Лепка
Тема «Овощная ярмарка в детском саду».
Задачи: Учить детей лепить разные по форме овощи (шарообразные, овальные, конусообразные), передавать их характерные признаки. Закрепить прием приглаживания. Лексическая работа: познакомить детей с понятием «ярмарка»; подбор относительных прилагательных, обозначающих цвет, форму, вкус овощей. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать у детей уважение к труду, стремление принимать участие в коллективной работе.
|
Озн. с окр. миром
«Какие мы мальчики и девочки»
Учить оценивать особенности мужского и женского поведения; формировать дружеские и доброжелательные взаимоотношения, элементарные правила поведения в социуме; воспитывать смелость, отзывчивость, добрые чувства
|
«Мои друзья» (II неделя)06:09-10:09:21г
|
Физическая культура
По плану педагога
|
Развитие речи
«Ты мой друг и я твой друг»
(Составление творческого рассказа)
Автоматизировать звук «ж», развивать умение изменять темп речи с помощью скороговорки, активизировать синонимы, прилагательные, глаголы, совершенствовать диалогическую речь, развивать умение поддерживать беседу и слушать друг друга, строить короткие высказывания.
Художественная литература
Тема: Чтение казахской народной сказки: «Ушко».
Цель: познакомить с казахской народной сказкой «Ушко». Учить воспринимать яркие выразительные средства сказочного повествования (фантастические превращения, преувеличения), видеть взаимосвязь между содержанием и названием произведения. Воспитывать интерес к произведениям устного народного творчества.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
