Тема: Подтип Черепные (Сraniata), или Позвоночные



Дата07.06.2016
өлшемі198.61 Kb.
#119633



Тема: Подтип Черепные (Сraniata), или Позвоночные (Vertebrata).
Надкласс Рыбы (Pisces).

Задание 1. «Позвоночные»


Запишите номера вопросов и пропущенные слова (или группы слов):

  1. К подтипу Позвоночные относятся животные семи изучаемых классов: (_).

  2. Хорда у позвоночных замещается (_).

  3. Нервная трубка дифференцируется на (_).

  4. Головной мозг защищен (_).

  5. Формируются парные конечности: у рыб (_) плавники, у наземных позвоночных – (_).

  6. Органами выделения служат (_).

  7. Кровеносная система (_).

  8. В кровеносной системе всегда присутствует (_), обеспечивающее движение крови.

  9. Для передвижения у большинства существуют (_) конечности.

Задание 2. «Строение хрящевой рыбы»


Рассмотрите рисунок и дайте ответы на вопросы:



1. Какие органы хрящевых рыб отмечены цифрами 1 – 16?


Задание 3. «Строение костистой рыбы»


Рассмотрите рисунок и дайте ответы на вопросы:





  1. Что отмечено на рисунке под цифрами 1-10?

  2. Чем покрыто тело рыб?

  3. Назовите парные плавники рыб?

  4. Перечислите непарные плавники рыб?

  5. Какой орган позволяет рыбе чувствовать направление и силу тока воды?

  6. Какие три отверстия находятся позади брюшных плавников?

Задание 4. «Строение рыбы и ланцетника»


Зарисуйте и заполните таблицу:

Органы

Наличие и значение у ланцетника

Наличие и значение у рыбы

Голова







Челюсти







Ноздри







Глаза







Жаберные крышки







Жаберные лепестки







Туловище:

Покровы


Конечности.

Парные:

Непарные:

Боковая линия








Задание 5. «Внешнее строение рыбы и ланцетника»


Запишите номера тестов, против каждого – правильные варианты ответа

**Тест 1. Какие особенности появились на голове рыбы по сравнению с передней частью тела ланцетника?



  1. Ротовое отверстие используется для питания и дыхания.

  2. Глотка с жаберными щелями для проглатывания пищи и дыхания.

  3. Челюсти для захвата добычи.

  4. У большинства – зубы на челюстях.

  5. Жаберные крышки для защиты жабр и прокачивания воды через жабры.

  6. Глаза.

  7. Органы обоняния – парные ноздри.

  8. Орган слуха – внутреннее ухо.

**Тест 2. Какие особенности появились на туловище рыб по сравнению с ланцетником?

  1. Многослойный эпидермис и чешуя.

  2. Хвостовой плавник.

  3. Спинной плавник.

  4. Грудные плавники.

  5. Брюшные плавники.

  6. Боковая линия.

  7. Защитные окраски.

Задание 6. «Внутреннее строение костистой рыбы»


Рассмотрите рисунок и дайте ответы на вопросы:






  1. Что обозначено на рисунке под цифрами 1-11?

  2. Какие отделы составляют основу внутреннего скелета окуня?

  3. Из каких отделов состоит скелет головы?

  4. Из каких отделов состоит скелет позвоночника?

  5. Чем образован жаберный аппарат?

  6. Какие косточки образуют плечевой пояс конечностей?

  7. Чем образован тазовый пояс конечностей?


Задание 7. «Жабры рыб, планктоноядной (А) и хищной (Б)»


Рассмотрите рисунок и дайте ответы на вопросы:






  1. Что обозначено на рисунке под цифрами 1 – 3?

  2. Что является скелетной опорой жаберного аппарата?

  3. Какую функцию выполняют жаберные лепестки?

  4. Какую функцию выполняют жаберные тычинки?

  5. Благодаря чему вода движется между жаберными лепестками?

  6. Сколько пар жаберных дуг у костных рыб?

Задание 8. «Внутреннее строение костистой рыбы»


Рассмотрите рисунок и дайте ответы на вопросы:





  1. Что обозначено на рисунке под цифрами 1-9?

  2. Как называются крупные пищеварительные железы рыб?

  3. Где скапливается желчь?

  4. Из чего образуется плавательный пузырь?

  5. Какие функции выполняет плавательный пузырь?

  6. Как называются сосуды, по которым кровь течет от сердца?

  7. Как называются сосуды, несущие кровь к сердцу?

