Тарих, ҚҰҚЫҚ ЖӘне экономика институты 5В030100 – «Құқықтану» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы
жүктеу/скачать 2.13 Mb.
|
Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, материалдар кешені – 10 балл, сабақтағы белсенділік – 10 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс Курстың/пәннің/юниттің атауы: Экономистер үшін математика Пәннің коды: ЕМ 1208 Пәннің типі: жалпы білім беру пәндері, міндетті пән Оқу жылы: 1 Оқу семестрі: 1 Кредиттер саны: 3 Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Қарқынбаев Ы., физика-математика ғылымдарының кандидаты Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік) : «Экономистер үшін математика» пәнін оқыту жоғары квалификациялық экономисті дайындау базасының талабы деңгейіне сәйкес жүргізіледі. Негізгі мақсаттары: қолданбалы математикалық есептерді модельдеуге, талдауға, шешуге көмектесетін қажетті математикалық аппаратты меңгеру; экономикалық объектілердің математикалық модельдерін құру және қолдану әдістерін ұғынып алу; математикалық модельдеу құралдармен зерттелетін қазіргі экономикалық мәселелер туралы теориялық білімдерді тереңдете түсу; экономикалық анализде, басқару шешімдерін қабылдауды, жоспарлауда, болжауда, әртүрлі сфераларда және шаруашылық механизімінде қолданылатын әдістер мен модельдер түрлерін игеру;логикалық және алгоритмдік ойлауды дамыту. Деректемелер/пререквизиттер:математика, экономика теориясы Курстың/пәннің мазмұны: Екінші және үшінші ретті анықтауыштарды есептеу жолдары. Анықтауыштың қасиеттері. Берілген элементтің миноры және алгебралық толықтуыштары. Матрицалар және оларға қолданылатын амалдар. Үш белгісізді үш сызықтық теңдеу жүйесін шешу және оның шешімдері. Жүйені Крамер әдісімен шешу. Жүйені Гаусс әдісімен шығару.Жүйені матрицалық жолмен шығару.Біртекті теңдеулер жүйесі және оның шешімдері. Кеңістіктегі Оxyz тік бұрышты координат жүйесі. Скаляр және векторлық шамалар. Вектор ұғымы. Вектордың оске проекциясы, қасиеттері. Вектор ұзындығы және бағыттаушы косинустары.Векторларға сызықтық амалдар және олардың қасиеттері. Екі вектордың скаляр көбейтіндісі және олардың қасиеттері.Вектордың векторлық көбейтіндісі, қасиеттері.Беттің теңдеуі және қисықтар.Жазықтықтың теңдеуі, дербес жағдайлары. Жазықтықтағы сызықтар. Түзудің теңдеулері. Екі түзу арасындағы бұрыш. Екі түзудің параллельдік және перпендикулярлық шарте. Тузудің жалпы теңдеуі. Түзудің "кесіндідегі" теңдеуі. Нүктеден түзуге дейінгі қашықтық. Шеңбер. Эллипс. Гипербола. Парабола. Сандар жиынтығы.Функцияның анықтамасы жөне берілу тәсілдері.Тізбектер. Тізбектің шегі.Шектер туралы негізгі теоремалар. Функцияның шегі. Біржақты шектер. Шектер туралы теоремалар. Екі тамаша шек.Шексіз аз функцияларды салыстыру. Туынды. Дифференциалдаудың негізгі ережелері және формулалары.Элементар функциялардың туындылар таблицасы. Жоғарғы ретті туындылар. Бірінші және жоғарғы ретті дифференциалдар және олардың қолданыстары.Дифференциалдық есептеулердің негізгі теоремалары. Алғашқы образ және анықталмаған интегралдың анықтамасы.Анықталмаған интегралдың қасиеттері.Негізгі интегралдар кестесі. Интегралдаудың негізгі әдістері. Рационал бөлшектерді интегралдау. Алгебралық иррационалдықтарды интегралдау. Биномиалды дифференциалдар және тригонометриялық интегралдар. Анықталған интеграл және оның қасиеттері. Ньютон-Лейбниц формуласы. Анықталған интегралдың қолданыстары. Ұсынылатын әдебиет: 1. Үсіпбаева М.Е. Экономикалық- математикалық модельдеу пәнінің есептер жинағы.Оқу құралы, Алматы, Республикалық баспа кабинеті,1998,-86 бет., 2. Сапарбаев Ә, Экономикалық- математикалық әдістер мен модельдер. Алматы, Қазақстан Жоғары оқу орындарының ауымдастығы, 2005,-400 бет. 3.Оспанов С.А., Асқарова Ж.А. Экономикадағы сызықтық модельдерді талдаудың математикалық әдістері, жаттығулар мен тәжірибелер, оқу-әдістемелік құрал, Алматы, НҰР-ПРЕСС,-102 бет.
