4. Характеристика содержания заданий:
Тест по дисциплине «Русская литература» содержит 40 тестовых заданий. Из них:
- 20 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа;
- 10 тестовых заданий с выбором одного или нескольких правильных ответов;
- 10 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа на основе 2 ситуаций (контекстов).
Содержание заданий соответствует темам, указанным в типовой программе по данной дисциплине.
Тестовые задания в тесте расположены по нарастанию трудности: базовый, средний и высокий.
5. Уровень трудности тестовых заданий в одном варианте теста. Тест состоит из 3-х уровней трудности: базовый уровень (А) - 25 %, средний уровень (B) – 50 %, высокий уровень (C) – 25%.
Базовый уровень трудности характеризует воспроизведение простых знаний и навыков, позволяет провести оценки минимального уровня подготовленности обучающегося, выполнение простых действия с помощью определённых указаний, использование простых аргументов и естественнонаучных понятий.
Средний уровень трудности характеризует правильное воспроизведение основных знаний и навыков, распознавание простых моделей в новых ситуациях, умение анализировать, сравнивать, обобщать и систематизировать данные, использовать аргументы, обобщать информацию и формулировать выводы.
Высокий уровень трудности характеризует воспроизведение более сложных знаний и навыков, распознавание более сложных моделей заданий, интегрирование знаний, умений и навыков, анализ сложной информации или данных, проводить рассуждение, обосновывать и формулировать выводы, направлено на разграничение фактов и их последствий, определение значимости представленных фактов.
6. Форма тестовых заданий: Тестовые задания закрытой формы с выбором одного правильного ответа и с выбором одного или нескольких правильных ответов.
7. Время выполнения тестовых заданий: Продолжительность выполнения одного задания в среднем 1,5-2 минуты. Общее время выполнения теста – 80 минут. Среднее время выполнения одного тестового задания рассчитано с учетом чтения контекста.
Достарыңызбен бөлісу: |
