Тарих, ҚҰҚЫҚ ЖӘне экономика институты 5В030100 – «Құқықтану» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы
жүктеу/скачать 2.13 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Курстың/пәннің/юниттің атауы
- Бағдарламаның қысқаша курсы
- Постреквизиттер
Бағдарламаның қысқаша курсы: Курста заманауи әлемдік шаруашылықтың экономикалық интеграциясының негіздері қарастырылады. Еуропалық Одақ елдеріндегі өнеркәсібі дамыған елдердің интеграциясы қарастырылған. Сонымен бірге НАФТА, АТЭС сияқты интеграциялық бірлестіктердің жұмысын, Латын Америкасындағы интеграциялық топтардың қызметін, АСЕАН және Африкадағы интеграциялық үдерістер, ТМД елдерінің интеграциялық үдерістеріне баса назар аударылған. Ұсынылатын әдебиет: Киреев А.П. Международная экономика в двух частях, -М., Международные отношения, 2000 г., Елемесов Р.Е.Международные экономические отношения, Қазақ университеті, 2001 г. Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс Курстың/пәннің/юниттің атауы: Ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігі Пәннің коды: ТК2205 Пәннің типі: базалық пәндер,таңдау пәні Оқу жылы: 2 Оқу семестрі: 4 Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Айкупешева Д.М., экономика ғылымдарының кандидаты Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік) : Экономикалық мамандықтар бойынша білім алушылар үшін бұл пән негізгі базалық курстардың бірі болып саналады. Пәннің негізгі мақсаты – ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігін анықтаудың әдіснамалық бағыттарын талдау, бәсекеге қабілеттілікті арттырудың теориялық аспектілерін меңгеру. Деректемелер/пререквизиттер: Макроэкономика, халықаралық экономика Курстың/пәннің мазмұны: Ұлттық бәсекеге қабілеттілік тұжырымдамалары. Қазақстан ғаламдық экономикалық жүйеде. Ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігін бағалау критериилері: артықшылықтары мен кемшіліктері. Қазақстанның ұлттық бәсекеге қабілеттілігі. Қаржы секторының бәсекеге қабілеттілігі: теориялық және практикалық мәселелер. Қазақстан экономикасының бәсекеге қабілеттілігінің инновациялық-технологиялық құрамы. Бәсекеге қабілеттіліктің аймақтық саясатын қалыптастыру. Инновациялық-технологиялық дамудағы шағын бизнестің ролі. Бәсекеге қабілеттіліктің аймақтық саясатын жүзеге асыру механизмдері. Ұсынылатын әдебиет: Конкурентноспособность национальной экономики: критерии оценки и пути повышения. Под.редак. Сабдена О. Алматы, 2007 г., Хайек Ф.А.Индивидуализм и экономический порядок, Москва, 2000 г., Мигранян А.А. Теоретические аспекты формирования конкурентноспособных кластеров. Москва, 2005 г. Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс
Пәннің коды: ТК2205 Пәннің типі: базалық пәндер,таңдау пәні Оқу жылы: 2 Оқу семестрі: 4 Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Айкупешева Д.М., экономика ғылымдарының кандидаты
Ұсынылатын әдебиет: Конкурентноспособность национальной экономики: критерии оценки и пути повышения. Под.редак. Сабдена О. Алматы, 2007 г., Хайек Ф.А.Индивидуализм и экономический порядок, Москва, 2000 г., Мигранян А.А. Теоретические аспекты формирования конкурентноспособных кластеров. Москва, 2005 г. Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс Курстың/пәннің/юниттің атауы: Кәсіпорын экономикасы Пәннің коды: КЕ 2209 Пәннің типі: базалық пәндер,міндетті пән Оқу жылы: 2 Оқу семестрі: 3 Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Дүзелбаева Г., экономика ғылымдарының кандидаты Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік) : Нарықтық экономика жағдайында экономикалық қызметтің барлық экономикадағы негізгі буыны – бұл өндіріс. Бұл деңгейде қоғамға қажетті өнім өндіріліп, қызмет көрсетілуі тиіс. Мұнда ресурстарды үнемдеп жұмсау, жоғары өнімді техникалар мен технологияларды қолдану мәселелері кең түрде шешіледі. Кәсіпорындарда өндірісті және өнімдерді сатуға кететін шығындарды мейлінше азайтуға қол жетеді. Келешекте өндірісті жүргізуге маманданған экономистер үшін өндірістің экономикалық негізін терең білгендері қажет. Деректемелер/пререквизиттер: менеджмент, маркетинг Курстың/пәннің мазмұны: Өндіріс экономикасы пәні және оның мазмұны. Өндірістік қызметін басқару. Өндіріс қызметінің негіздері. Кәсіпорынның ұйымдастыру нысандарының түрлері. Өндіріс құрылымы және оны жетілдірудің жолдары. Өндірістік құрылымның негізгі көрсеткіштері. Өндірістік процестерді ұйымдастырудың негізгі принциптері. Өндірістік құатты қарқынды пайдалану. Негізгі қор және кәсіпорыннң онымен қамтамасыз етілуі. Кәсіпорының айналым капиталымен қамтамасыз етілуі. Кәсіпорынның жұмыс күшімен қамтамасыз етілуі. Ұсынылатын әдебиет: Бердалиев К.Б. Менеджмент теориясы мен тәжірибесі., Мамыров Н.К.Менеджмент и рынок – Алмати,1998., Уткин Э. Управление фирмой – Москва:”Анализ”,1996.,Экономика и бизнес.Под.ред..Камаева В – Москва,1993., Экономика предприятия.Под.ред..Волкова О – Москва,1997 Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс Курстың/пәннің/юниттің атауы: Экономикалық саясат Пәннің коды: ТК2206 Пәннің типі: базалық пәндер,таңдау пәні Оқу жылы: 2 Оқу семестрі: 4 Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Құдайбергенов Қ.Қ., экономика ғылымдарының кандидаты Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік) : экономиканын дамуына әсер етуші саяси импенративтерді, мемлекеттің экономикаға араласуының әдістері мен формаларын қкрастыру арқылы мемлекет және бизнес арасындағы қатнасты айқындау, мемлекеттің экономикалық роліне талдау жүргізу.Пәннің міндеті студенттерге әртүрлі рыноктік модельдер бойынша дамитын елдердегі мемлекет және бизнес арақатнасын, мемлекеттің шаруашылықтағы ролің ұғындыру. Деректемелер/пререквизиттер: Макроэкономика Курстың/пәннің мазмұны: Мемлекеттің экономикалық ролі. Өтпелі кезенэкономикасына сипаттама және оның зандылықтары. Рынок жағдайындағы мемлекеттік меншік. Жеке кәсіпкерлікті мемлекеттік реттеу. Мемлекеттін әлеуметтік саясаты. Үкімет пен бизнес арасындағы қатнастың теориялық аспектілері. Монополияға қарсы саясат. Мемлекеттінң баға белгілеу саясаты Мемлекеттің ақша-несие саясатының жүзеге асырудың негізгі механизмдері. Экономиканы интернационализациялау процесіндегі мемлекеттің ролі. Қоршаған ортаны қорғаудағы мемлекеттік саясат. Ұсынылатын әдебиет: Экономикалық саясат. Құдайбергенов Қ.Қ., Сақтағанов Т.С.. Қызылорда, 2002ж., Государство и рынок. Уч.пос. .Елемесов Р, Жатканбаев Е.Алматы 1997г. Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс
Пәннің коды: ТК2206 Пәннің типі: базалық пәндер,таңдау пәні Оқу жылы: 2 Оқу семестрі: 4 Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Құдайбергенов Қ.Қ., экономика ғылымдарының кандидаты