1. Экономикалық теория негіздері. Оқулық-Алматы, Санат 1998. 2. Экономикалық теория. Оқу құралы-Алматы, 1999 3. Жалпы экономикалық теория. Оқулық. Редактор жетекшісі Шеденов Ө.Қ. Алматы-Ақтобе 2002 Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық сабақтар, проблемалық оқыту әдісі, контекстік оқыту, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, репродуктивті әдіс, зерттеу әдісі. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақша,орысша Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, материалдық база: машина-трактор паркі,электрондық оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары, виртуальды зертхана, зертханалық жабдықтар. Курстың/пәннің/юниттің атауы : Экономикалық ілімдер тарихы Пәннің коды: EIT 1201 Пәннің типі: базалық пәндер, таңдау пәні Оқу жылы: 1 Оқу семестрі: 1 Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Тоқжолов Б., аға оқытушы Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік) : Бұл пән студенттердің экономиканың дамуы мен оның негізгі ұғымдары категориялары заңдары бойынша жүйелі көзқарастарын қалыптастырады, өзінше ой қорытып, жауапты шешім қабылдай алатын білімді мамандарды төрбиелеуге көмектеседі. Деректемелер/пререквизиттер: Нарықтық экономика негіздері, Экономика негіздері Курстың/пәннің мазмұны: Ежелгі дуние және орта ғасырдағы экономикалық ілімдер. Орта ғасырдағы экономикалық ойлар.Феодализм кезеңіндегі экономикалық ілім. Нарықтық экономика кезеңіндегі экономикалық ойлар.Классикалық саяси экономиканың қалыптасуы. Меркантилизм мен физиократтардың экономикалық теориясы. Меркантилизмнің пайда болуы және эволюциясы. Марксизмнің экономикалық ілімі. XIX ғасырдың екінші жартысындағы экономикалық ойлар. Неоклассикалық мектеп пен неолиберализмнің эволюциясы. Американдық монетаризм. Ұсынылатын әдебиет: 1.Аубакиров И. А. Извлечение из опубликованных работ в разные годы. Алматы: Қазақ университеті,2000., 2.Ашимбаев Т. А. Экономика Казахстана на пути к рынку. Тенденции и размышления. Алматы: Казакстан. 1994., 3.Баликоев В.З. Общая экономическая теория. Новосибирск, 1999.