  8. Сколько камер в сердце рыб? Как они называются?

  9. Какие отделы различают в головном мозге рыб?

  10. Чем представлены органы выделения рыб?

Задание 9. «Нервная система»


Рассмотрите рисунок и дайте ответы на вопросы:






    1. Что обозначено на рисунке под цифрами 1 – 7?

    2. Где располагается спинной мозг?

    3. Сколько пар черепно-мозговых нервов у рыб?

Задание 10. «Сердце хрящевых и костистых рыб»


Рассмотрите рисунок и дайте ответы на вопросы:





  1. Какой буквой обозначено на рисунке сердце хрящевой и костистой рыбы?

  2. Сделайте подписи к рисунку.

Задание 11. «Надкласс Рыбы»


Запишите номера тестов, против каждого – правильные варианты ответа

**Тест 1. Какие прогрессивные черты появились в пищеварительной системе рыб по сравнению с ланцетником?



  1. Челюсти в ротовой полости.

  2. Зубы на челюстях.

  3. Глотка пронизана жаберными щелями.

  4. Печеночный вырост выделяет пищеварительные соки.

  5. Протоки печени и поджелудочной железы открываются в тонкую кишку.

  6. Кишечник заканчивается анальным отверстием.

**Тест 2. Какие прогрессивные черты появились в дыхательной системе рыб по сравнению с ланцетником?

  1. Появились жаберные щели в глотке.

  2. Появились костные жаберные дуги.

  3. Появились жаберные лепестки.

  4. Появились жаберные тычинки.

  5. Появились жаберные крышки.

**Тест 3. Какие прогрессивные черты появились в скелете рыб по сравнению с ланцетником?

  1. Появилась хорда.

  2. Появился позвоночник.

  3. Появился череп.

  4. Появились непарные плавники.

  5. Появились парные плавники.

**Тест 4. К парным конечностям рыб относятся:

  1. Грудные плавники.

  2. Брюшные плавники.

  3. Анальный плавник.

  4. Спинные плавники.

  5. Хвостовой плавник.

**Тест 5. Какие прогрессивные черты появились в нервной системе и органах чувств рыб по сравнению с ланцетником?

  1. Центральная нервная система стала в виде нервной трубки.

  2. Появился головной мозг.

  3. Появились глаза.

  4. Появилась боковая линия.

  5. Появилось внутреннее ухо.

**Тест 6. Какие прогрессивные черты появились в кровеносной системе рыб по сравнению с ланцетником?

  1. Кровеносная система стала замкнутой.

  2. Появилось сердце.

  3. Сердце двухкамерное.

  4. Сердце трехкамерное.

Тест 7. Какая кровь проходит через сердце окуня?

  1. Артериальная.

  2. Венозная.

  3. Смешанная.

**Тест 8. Какие суждения верны для выделительной системы рыб?

  1. Имеют до 90 пар выделительных трубок, открывающихся в полость тела. Другой конец открывается в околожаберную полость.

  2. Органы выделения – трубки с воронками, снабженными ресничками, расширенным концом открывающиеся в полость тела, выделительные поры – наружу по бокам тела (метанефридии).

  3. Органы выделения – пара предпочек (пронефросов) в брюшной полости.

  4. Органы выделения – пара первичных почек (мезонефросов) в брюшной полости.

  5. Органы выделения – пара вторичных (метанефросов) в брюшной полости.

  6. Есть мочевой пузырь.

  7. Мочевое отверстие у костных рыб открывается в клоаку.

  8. Мочевое отверстие у костных рыб открывается наружу мочевым отверстием.

  9. Выводят из организма излишек воды и солей.

  10. Выводят из организма продукты белкового обмена в виде мочевины (уреотелия).

  11. Выводят из организма продукты белкового обмена в виде аммиака (аммониотелия).

**Тест 9. Какие суждения верны для размножения рыб?

  1. У большинства рыб оплодотворение внутреннее.

  2. У большинства рыб оплодотворение наружное.

  3. Чем больше откладывается икры, тем меньше забота о них.

  4. Акулы большинства видов рождают акулят.

  5. Лососи нерестятся в море, а живут в реках.

  6. Осетры нерестятся в реках, а живут в море.

  7. Проходные рыбы – рыбы, мигрирующие за кормом, например, сельди мигрируют за планктоном, а акулы – за сельдями.

Задание 12. «Надкласс рыбы»


Запишите номера вопросов и пропущенные слова (или группы слов):

  1. Для рыб характерна (_) полость тела.