Ұсынылатын әдебиет: Экономикалық саясат. Құдайбергенов Қ.Қ., Сақтағанов Т.С.. Қызылорда, 2002ж., Государство и рынок. Уч.пос. .Елемесов Р, Жатканбаев Е.Алматы 1997г. Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс Курстың/пәннің/юниттің атауы: Мемлекеттік басқару теориясы Пәннің коды: МВТ 3301 Пәннің типі: кәсіптендіру пәндері,міндетті пән Оқу жылы: 3 Оқу семестрі: 5 Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Әбдімомынова А.Ш., экономика ғылымдарының кандидаты Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік) : Білім алушыларға қазіргі қоғамдық өмірдегі процестер мен күрделі құбылыстарды ғылыми тұрғыдан түсінуге көмектесу. Білім алушыларға: Мемлекетті басқару теориясы, пәні, объектісі, әдістері, пәннің ерекшелігі туралы түсінік беру;Мемлекеттік басқарудың теориялық-әдістемелік негіздерін оқыту; Мемлекеттің басқарушылық іс-әрекеті және оның санаткерлік әлуетіне зерттеу жүргізу арқылы талдау жасауды қалыптастыру; Мемлекетті басқару қызметінің әлеуметтік-экономикалық тиімділігінің мәселелерімен; Басқару қызметінің стилімен. Деректемелер/пререквизиттер: Адам және қоғам, Менеджмент Курстың/пәннің мазмұны: Мемлекеттік басқаруды теориялық-әдістемелік негіздері, оны басқару қажеттілігі. Мемлекет қоғамдық процестерді басқару субъектісі ретінде. Мемлекеттік басқарудың түрлері. Мемлекеттік басқару процесіндегі мемлекеттік саясат. Мемлекеттік шешімдер – мемлекеттік басқарудың ең маңызды элементі. Мемлекеттік басқарудың қарым-қатынасын құқықтық реттеу. Мемлекеттік басқару жүйесіндегі мемлекеттік қызмет. Қазақстандағы мемлекеттік басқару жүйесі. Мемлекеттік басқару жүйесіндегі мемлекеттік қызмет. Қазақстандағы мемлекеттік басқару жүйесі. Аймақтық басқару. Әлеуметтік-экономикалық процестерді мемлекеттік басқару. Қаржы саласын мемлекеттік басқару. Салықтық және кедендік саясатты мемлекеттік басқару. Ұсынылатын әдебиет: Глазунова Н. Система государственного управления: учебник, М., 2002,-254с., Ким И. Л.. Теория государственного управления. Кызылорда, 2001., Чиркин.В Государственное управление. Элементарный курс., М.: Юрист, 2002. Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс
Пәннің коды: EMR 3302 Пәннің типі: кәсіптендіру пәндері,таңдау пәні Оқу жылы: 3 Оқу семестрі: 5,6 Кредиттер саны: 6 KZ кредиті = 8 ECTS кредиті Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Құдайбергенов Қ.Қ., экономика ғылымдарының кандидаты Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік) : Мемлекет және бизнес пәні бойынша негізінен қарастырылған ең көлемді тақырыптарға халық шаруашылығының негізгі салалары және өндірістік инфроқұрылым мен әлеуметтік даму өрісі, Қазақстан Республикасының тұрғындарын әлеуметтік – экономикалық жағынан қорғау және еңбекпен ұтымды қамтамасыз ету, болашақты болжау мен жоспарлау, олардың ұйымдық – методологиялық негіздері, инвестициялық – құрылыстық салалары, экономикалық өсу, Қазақстан Республикасының өтпелі экономикадағы даму шаралары және тағы басқалары қарастырылған. Осы курста алған білімдерін студенттер өздерінің кәсіби қызметінде, бизнес сферасында тиімді шешімдер табуда қолдана алады.Нақты экономикада мемлекет деп аталатын экономика субъектісінің ролі, мәні және экономикалық мінез – құлығы туралы түсінік беру.