Бүгінгі таңдағы педагогикалық еңбектерде тәрбиенің ортақ мақсаты жан-жақты үйлесімді дамыған тұлғаны тәрбиелеу деп айқындалып отыр. - Бүгінгі таңдағы педагогикалық еңбектерде тәрбиенің ортақ мақсаты жан-жақты үйлесімді дамыған тұлғаны тәрбиелеу деп айқындалып отыр.
Бүгінгі таңдағы тәрбие мақсаты мәселесі - Қазақстан Республикасының білім беру мекемелеріндегі тәрбиенің кешенді бағдарламасында (2001) тәрбиенің жалпы мақсаты – полимәдениетті тұлғаны қалыптастыру деп анықталған.
Дүниетаным көзқарасы жеке тұлғаны қалыптастыру тірегі Жоспар - 1. Жеке тұлға туралы түсінік.
- 2. Жеке тұлға дамуы туралы теориялар
- 3. Жеке тұлға дамуына әсер ететін факторлар.
- 4. Жеке тұлға дамуындағы іс-әрекет пен. қарым-қатынастың алатын орны.
Индивид - биологиялық тіршілік иесі, барлық адамдар тумысынан индивид болып табылады. - Индивид - биологиялық тіршілік иесі, барлық адамдар тумысынан индивид болып табылады.
- Тұлға - өзіне биологиялық және әлеуметтік қасиеттер мен сапаларды меңгерген адам.
- Даралық - бір адамды басқа адамнан ерекше көрсетіп тұратын интеллектуалдық, еріктік, моральдық, әлеуметтік және тағы басқа қасиеттерінің жиынтығы.
Тұлғаның қалыптасуы – барлық факторлардың (экологиялық, экономикалық, әлеуметтік, биологиялық және т.б.) әсерінен индивидтің тұлғаға айналу процесі. - Тұлғаның қалыптасуы – барлық факторлардың (экологиялық, экономикалық, әлеуметтік, биологиялық және т.б.) әсерінен индивидтің тұлғаға айналу процесі.
- Тұлғаның дамуы - адамның ағзасындағы сандық және сапалық өлшемдердің өзгеру процесі.
-
- Тұлғаның тәрбиеленуі -тұлғаның аға ұрпақтың әлеуметтік тәжірибелерін меңгеру процесі.
- Тәрбиенің мазмұны міндетті, мақсаты
Достарыңызбен бөлісу: |