  2. Скелет рыб подразделяют на два отдела – (_).

  3. Скелет грудного пояса представлен парными (_).

  4. Сердце рыб состоит из двух камер – (_).

  5. (_) – это сосуды по которым кровь движется к сердцу.

  6. (_) – это сосуды по которым кровь движется от сердца.

  7. По брюшной аорте течет (_) кровь.

  8. По спинной аорте течет (_) кровь.

  9. В сердце рыб – (_) кровь.

  10. Органы выделения рыб – (_).

  11. В дыхательном аппарате функцию цедильного аппарата выполняют (_).

  12. Крупные пищеварительные железы рыб это – (_).

  13. У большинства рыб появляется орган, регулирующий изменение удельного веса тела – (_).

  14. Головной мозг рыбы состоит из пяти отделов: (_).

  15. От головного мозга рыб, как и у всех анамний, отходят (_) пар черепно-мозговых нервов.

  16. Рыб, которые для размножения из моря уходят в реки, или, наоборот, из рек уходят в моря, называют (_) рыбами.

Задание 13. «Многообразие рыб»


Рассмотрите рисунок и дайте ответы на вопросы:






  1. Как называются рыбы, изображенные на рисунке под цифрами 1-12?

  2. Кто из представленных представителей относится к хрящевым рыбам?

  3. На какие два подкласса разделяют надотряд Костистых рыб?

  4. Кто из представленных представителей относится к лопастеперым рыбам?

  5. Кто из представленных на рисунке представителей относится к двоякодышащим рыбам?

  6. Кто из представленных представителей относится к кистеперым рыбам?

Задание 14. «Многообразие рыб»


Зарисуйте и заполните таблицу:

Систематическая категория

Характерные признаки

Представители

Класс Хрящевые рыбы (более 600 видов)

Надотряд Акулы







Надотряд Скаты







Класс Костные рыбы (19 200 видов)

Подкласс Лучеперые

Надотряд Костистые









Надотряд Ганоидные,

отряд Осетровые









Подкласс Лопастеперые

Надотряд Двоякодышащие









Надотряд Кистеперые






Задание 15. «Надкласс Рыбы»


Запишите номера тестов, против каждого – правильные варианты ответа

**Тест 1. Какие особенности характерны для представителей класса Хрящевые (а) и Костные (б) рыбы:



  1. Хрящевой скелет.

  2. Скелет полностью или частично костный.

  3. Наличие жаберных крышек.

  4. Жаберные крышки отсутствуют.

  5. Парные плавники имеют горизонтальное расположение.

  6. Парные плавники расположены вертикально.

  7. Есть плавательный пузырь.

  8. Плавательный пузырь отсутствует.

  9. Раздельнополые животные.

**Тест 2. К классу Хрящевые (а) и Костные (б) рыбы относятся:

  1. Лещ. 7. Осетр.

  2. Морская лисица. 8. Тигровая акула.

  3. Морской кот (хвостокол). 9. Латимерия.

  4. Морской окунь. 10. Стерлядь.

  5. Манта. 11. Щука.

  6. Горбуша. 12. Окунь.

**Тест 3. Какие признаки характерны для осетровых рыб?

  1. Вместо позвоночника всю жизнь сохраняется хорда.

  2. Скелет полностью хрящевой.

  3. Жаберные крышки отсутствуют.

  4. Жаберные крышки присутствуют.

  5. Есть плавательный пузырь.

  6. Плавательный пузырь отсутствует.

  7. Откладывают крупные яйца в роговой оболочке.

  8. Икра мелкая и многочисленная.

  9. Хвостовой плавник неравнолопастной, как и у акул.

**Тест 4. Кто из перечисленных представителей относится к надотрядам Двоякодышащие (а) и Кистеперые (б) рыбы?

  1. Австралийский неоцератод.

  2. Африканские протоптерусы (четыре вида).

  3. Латимерия.

  4. Американский лепидосирен (чешуйчатник).

**Тест 5. У каких рыб в течение жизни сохраняется хорошо развитая хорда?

  1. У хрящевых рыб.

  2. У лопастеперых рыб.

  3. У осетровых рыб.

  4. У всех костистых рыб.

Тест 6. От каких рыб в палеозое произошли первые амфибии?

  1. От неоцератода.

  2. От протоптерусов.

  3. От пресноводных кистеперых.

  4. От лепидосирена.

**Тест 7. Какие современные рыбы имеют легкие?

  1. Австралийский неоцератод.

  2. Африканские протоптерусы (четыре вида).

