Текст как основная единица словесной коммуникании. Признаки текста. Виды связности функционально-смысловые типы текста
Задание 2. Прочитайте тексты. Объясните, как осуществляется в них содержательная связность. Текст 1
жүктеу/скачать 36.34 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Текст 2. Роль и значение леса
- Причем его
- Животные
| Задание 2. Прочитайте тексты. Объясните, как осуществляется в них содержательная связность.
Текст 1. Обзор основных функций биосферы убедительно показывает, насколько сложными и разнообразными путями живое вещество взаимодействует с неорганическим веществом всех сфер Земли. Становится очевидной громадная роль биосферы в эволюции планеты в целом и человека в том числе. Отсюда вытекает неотложная необходимость глубокого познания всех функций биосферы и построения всей деятельности человека таким образом, чтобы он не разрушал природные системы биосферы и не нарушал протекающие в ней природные процессы. Текст 2. Роль и значение леса во многих аспектах еще с достаточной полнотой не раскрыты, но уже сейчас очевидно, что он играет ведущую роль во многих экологических процессах. Причем его экологическая роль в десятки раз превышает стоимость заготавливаемой в нем древесины. Текст 3. Животный мир – источник огромных материальных ценностей. Животные имеют большое научное, культурное и эстетическое значение. Играют важную роль в образовании почвы, формировании химического состава подземных и почвенных вод, образовании приземной атмосферы. С их участием создаются разнообразные ландшафты. Они вместе с растениями играют основную роль в миграции химических элементов биосферы и создании сложных взаимосвязей живой и неживой природы. Задание 3. Расположите данные предложения в логической последовательности так, чтобы они составили текст. 1.Добывая животных, охраняя жилища от хищников и ядовитых змей и т.п., они приобретали знания об их внешнем виде, местообитании, образе жизни, повадках и передавали их из поколения в поколение. 2.Со временем появились книги о животных, возникла наука зоология (от греч. «зоон» – животное и "логос"– слово, учение). 3.Зоология – наука о животных. 4.Ее рождение относят к III в. до н.э. и связывают с именем древнегреческого ученого Аристотеля. 5.Люди издавна использовали животных в своей жизни. Задание 4. Расположите абзацы в логической последовательности. Составьте из них текст, который называется «Лесные ресурсы и их роль в биосфере, жизни и деятельности общества». 1. Причем его экологическая роль в десятки раз превышает стоимость заготавливаемой в нем древесины. 2. Так, например, 1 га сосновых лесов ежегодно извлекают около 36 тонн пыли, а буковые леса почти в 2 раза больше – 68 т. 3. Роль и значение леса во многих аспектах еще с достаточной полнотой не раскрыты, но уже сейчас очевидно, что он играет ведущую роль во многих экологических процессах. 4 Перечисленные функции леса настолько важны, что в ряде районов мира отодвинули на второй план значение леса как поставщика древесины. 5. Леса – аккумуляторы и носители энергии, принимающей участие в движении природных процессов и развитии биосферы. Они имеют важное водоохранное, почвозащитное, климаторегулирующее, санитарно-гигиеническое и культурно-эстетическое значение. Велика рекреационная роль лесов. Ежегодно миллионы людей посещают леса и лесопарковые зоны вблизи городов с целью отдыха и оздоровления. жүктеу/скачать 36.34 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|