Экономикалық даму заңдылықтарын пайымдау әдістерін меңгеру, экономикада мемлекеттің ролін және мәнін түсіну, мемлекеттік реттеудің нақты дәлелдеріне талдау жасауға үйрету, қорытынды жасай білу. Деректемелер/пререквизиттер: Макроэкономика, Менеджмент Курстың/пәннің мазмұны: Экономикадағы мемлекеттің орны мен рөлі. Экономиканы мемлекеттік реттеудің әдістері. Экономиканы реттеудің ұйымдастырушылық негіздері мен оның шетелдік тәжірибесі. Республиканың экономикалық дамуын болжау мен индикативтік жоспарлау. Мемлекеттегі жекешелендіру процесі және оны реттеу. Еңбек рыногын мемлекеттік реттеу. Шағын кәсіпкерліктің дамуын мемлекеттік реттеу. Мемлекеттің қаржылық саясаты. Экономиканы мемлекеттік реттеудің ақша-несиелік механизмі. Жер ресурстарын тиімді пайдаланудағы мемлекеттік шаралар жүйесі. Ауыл шаруашылығын дамытуды мемлекеттік реттеу. Өңірлік дамуды реттеу. Мемлекеттің ғылыми-техникалық саясаты. Антимонополиялық саясат. Мемлекеттің әлеуметтік саясаты. Құқықты экономикалық талдау. Мемлекеттік келісім-шарттар. Мемлекеттің өнеркәсіптік саясаты және оны жүзеге асыру жолдары. Бағаның құралуындағы мемлекеттік саясат. Мемлекеттің табиғатты қорғау және сыртқы экономикалық іс-әрекеттерін реттеу. Сыртқы экономикалық қызметті реттеу. Ұсынылатын әдебиет: Экономиканы мемлекеттік реттеудің өзекті мәселелері. Ихданов Ж, ОрманбековӘ. оқу құралы Алматы, экономика- Государственное регулирование экономики в условиях Казахстана (теория, опыт проблемы). Мамыров Н, Ихданов Ж. Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс Курстың/пәннің/юниттің атауы: Мемлекет және бизнес Пәннің коды: МВ 3303 Пәннің типі: кәсіптендіру пәндері,міндетті пән Оқу жылы: 3 Оқу семестрі: 6 Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Умирзакова М.А., экономика ғылымдарының кандидаты Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік) : Мемлекет және бизнес пәні бойынша негізінен қарастырылған ең көлемді тақырыптарға халық шаруашылығының негізгі салалары және өндірістік инфроқұрылым мен әлеуметтік даму өрісі, Қазақстан Республикасының тұрғындарын әлеуметтік – экономикалық жағынан қорғау және еңбекпен ұтымды қамтамасыз ету, болашақты болжау мен жоспарлау, олардың ұйымдық – методологиялық негіздері, инвестициялық – құрылыстық салалары, экономикалық өсу, Қазақстан Республикасының өтпелі экономикадағы даму шаралары және тағы басқалары қарастырылған. Осы курста алған білімдерін студенттер өздерінің кәсіби қызметінде, бизнес сферасында тиімді шешімдер табуда қолдана алады.Нақты экономикада мемлекет деп аталатын экономика субъектісінің ролі, мәні және экономикалық мінез – құлығы туралы түсінік беру.Экономикалық даму заңдылықтарын пайымдау әдістерін меңгеру, экономикада мемлекеттің ролін және мәнін түсіну, мемлекеттік реттеудің нақты дәлелдеріне талдау жасауға үйрету, қорытынды жасай білу. Деректемелер/пререквизиттер: Экономиканы мемленкеттік реттеу, мемлекеттік басқару теориясы Курстың/пәннің мазмұны: Мемлекет және аралас экономиканың қалыптасуы. Мемлекет нарықтық қатынатарды ынталандыру субъектісі ретінде. Өтпелі кезең экономикасына сипаттама және оның заңдылықтары. Кәсіпкерлік дамуының экономикалық негіздері және оның түрлері. «Үкімет- бизнес» қатынасын реттеу және оның әр түрлі елдердегі тәжірибелері. Экономикалық өсу проблемаларын шешу және азаматтық қоғамды қалыптастырудағы мемлекеттің ролі. Экономиканың әр түрлі секторларындағы бизнестің даму жағдайлары. Мемлекеттің әлеуметтік саясаты. Инвестициялық қызметті мемлекеттік реттеу. Шет елдердегі Үкімет пен бизнес арасындағы қатынас. Мемлекеттік шешімдер – мемлекеттік басқарудың ең маңызды элементі. Мемлекеттік басқарудың қарым-қатынасын құқықтық реттеу. Заңдарды экономикалық талдау және мемлекет пен бизнес арасындағы қатынасты жетілдірудегі оның маңызы. ҚР-ның сыртқы саудасы: оңтайлы мемлекеттік стратегияны таңдау. Ұсынылатын әдебиет: Мамыров Н.