Кіші футбол үйірмесіне қатысқан оқушыларды тіркеуге арналған журналы
№
|
Оқушының
Аты-жөні
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тақырыптар
|
1
|
Махаметов Р Р
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Айтбаев Д М
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Жұмабек Ж Е
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Жұмабекұлы М Ж
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Салимов А С
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Тоқтасын А А
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Ахмет Б Б
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Қожаш Ж Қ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
Баймухамбет М Т
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
Қабыш Н А
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Джунус Д А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
Махаметов Н Н
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
Найманқан М А.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
Еркін Н Д
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қатысқаны:__________________
Қатыспағаны:______________
Үйірме жетекшісі: Исмаилов Қ Б
Практикалық сабақтар
1.Оқу –жаттығу барысындағы үйретілген ойынның
негізігі әдіс – тәсілдері бойынша сынақ
ұйымдастыру.
2.Ойынның жекелеген әдіс – тәсілдерін ,
төрешілік ету тәсілдерін кәсіби түрде
үйретуге арнайы дайындалған бейне
жазбаларды пайдалану .
3. Мектептің психолог мамандарымен пікірлесу
4. Басқа мектеп үйірмелері оқушыларымен
жолдастық кездесулер ұйымдастыру .
Білімді меңгеру деңгейін бақылау
Оқу жаттығу барысында қатысушылардың қуаттық дайындықтарын тексеруге арналған топтық сынақтар ұйымдастыру
Қуаттық дайындығына бақылау
А) Жүгіру (30) төменгі сөре әдісі.
Б) Жүгіру (500-1000м) төзімділік
В)Секіру (бір орыннан ұзындыққа)
Г) Секіру (секіртпеде) қысқа-ұзын
Бақылау жаттығулары
|
Дене қасиеттерін анықтау
|
Дене дайындықтарының деңгейі
|
Базалық
|
Мүмкіндік
|
30 м жүгіру
|
Жылдамдық
|
10.0 сек
|
9.5 сек
|
500-1000 м жүгіру
|
Төзімділік
|
|
|
4х30 м
|
Үйлесімділік және ептілік
|
|
|
Ұзындыққа секіру
|
Күш көрсеткіштері
|
200 см
|
180 см
|
Тіреп жатып қолды бүгіп –жазу
|
Иық ,қолдың жалпы төзімділігі
|
15 рет
|
16 рет
|
Кермеде тартылу
|
Күш көрсеткіштері
|
14 рет
|
10 рет
|
Шалқалап жатып денені көтеріу
|
Жылдамдық күшінің төзімділігі
|
25 рет
|
35 рет
|
Секіртпеде секіру
|
Жылдамдық күшінің төзімділігі
|
95 рет
|
110 рет
|
Нысана дәлдеу
|
Дәлдікті қалыптастыру
|
|
|
Әдебиеттер тізімі
Оқушы :
1. «Футбол ережесі» «ҚР ФҚ» Астана 2010 жыл .
2. Жалпы білім беретін мектептің 9-12 жасар оқушыларының өзіндік жұмысына арналған оқу құралы «ҚР Бжғм» Астана -2013 жыл .
Мұғалім:
1. Қазақстан Республикасы туризм және спорт министірлігінің спорт үйірмелерін жүргізу мемлекеттік стандаты 2010 жыл Астана .
2. «Ойынның оқу – жаттығуы әдістері» бапкерлік әдістеме .
авторы : И.Трешин 1979 жыл Алматы .
3.«Жас футболшы даярлаудың әдіс –тәсілдері»
Б.Бөрібеков Тараз 2008 жыл .
4. «Мектепте футболды оқыту » әдістемелік оқыту құралы : Б.Бөрібеков Тараз 2012 жыл .
«Футбол үйірме кестесі»
р/с
|
Апта күні
|
Сағаты
|
Сыныбы
|
1
|
Дүйсенбі
|
13.00-14.00
|
7-8
|
2
|
|
|
|
3
|
Сәрсенбі
|
13.00-14.00
|
7-8
|
4
|
|
|
|
5
|
|
|
|
Жетекші: Шойманов Б.
Оқу – жаттығу бағдарламаның мазмұны
Титулдық беті .
Түсінік хат.
Оқу пәнінің мақсаттары мен міндеттері .
Пәнді меңгеру деңгейіне қойылатын талаптар.
Оқу – тақырыптық жоспары .
Оқу курсының тақырыптарының мазмұны .
Практикалық сабақтар .
Білімді меңгеру деңгейін бақылау .
Мұғалімдерге ұсынылатын әдебиеттер тізімі ( негізігі және қосымша)
Достарыңызбен бөлісу: |