Бағалау әдісі/нысаны: топтық презентация – 10 балл, материалдар кешені – 10 балл, реферат – 10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс Курстың/пәннің/юниттің атауы: Экономикалық әлеуметтану Пәннің коды: EIT 1201 Пәннің типі: базалық пәндер, таңдау пәні Оқу жылы: 1 Оқу семестрі: 1 Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Тоқжолов Б., аға оқытушы Пререквизиттер: Экономикалық әлеуметтану пәнiнiң мақсаты – студенттердiң заман талабына сай экономикалық ой-өрiсiн кеңейту болып табылады. Ол қазiргi демократиялық қоғам идеясымен жаңа қағидаларға сүйенiп, ұлттық және әлемдiк экономикалық ойларға бағытталуы қажет.Қазақстан Республикасындағы экономика жаңа қатынастардың сапалы экономикалық жүйесiнде болуын талап етедi және оған сай экономикалық, рыноктiк ой қорларының мол болуын қамтиды. Курстың/пәннің мазмұны: Әлеуметтік экономика қоғамның экономикалық өмірін зерттейтін арнаулы теориясы болып саналады. Бұл арнаулы теория жалпы әлеуметтанудың қарқынды дамуымен және оның экономикалық процестерімен тығыз байланысының негізінде пайда болды. Осыған орай экономикалық әлеуметтанудың объектісіне зерттеушінің қалауына қарай алынған қандай да болмасын экономикалық және әлеуметтік тұрғыда бір-бірімен тығыз байланысқан құбылыстар мен процестер жатады. Ал экономикалық әлеуметтанудың пәніне коғамның экономикалық дамуының әлеуметтік аспектілері жатады. Экономикалық әлеуметтану экономикалық процестерді адамдардың іс-әрекеті, қызметінің жемісі ретінде қарайды. Қоғамдағы адамдардың материалдық тұрмыс жағдайы әр түрлі болтандықтан, олардың мұқтаждығы, талап-тілектері де, тұтыну дәрежелері де әр түрлі. Сондықтан олар қоғамда әр түрлі рөлдер, яғни қызмет атқарады, осыған сәйкес олар қоғамда әр түрлі орында, жағдайда т.б. болады. Экономикалық әлеуметтану экономиканы зерттеудің басты мәселесі ретінде экономиканы өз алдына жүйе деп қарайды. Ал, экономикалық жүйеде — өндіріс-бөлу-айыр-бастау-тұтыну жүзеге асырылады. Ұсынылатын әдебиет: 1.Аубакиров И. А. Извлечение из опубликованных работ в разные годы. Алматы: Қазақ университеті,2000., 2.Ашимбаев Т. А. Экономика Казахстана на пути к рынку. Тенденции и размышления. Алматы: Казакстан. 1994., 3.Баликоев В.З. Общая экономическая теория. Новосибирск, 1999.
Ұсынылатын әдебиет: 1.Кабдиев Д.К. Развитие экономической мысли в Казахстане (конец XIX. Начало ХХ века)- Алматы, 1978., 2.Очерки экономической истории Казахской ССР Казахстан. Алматы, 1974 3.Толыбеков С.Е. Качевые хозяйство Казахов в 19 нач. 20 вв. Алматы, 1991 Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: топтық презентация – 10 балл, материалдар кешені – 10 балл, реферат – 10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл
Ұсынылатын әдебиет: 1.Кабдиев Д.К. Развитие экономической мысли в Казахстане (конец XIX. Начало ХХ века)- Алматы, 1978., 2.Очерки экономической истории Казахской ССР Казахстан. Алматы, 1974 3.Толыбеков С.Е. Качевые хозяйство Казахов в 19 нач. 20 вв. Алматы, 1991
Ұсынылатын әдебиет: 1.Котлер Ф “Маркетинг негіздері” Алматы “Жалын”, 2001., 2.Прауде В “Маркетинг” Рига: АВОТС, 1996., 3 Нысанбаев С “Маркетинг негіздері”, Алматы “Қазақ университеті” 2002
