Основы математики
Цифры от 1 до 5. Соотнесение количества предметов с цифрой.
закрепить представление о пространственных отношениях (слева, справа, вверху, внизу); закрепить умение устанавливать соотношения между пятью пред-метами, объединять их в группу по 5 штук. развивать умение устанавливать равенство групп предметов, когда предметы находятся на различном расстоянии; мелкую моторику рук; •воспитывать аккуратность, умение доводить начатое дело до конца.
Естествознание
« Будем беречь природу!»
Ознакомление с правилами поведения в природе. Развитие представлений детей через организацию элементарной самостоятельной экспериментальной деятельности. Воспитание добрых чувств, любопытства, любознательности.
|
Рисование
« Геометрические формы.»
Учить детей рисовать элементы геометрического узора, располагая на прямоугольной форме, соблюдая простейшую симметрию. Развивать творческие способности в осваивании геометрических форм. Воспитывать аккуратность в работе.
Аппликация
«Живые облака» - обрывная
Учить детей изображать облака округлой формы. Освоение обрывной техники аппликации. Развивать у детей воображение. Воспитывать желание заниматься аппликацией.
Музыка
По плану педагога
|