  3. Латимерия.

  4. Американский лепидосирен.

  5. Современные рыбы не имеют легких.

**Тест 8. Кто из перечисленных рыб относится к проходным рыбам?

  1. Треска.

  2. Лосось.

  3. Угорь.

  4. Осетр.

Задание 16. «Надкласс Рыбы»


Запишите номера вопросов и дайте ответ одним предложением:

  1. Сколько видов современных хордовых животных известно науке?

  2. На какие два подтипа делятся хордовые?

  3. Где расположена и чем представлена центральная нервная система хордовых?

  4. Что характерно для глотки хордовых?

  5. Какая кровеносная система у хордовых, в каком направлении движется кровь по брюшному сосуду?

  6. От какой группы животных произошли хордовые?

  7. К какому типу, подтипу и классу относится ланцетник?

  8. Что такое околожаберная (атриальная) полость?

  9. Чем представлены органы выделения ланцетника?

  10. Чем представлены покровы рыб?

  11. Перечислите парные плавники рыб.

  12. На какие отделы делят позвоночник рыб?

  13. В какой сосуд выбрасывается кровь при сокращении желудочка?

  14. На какие отделы делится головной мозг рыб?

  15. На какие два подкласса разделяют класс Костные рыбы?

  16. У каких костных рыб хорда сохраняется в течение всей жизни?

  17. На какие надотряды делятся Лопастеперые рыбы?

  18. Какие современные рыбы имеют легкие?

  19. Назовите представителя Кистеперых рыб?

  20. Какие рыбы были вероятными предками амфибий?

Задание 17. «Важнейшие термины и понятия темы»


Дайте определение терминам или раскройте понятия (одним предложением, подчеркнув важнейшие особенности):

1. Хорда. 2. Атриальная полость. 3. Вторичноротые животные. 4. Спиральный клапан. 5. Артериальный конус. 6. Луковица аорты. 7. Клоака. 8. Аммониотелия. 9. Уреотелия. 10. Открытопузырные рыбы.


Ответы:

Задание 1. 1. Круглоротые, хрящевые рыбы, костные рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие. 2. Позвоночником и черепом. 3. Спинной и головной мозг. 4. Черепом. 5. Грудные и брюшные. передние и задние пятипалые конечности. 6. Почки. 7. Замкнутая. 8. Сердце. 9. Парные конечности.

Задание 2. 1 – головной мозг; 2 – спинной мозг; 3 – позвоночник; 4 – семенник; 5 – почка; 6 – клоакальное отверстие; 7 – селезенка; 8 – спиральный клапан кишечника; 9 – средняя кишка; 10 – желудок; 11 – желчный пузырь; 12 – печень; 13 – сердце; 14 – жабры; 15 – глотка; 16 – рот.

Задание 3. 1. 1 – рот; 2 – ноздри; 3 – глаза; 4 – жаберные крышки; 5 – грудные плавники; 6 – брюшные плавники; 7 – спинной плавник; 8 – анальный плавник; 9 – хвостовой плавник; 10 – боковая линия. 2. Чешуей. 3. Грудные и брюшные. 4. Спинной, анальный, хвостовой. 5. Боковая линия. 6. Анальное, половое, выделительное.

Задание 4.

Органы

Наличие и значение у ланцетника

Наличие и значение у рыбы

Голова

Отсутствует.

Хорошо различима.

Челюсти

Отсутствуют.

Хорошо развиты и у многих имеются зубы.

Ноздри

Отсутствуют, есть обонятельная ямка.

Имеются, ведут в обонятельные камеры.

Глаза

Отсутствуют, их роль выполняют глазки Гессе.

Хорошо развиты.

Жаберные крышки

Отсутствуют, их функцию выполняют метаплевральные складки, образовавшие околожаберную полость.

Хорошо развиты, защищают жабры и прокачивают через них воду.

Жаберные лепестки

Отсутствуют, газообмен происходит в межжаберных перегородках.

Хорошо развиты, располагаются на межжаберных перегородках хрящевых рыб и костных жаберных дугах костных рыб.

Туловище:

Покровы


Конечности.

Парные:

Непарные:

Боковая линия


Эпидермис однослойный, чешуя отсутствует.


Отсутствуют.

Есть хвостовой и спинной плавник.

Отсутствует.

Кожа имеет многослойный эпидермис и чешую.


Грудные и брюшные плавники.

Спинной, хвостовой и анальный плавники.



Хорошо развита.

