Дыбыс мәдениетін тәрбиелеу мыналарды қамтиды:
1. сөйлеуді естуді, сөйлеу тынысын, артикуляциялық аппараттың моторикасын дамытуды қажет ететін дыбысты дұрыс айтуды және сөзді дұрыс айтуды қалыптастыру;
2.орфоэпиялық дұрыс сөйлеуге тәрбиелеу – әдеби айтылу нормасына сай сөйлеуге дағдыландыру. Орфоэпиялық нормалар тілдің дыбыстық жүйесін, жеке сөздер мен сөз таптарының айтылуын, жеке грамматикалық формаларды қамтиды. Орфоэпияның құрамына тек айтылу ғана емес, сонымен қатар екпін де кіреді, яғни. ауызша сөйлеудің ерекше құбылысы. Орыс тілінде көп орындық және жылжымалы екпіннің күрделі жүйесі бар;
Балабақшадағы сөйлеуді дамытудың маңызды міндеттерінің бірі дыбыс мәдениетін тәрбиелеу болып табылады, өйткені оны шешуге ең сезімтал мектеп жасына дейінгі жас.
Тіл мен ойлау туралы материалистік ілімнен сөйлеу тілі қашанда қоғамның бірден-бір тілі болғаны шығады. Тіл өзінің дыбыстық затына байланысты адамдардың қарым-қатынасының ең маңызды құралы болып табылады.
Сөйлеудің дыбыстық жағы біртұтас тұтас, бірақ әр қырынан зерттеуді қажет ететін өте күрделі құбылыс. Қазіргі әдебиетте сөйлеудің дыбыстық жағының бірнеше аспектілері қарастырылады: физикалық, физиологиялық, лингвистикалық.
Сөйлеудің дыбыстық жағының әртүрлі аспектілерін зерттеу оның балаларда біртіндеп қалыптасу заңдылықтарын түсінуге көмектеседі және сөйлеудің осы жағының дамуын басқаруды жеңілдетеді.
Достарыңызбен бөлісу: |