К., Саханова А.Н., Ахметова Ш.С., Брузати Л. Государство и бизнес. В 4-х томах: Учебник. - Алматы: Экономика, 2002., Стиглиц Экономика государственного сектора, МГУ, 1997., Мамыров Н.К., Ихданов Ж.О. Государственное регулирование в условиях Казахстана: теория, опыт, проблемы. - Алматы, 1998. Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс Пәннің атауы: Мемлекеттік меншікті басқару Пәннің коды: МВ 3303 Пәннің типі: кәсіптендіру пәндері,міндетті пән Оқу жылы: 3 Оқу семестрі: 6 Кредиттер саны: 3KZ кредиті = 5 ECTS кредиті Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Умирзакова М.А., экономика ғылымдарының кандидаты
Ұсынылатын әдебиет: Мамыров Н.К., Саханова А.Н., Ахметова Ш.С., Брузати Л. Государство и бизнес. В 4-х томах: Учебник. - Алматы: Экономика, 2002., Стиглиц Экономика государственного сектора, МГУ, 1997., Мамыров Н.К., Ихданов Ж.О. Государственное регулирование в условиях Казахстана: теория, опыт, проблемы. - Алматы, 1998. Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс Курстың/пәннің/юниттің атауы: Муниципалдық менеджмент Пәннің коды: ММ 4305 Пәннің типі: кәсіптендіру пәндері,міндетті пән Оқу жылы: 4 Оқу семестрі: 7 Кредиттер саны: 3 KZ кредиті = 5 ECTS кредиті Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Бекетова Қ.Н., экономика ғылымдарының кандидаты Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік) : ҚР-да муниципальды басқарудың теориялық және тәжірибелік (практикалық) жетістіктерін қалыптастыру, жергілікті өзін-өзі басқару құрылымы, оның қызметі, басқару әдістері төңірегіндегі маңызды сұрақтарды ашу. Деректемелер/пререквизиттер: Мемлекеттік басқару теориясы, Экономиканы мемлекеттік реттеу, Менеджмент негіздері Курстың/пәннің мазмұны: Муниципальды менеджменттің теориялық негіздері. Жергілікті өзін-өзі басқару шеңберіндегі мемлекеттік билік органдарының уәкілдігі. Муниципалдық менеджмент ғылыми пән ретінде. Жергілікті өзін-өзі басқарудың құқықтық негіздері. Жергілікті басқару органдарының қалыптасуы. Муниципальдық қызметкерлердің жұмыстарын жоспарлауы. Жергілікті басқарудың экономикалық механизмі. Жергілікті өзін-өзі басқару қаржылары. Жергілікті басқару органдарының жауапкершілігі. Федеративті мемлекеттердегі муниципальды басқару. Біртұтас(унитарлы) мемлекеттердегі муниципальды басқару. Ұсынылатын әдебиет: Муниципальный менеджмент – М., 1998. Учебное пособие., Барабашев Г.В. Мунициальные органы современного капиталистического государства. – М, МГУ, 1971г., Сборник «Реформы местного управления в странах Западной Европы» - М., ИНИОН, 1993. Сабақ беру әдістері: жаңа педагогикалық және технологиялық тәсілдер, сұрау жүргізу, тікелей сұрақ- жауап, хронологиялық сұрақтар, тест сұрақтары Бағалау әдісі/нысаны: реферат – 10 балл, зертханалық жұмыс – 10 балл, топтық презентация -10 балл, сабақтағы белсенділік - 10 балл Оқу тілі: қазақ Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): материалдық база, кітапхана қоры, интерактивті тақта, электронды оқулықтар, интернет-ресурс жүктеу/скачать 2.13 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|