Сенсорное развитие
жүктеу/скачать 39.31 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Личностные
- Базовые учебные действия
Раздел «Восприятие запаха» направлен на развитие реакции у ребенка на запахи. Узнавание (различение) объектов по запаху (лимон, банан, хвоя, кофе и др. Планируемые результаты освоения учебного предмета: Личностные: Коммуникативные умения (невербальные и вербальные) на обращенную речь взрослого и сверстника в разнообразных ситуациях взаимодействия. Интерес и поддержание взаимодействия с новым взрослым и сверстником. Потребность в общении со сверстниками и поддержание коммуникативной ситуации доступными обучающемуся способами. Понимает эмоциональные состояния других людей и проявляет. Охотно участвует в совместной деятельности (сюжетно-ролевых играх, инсценировках, хоровом пении, танцах и др., в создании совместных панно, рисунков, аппликаций, конструкций и поделок и т. п.). Испытывает потребность в новых знаниях (на начальном уровне). Предметные: Понимание обращенной речи и смысла доступных невербальных графических знаков (рисунков, фотографий, пиктограмм и других графических изображений),неспецифических жестов . Умение пользоваться доступными средствами коммуникации в практике экспрессивной и импрессивной речи для решения соответствующих возрасту житейских задач. Умение использование предметов для выражения путем на них жестом, взглядом. Использование доступных жестов для передачи сообщения. Понимание слов, обозначающие объекты и явления природы, объекты рукотворного мира и деятельность человека. Умение использовать усвоенный словарный и фразовый материал в коммуникативных ситуациях. Умение решать возникающие жизненные задачи, связанные с удовлетворением первоочередных потребностей. Базовые учебные действия: Подготовка ребенка к нахождению и обучению в среде сверстников, к эмоциональному, коммуникативному взаимодействию с группой обучающихся. Входить и выходить из учебного помещения со звонком. Адекватно использовать ритуалы социально-бытового поведения. Организовывать рабочее место. Принимать цели и произвольно включаться в деятельность. Следовать предложенному плану и работать в общем темпе. жүктеу/скачать 39.31 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|