ЕРЕКЕШЕ БІЛІМ БЕРУГЕ ҚАЖЕТТТІЛІГІ
БАР ОҚУШЫЛАРҒА ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚОЛДАУ КӨРСЕТУДІҢ
МАЗМҰНЫН АНЫҚТАУ
ТУРГАЛИЕВА ГУЛНУР
БЕРДЕН
ҚЫЗЫ ЖАҢЫЛ
Т
ҰРСЫНХАН АЙНАРА
Мамандардың міндеті дамытушы жұмысты
өз әдістері мен тәсілдері арқылы, соның
ішінде қысқартылған (бейімделген) білім беру
бағдарламасын меңгерту үшін зиятының,
сөйлеу, әлеуметтік-коммуникативтік және
жеке дамудың жеткілікті деңгейін (міндетті
емес нормативтік) қамтамасыз ету.
Психологиялық-педагогикалық
қолдау көрсету қызметінің әрбір
маманының жеке-дамытушылық
жұмысының басты мақсаты -
баланың құрдастарымен бір
сыныпта оқуға және өз
мүмкіндіктеріне сәйкес оқу
бағдарламасын меңгеруге көмектесу
үшін барлық мүмкіндіктерді жасау.
Оқушыны
тереңдетіп
және
бағытты
зерттеу
(тексеру).
ЕКІНШІ
КЕЗЕҢ
ҮШІНШІ КЕЗЕҢ
Бірлесіп (мамандар,
мұғалім және ата-
аналар) оқушының
ерек-ше білім беру
қажеттілігін және
психологиялық-
педагогикалық
қолдау мазмұнын
анықтау, оқыту
қиындықтарын
талқылау
ЕРЕКШЕ БІЛІМ АЛУ ҚАЖЕТТІЛІГІН БАҒАЛАУ ЖӘНЕ МЕКТЕПТЕГІ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚОЛДАУ КӨРСЕТУ БАҒЫТТАРЫН АНЫҚТАУ БОЙЫНША ЖҰМЫС
КЕЗЕҢДЕРІ
оқушыны
оқыту мен
оқытудағы
қиындықтарды
ң сипаты
туралы ақпарат
жинау.
БІРІНШІ
КЕЗЕҢ
ТӨРТІНШІ
КЕЗЕҢ
Анықталған білім
беру
қажеттіліктерін
қанағаттандыруд
ы қамтитын
психологиялық-
педагогикалық
қолдау
көрсетудің жеке
бағдарламасы
құрастырылады
Достарыңызбен бөлісу: | 
