1.Какую оценку получила Соня по математике
А) двойку
Б) тройку
В) четверку
Г) пятерку
[1]
2. Почему Вера получила оценку «3»?
А) она не поняла тему урока
Б) она болела и не ходила в школу
В) она не хотела быть похожей на всех
Г) она болтает на уроке и не слушает учителя
[1]
3. Составьте два вопроса по прочитанному тексту.
1.___________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________
[2]
Всего баллов: [4 ]
4.Письмо
1.Рассмотрите картинку. По картинке составьте предложения по схеме:
Какой? Какая? Какие? – Кто? – Что делает (-ют)?
Расставьте знаки препинания в конце предложения.
1.___________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________
[4]
Всего баллов: [4 ]
Схема выставления баллов (слушание)
№ задания
|
Ответ
|
Балл
|
Дополнительная информация
|
1
|
1-Г, 2-Б
|
2
|
За каждое правильно соотнесенное предложение по 1 баллу
|
А
|
1
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