Задание 5. **Тест 1: 3, 4, 5, 6, 7, 8. **Тест 2: 1, 4, 5, 6, 7.

Задание 6. 1. 1 – костные лучи спинных плавников; 2 – позвоночник; 3 – жаберные крышки; 4 – челюсти; 5 – мозговой отдел черепа; 6 – костные лучи грудных плавников; 7 – костные лучи брюшных плавников; 8 – плечевой пояс; 9 – тазовый пояс; 10 – косточки анального плавника; 11 – косточки хвостового плавника. 2. Череп и скелет позвоночника. 3. Мозговой отдел и лицевой отдел: жаберный аппарат, челюсти, кости глазниц. 4. Туловищный и хвостовой отделы. 5. Жаберные дуги и жаберные крышки. 6. Парные лопатки и парные коракоиды. 7. Одной косточкой.

Задание 7. 1. 1 – жаберные дуги; 2 – жаберные тычинки; 3 – жаберные лепестки. 2. Жаберные дуги. 3. Газообмен. 4. Фильтрация, задерживание пищевых частиц. 5. Благодаря сокращению мускулатуры глотки и движению жаберных крышек. 6. Четыре пары.

Задание 8. 1. 1 – рот; 2 – жаберные тычинки; 3 – жаберные дуги; 4 – жаберные лепестки; 5 – сердце; 6 – печень; 7 – желудок; 8 – средняя кишка; 9 – яичник; 10 – плавательный пузырь; 11 – селезенка. 2. Печень, поджелудочная железа, разбросанная островками по брыжейке. 3. В желчном пузыре. 4. Вырост кишечника. 5. Изменяет удельный вес рыб. 6. Аорта, артерии. 7. Вены. 8. Две, предсердие и желудочек. 9. Передний, промежуточный, средний, мозжечок, продолговатый. 10.Почками, мочеточниками, мочевым пузырем.

Задание 9. 1. 1 – обонятельный нерв; 2 – передний мозг; 3 – средний мозг; 4 – мозжечок; 5 – продолговатый мозг; 6 – спинной мозг; 7 – остатки хорды. 2. В спинно-мозговом канале позвоночника. 3. Десять пар.

Задание 10. 1. А – сердце хрящевой рыбы (имеет артериальный конус с клапанами); Б – сердце костистой рыбы (имеет луковицу аорты). 2. 1 – венозный синус; 2 – предсердие; 3 – желудочек; 4 – рудимент артериального конуса; 5 – луковица аорты.

Задание 11. **Тест 1: 1, 2, 5. **Тест 2: 2, 3, 4, 5. **Тест 3: 2, 3, 5. Тест 4: 1, 2. **Тест 5: 2, 3, 4, 5. **Тест 6: 2, 3. Тест 7: 2. **Тест 8: 4, 6, 8, 9, 11.***10. Тест 9: 2, 3, 4, 6.

Задание 12. 1. Вторичная. 2. Скелет головы и позвоночник. 3. Лопатками и коракоидами. 4. Предсердия и желудочка. 5. Вены. 7. Артерии. 8. Венозная. 9. Венозная. 10. Туловищные почки, мочеточники, мочевой пузырь. 11. Жаберные тычинки. 12. Печень и поджелудочная железа. 13. Плавательный пузырь. 14. Передний, промежуточнй, средний, мозжечок и продолговатый. 15. Десять пар. 16. Проходными.

Задание 13. 1. 1 – окунь; 2 – горбуша; 3 – хвостокол; 4 – акула-молот; 5 – пила-рыба; 6 – манта; 7 – электрический скат; 8 – китовая акула; 9 – белуга; 10 – русский осетр; 11 – неоцератод; 12 – кистеперая рыба. 2. Скаты: хвостокол, пила-рыба, манта, электрический скат; акулы: акула-молот, китовая акула. 3. Лопастеперые и Лучеперые. 4. Нецератод и латимерия (современная кистеперая рыба). 5. Неоцератод. 6. Латимерия.

Задание 14.

Систематическая категория

Характерные признаки

Представители

Класс Хрящевые рыбы (более 600 видов)

Надотряд Акулы

Торпедовидное тело, неравнолопастной плавник, отсутствуют жаберные крышки и плавательный пузырь.

Китовая акула, голубая акула, акула-молот.

Надотряд Скаты

Уплощенное в спинно-брюшном направлении тело, нет жаберных крышек и жаберные отверстия снизу, хвостовой плавник развит слабо.

Манта, пила-рыба, хвостокол, электрический скат.

