Талқылау 2 "Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз əрекетіңді жоспарла" ережесі қай принципке жатады жүйелілік
жүктеу/скачать 314.98 Kb. Pdf көрінісі
|
| мойындау
183 Оқушылардың сын тұрғысынан ойлауының негізгі ерекшеліктерінің бірі "тəртіпке" тəн сипаттама тиянақты, нақты жəне жан-жақты болуы 184 Оқушылармен тұрақты араласатын, оларды дербестікке ынталандыратын мұғалімнің стилі демократиялық 185 Оқушыны бағалау үшін қорытынды жасау үдерісі Оқушының жауабына сəйкес шешім қабылдау 186 Оқушының білім алуын қолдау үшін қойылатын сынақтан өткізу сұрағы осы айтқандарыңызға мысал келтіре аласыз ба 187 Оқушының жазалауға ұшырамау, нашар баға алмау үшін оқуы сыртқы уəж 188 Оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау қажеттілігі оқушы өз жауабын түзетуге, нақтылауға мүмкіндік алады 189 Оқушының сабаққа ықыласты болуы жəне өзін - өзі ынталандыруы ішкі уəж 190 Оқушының сын тұрғысынан ойлауындағы "дəлелдерді талап етіп, кез келген дəлелді есепке алып отыруын" көрсететін ерекшелігі ұтымдылық 191 Оқып үйренуге деген уəжін қиынырақ, ойын мен тапсырмаларға ұмтылу арқылы арттыратын оқушыны анықтайтын өлшем. күрделілікке деген сүйіспеншілік 192 Оқыту барысында оқушылардың меңгеруі тиіс міндетті білім мазмұнының құрылымы ғылыми білімдер, дағды, дүниетанымдық, адамгершілік, эстетикалық идеялар 193 Оқыту əдістемесінің əдістемелік негіздері таным теориясы 194 Оқыту əдістері анықталмайды оқушылардың қызығушылығымен 195 Оқыту заңдылықтары мен құбылыстарына қатысты ілімдер мен оқыту ілімі дидактика 196 Оқыту мазмұны оқушыларды объективті ғылыми дəйектермен, теориялармен, заңдармен таныстырса жəне ғылымның қазіргі жағдайын көрсете алса, ол қай принципке жатады жүктеу/скачать 314.98 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|