Қазіргі кезде меншік түрі әр түрлі кәсіпорындарда нарықтық қатынастардың дамуы мен кәсіпкерлікті ынталандыруға бағытталған ұйымдық құрылымды басқару әдістері мен түрлерін қайта өзгерту көбінесе тиімсіз және қойылған мақсатарға жеткізбей отыр. Мұның негізгі себептерінің бірі – елімізде жүргізіліп отырған реформаларды нарықтық экономиканың күрделі мәселелерін жоғары кәсіптік деңгейде, дәстүрлі емес жолмен шешуге қабілеті бар қажетті кадрлардың аздығы. Бұл мәселелерді шешу үшін персоналмен жұмыс істеудің тиянақты жүйесі керек. Бағдарламаның қысқаша курсы: Қазіргі экономикалық даму жағдайында шаруашылық жүргізу нысандарының экономикалық стратегияларының жүргізілуі мен нәтижелерін мемлекеттің экономикалық саясатындағы негізгі мәселелердің бірі ретінде қарау керек. Нарықтық құрылымдардың дамуы кезінде экономикалық қатынастарда туындайтын мәселелер экономикалық ғылым мен шаруашылық тәжірибедегі ең өзектісі болып саналады. Ұсынылатын әдебиет: 1. КотлерФ “Маркетинг негіздері” Алматы “Жалын”, 2001., 2.Прауде В “Маркетинг” Рига: АВОТС, 1996., 3Нысанбаев С “Маркетинг негіздері”, Алматы “Қазақ университеті” 2002 Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: мини-тестілеу – 2 балл, глоссарий – 3 балл, карточка бойынша жұмыс – 5 балл, жағдайлық есептер – 10 балл, есептік тапсырмалар – 10 балл, маркетингтік зерттеулер – 5 балл, кейстік тапсырмалар – 5 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс Курстың/пәннің/юниттің атауы : Қазіргі заманғы экономиканың даму мәселелері Пәннің коды: KZEDM 2203 Пәннің типі: базалық пәндер, таңдау пәні Оқу жылы: 2 Оқу семестрі: 2 Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні:Құдайбергенов Қ.Қ., экономика ғылымдарының кандидаты Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік) : студенттердің заман талабына сай экономикалық ой-өрісін кеңейту болып табылады. Ол қазіргі демократиялық қоғам идеясымен жаңа қағидаларға сүйеніп, ұлттық және әлемдік экономикалық ойларға бағытталуы қажет.Қазақстан республикасындағы экономика жаңа қатынастардың сапалы экономикалық жүйесінде болуын талап етеді және оған сай экономикалық, рыноктік ой қорларының мол болуын қамтиды. Қазір экономикалық білімнің болуы табиғатқа, қоғамға, адамға ненің тиімді және қажет екенін білу әркімге де өте маңызды. Деректемелер/пререквизиттер: Экономикалық теория Курстың/пәннің мазмұны: Кәсіпкерлік қызметтің пайда болуы мен қалыптасуы. Кәсіпкерліктің мәні мен негізгі белгілері. Кәсіпкерліктің түрлері мен ұйымдастыру-құқықтық нысандары.Бизнес жоспар. Кәсіпорынның шығыны мен табыстары.Капитал ұғымына түсінік. Негізгі және айнымалы капитал. Негізгі капиталдың тозуы. Капиталдың ауыспалы айналымы үш сатысы.Кәсіпорынның шығындары мен табыстары. Ұлттық экономика жүйе ретінде. Макроэкономика және оның мәселелері. Макроэкономикалық көрсеткіштерге жалпы сипаттама. ЖҰӨ-ді есептеу әдістері. Тұрғындарды жұмыспен қамту теориясы. Жұмыссыздық және жұмыспен қамту ұғымы. ҚР жұмыссыздықтың себептері мен түрлері. Жұмыссыздықты өлшеу. Нарықтық экономикалық ауытқулы дамуы және экономикалық өсу. Экономикалық ауытқулардың себептері: сыртқы және ішкі. Экономикалық ауытқулардың түрлері. Экономикалық өсу түрлері, оның өлшемдері, факторлары.Ақша-қаржы-несие жүйесі. Ақша жүйесі және оның элементтері. Қаржы жүйесі және мемлекеттік бюджет. Несие және оның түрлері мен қажеттілігі. Несие-банк жүйесі. Инфляция ұғымына түсінік. Инфляцияның пайда болу себептері. Инфляция түрлері. Инфляцияның әлеуметтік-экономикалық зардаптары. Инфляцияға қарсы саясат. Салық түрлері және оның қызметтері. Салық салудың негіздері. Салық саясаты. Лаффер қисығы. ҚР-дағы салықтар мен төлемдер. Бағалы қағаздар нарығының мәні мен қызметі.Бағалы қағаздар нарығының құрылымы. Бағалы қағаз түрлері. Бағалы қағаздар нарығын реттеу.Экономиканы мемлекеттік реттеу түсінігі, мақсаттары мен әдістері. Экономиканы мемлекеттік реттеудің субъектілері мен объектілері. Ұсынылатын әдебиет: 1.Экономикалық теория негіздері. Оқулық-Алматы, Санат 1998., 2.Экономикалық теория. Оқу құралы-Алматы, 1999. 3.Жалпы экономикалық теория. Оқулық. Алматы-Ақтобе 2002 жүктеу/скачать 2.13 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|