Класс Костные рыбы (19 200 видов)

Подкласс Лучеперые

Надотряд Костистые



Самый многочисленный среди костных рыб. Живут и в толще воды, и близ дна. Есть растительноядные рыбы, есть хищники.

Удильщики, толстолобики, щуки, окуни, сомы, караси, лини, карпы.

Надотряд Ганоидные,

отряд Осетровые



Осетровые – особая группа рыб: похожи на акул, всю жизнь сохраняется хорда, но есть жаберные крышки и откладывают многочисленную икру.

Осетр, стерлядь, белуга, калуга

Подкласс Лопастеперые

Надотряд Двоякодышащие



Кроме жаберного дыхания присутствует и легочное. Имеют один (Австралийский неоцератод) или два легочных пузыря (семейство Чешуйчатниковые, 4 вида протоптеров и 1 вид лепидосирен), в которых происходит газообмен. Носовые ходы сквозные.

Австралийский неоцератод, Африканские протоптеры (4 вида), Американский лепидосирен.

Надотряд Кистеперые

Не может дышать атмосферным воздухом. Легкое заполнено жировой тканью. Обитает на глубине 400 – 1 000 м в Индийском океане. Парные плавники имеют хорошо развитую мускулатуру.

Латимерия.

Задание 15. **Тест 1: 1 – а; 2 – б; 3 – б; 4 – а; 5 – а; 6 – б; 7 – б; 8 – а; 9 – а, б. **Тест 2: 1 – б; 2 – а; 3 – а; 4 – б; 5 – а; 6 – б; 7 – б; 8 – а; 9 – б; 10 – б; 11 – б; 12 – б. **Тест 3: 1 – да; 2 – нет; 3 – нет; 4 – да; 5 – да; 6 – нет; 7 – нет; 8 – да; 9 – да. **Тест 4: 1 – а; 2 – а; 3 – б; 4 – а. **Тест 5: 1 – да; 2 – да; 3 – да; 4 – нет. Тест 6: 3; **Тест 7: 1 – да, однолегочный; 2 – да, двулегочные; 3 – нет; 4 – да, двулегочный; 5 – нет. **Тест 8: 2, 3, 4.

Задание 16. 1. Около 42 тыс. видов. 2. Подтип Бесчерепные, подтип Позвоночные. 3. Над хордой, нервная трубка. 4. Пронизана жаберными щелями в течение всей жизни или на эмбриональной стадии. 5. Замкнутая, в переднюю часть тела. 6. От древних кольчатых червей. 7. Тип Хордовые, подтип Бесчерепные, класс Головохордовые. 8. Полость, образованная при срастании боковых складок, и образующая околожаберную полость. 9. Нефридиями. 10. Кожа, в которой располагаются чешуи. 11. Грудные и брюшные. 12. Туловищный и хвостовой. 13. В брюшную аорту. 14. Передний, промежуточный, средний, мозжечок, продолговатый. 15. Хрящевые и костные рыбы. 16. Лучеперые и лопастеперые рыбы. 17. У осетровых и лопастеперых. 18. Двоякодышащие и кистеперые. 19. Латимерия. 20. Пресноводные кистеперые, рипидистии.

Задание 17. 1. Эластичная несегментированная скелетная ось у хордовых животных. 2. Околожаберная полость, образованная в результате срастания метаплевральных складок. 3. Животные, у которых в процессе эмбрионального развития на месте первичного рта (бластопора) образуется анальное отверстие, а рот прорывается на противоположной стороне тела. 4. Спиральная складка в толстом кишечнике у пластинчатожаберных и кишечнике круглоротых, увеличивает всасывающую поверхность и замедляет прохождение пищи. 5. У пластинчатожаберных прилегает к конечной (по току крови) части желудочка, выглядит как начало брюшной аорты, но является по существу частью желудочка – состоит из поперечно-полосатой мускулатуры. 6. Вздутие начального отдела брюшной аорты у костистых рыб. Внешне похожа на артериальный конус, но состоит из гладкой мускулатуры. 7. Открывающаяся наружу расширенная конечная часть задней кишки, в которую открываются мочеточники и половые протоки. 8. Выведение конечных продуктов белкового обмена в форме аммиака. 9. Выведение конечных продуктов белкового обмена в форме мочевины. 10. Рыбы, плавательный пузырь которых сохраняет связь с кишечников в течение всей жизни (сельдеобразные, щукообразные, угреобразные, карпообразные. Окунеобразные – закрытопузырные рыбы).

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет