Тема 1 Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества


Особенности научного познания сводятся к следующему



бет141/225
Дата22.11.2023
өлшемі1.71 Mb.
#484080
түріУчебное пособие
1   ...   137   138   139   140   141   142   143   144   ...   225
УЧЕБНИК по ФИЛОСОФИИ для подготовки к экзамену

Особенности научного познания сводятся к следующему:
во-первых, научное знание отличается предметностью и объективностью;
во-вторых, оно выходит за рамки обыденного опыта;
в-третьих, изучение объектов независимо от сегодняшних возможностей их практического освоения, т.е. результаты исследований, могут стать предметом массового практического освоения в будущем;
в-четвертых, системность и обоснованность научного знания;
в-пятых, сформированы специфические способы обоснования истинности научного знания:
а) экспериментальный контроль за получаемым результатом (знанием);
б) выводимость одних знаний из других, истинность которых уже доказана.
Отличает научное познание от обыденного и средства, используемые им. К ним относятся:
а) выработка специального языка, пригодного для описания объектов, необычных с точки зрения здравого смысла. Специальный язык является необходимым условием научного исследования. Он постоянно развивается по мере проникновения науки в новые области объективного мира.
Причем, некоторые научные понятия входят в естественный повседневный язык (электричество, мобильная связь и т.д.);
б) конструирование и изготовление особой системы специальных орудий, которые, непосредственно воздействуя на изучаемый объект, позволяют выявить возможные его состояния в условиях, контролируемых субъектом. Это может быть специальная аппаратура, измерительные инструменты, приборные и др. специальные установки, которые позволяют ученым экспериментально изучать новые типы объектов;
в) специфические методы познавательной деятельности;
г) необходимость особой подготовки познающего субъекта, в ходе которой он осваивает:

  • исторически сложившиеся средства научного исследования;

  • приемы и методы оперирования этими средствами;

  • определенную систему ценностных ориентаций;

  • специфические для науки целевые установки (поиск объективной истины, постоянный прирост нового знания, запрет плагиата, допустимость пересмотра научного поиска и др.)



Вопрос 3. Структура и уровни научного познания.
Структура совокупной науки может быть представлена по разным основаниям. В зависимости от основных сфер исследования науки разделяют на:
а) естественные (о природе);
б) гуманитарные или общественные (о человеке, как личности и обществе);
в) технические (о технике).
В особую группу объединяются математические науки, синергетика, философия, знания которых универсальны. Каждая группа наук включает в себя большое количество конкретных наук, процесс дифференциации, которых продолжается. Считается, что сегодня насчитывается более 15 тысяч относительно самостоятельных научных дисциплин, обосновавших свой предмет и область исследований, имеющих категориальный аппарат, кадры и материально-техническую базу.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   137   138   139   140   141   142   143   144   ...   225




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет