1, 2 или 3 балла по критерию К6 может быть выставлено только в случае, если по критериям К1–К4 выставлено в сумме не менее 5 баллов.
|
2
|
Отсутствуют фактические ошибки.
|
2
|
Допущена одна фактическая ошибка.
|
1
|
Допущено два или более фактические ошибки.
|
0
|
Максимальный балл
|
10
|
8. Методические рекомендации и материалы для самостоятельной работы обучающегося:
Первая неделя
Тема СРСП 1: Демократия в Казахстане
Цель занятия: углубление, систематизация и закрепление теоретических знаний, полученных обучающимися на лекции или в процессе самостоятельной работы, анализ проблемных вопросов, обмен опытом, контроль знаний.
1: Глоссарий: Автократия, анархия, аристократия, бюрократия, геронтократия, демократия, деспотизм, диктатура, идеократия, изократия, коммуна, матриархат, меритократия, милитократия, монархия, олигархия, охлократия, патриархат, республика, теократия, тирания, тоталитаризм, хунта
Форма отчетности: доклад
Основные вопросы на СРС: Анализ источников по пройденной теме
Форма отчетности: эссе
Методические рекомендации: На первом этапе обучающийся обращается к различным источникам, ищет и изучает разнообразную информацию. Эта стадия характеризуется тем, что обучающийся намечает конкретные цели работы: что узнать, что уточнить, что уяснить, каким должен быть конечный результат. На втором этапе - планирования - разрабатывается содержание, устанавливается объем работы, корректируется, если необходимо, первоначальная формулировка темы, составляется план работы, тщательно изучается отобранный материал, определяется логика раскрытия темы. На следующем этапе материал систематизируется, уточняются композиция, выводы и обобщения, пишется текст, оформляется работа.
Достарыңызбен бөлісу: |
