(сурет салу, жапсыру, құрастыру )
|
«Біркелкі заттар. Үлкен,кіші,кішкентай»
Мақсаты: балаларға біркелкі заттарды ажырата білуге үйрету, сәйкестендіру арқылы заттарды көлеміне қарай ажырата білу дағдыларын дамыту.
(математика негіздері)
«Суретші қыс» өлең К.Нүсіпов
Мақсаты:балаларды өлеңментаныстыра отырып, тіл байлығын молайту.
(көркем әдебиет)
Қимылды ойын: «Кім жылдам»
Балаларды батыл,епті,байқампаз болуға баулу.
(дене шынықтыру)
Сергіту сәті:
Орнымыздан тұрайық,
Алақанды ұрайық.
Бір отырып,бір тұрып.
Біз бір дем алайық.
«Шырша ойыншықтары»
Мақсаты:түстерді ажырата білуге, қылқаламды дұрыс ұстап пайдалана білуге үйретуді жалғастыру.
(сурет салу, жапсыру)
|
«Қыстың ерекшеліктері» туралы әңгімелесу. Балаларға қыстың ерекшеліктерімен таныстыра отырып, олардың адамдарға не үшін керектігі жайлы айту(қоршаған ортамен таныстыру)
Қар түрлері туралы түсінік беру.
(сөйлеуді дамыту)
«Топтастыр» ойыны.
Қолғаптарды түстеріне қарай топтастыру.
(математика негіздері)
Педагог жетекшілігімен ойын: «Болады болмайды»
Ойлау қабілеттерін дамыта отыра сөздік қорын молайту. (қазақ тілі, сөйлеуді дамыту)
Еркін ойын: "шана" Балаларға өздеріне ұнаған шана түрлерін бояп, шана бөлшектерін жапсырады
( сурет салу, жапсыру)
|
Қол ұстасып, жартылай отырып жүру дағдыларын меңгерту.
Қимылды ойын:
«Доп»
Ойын:«Заттың атын ата»,қоржынға салынған доптарды қолға алып, түсін атау.
(дене белсенділігі
математика негіздері)
Балаларға аққаланың суретін қылқаламмен бояту(сурет салу)
Сергіту сәті:
Добым добым домалақ
Қайда кеттің домалап
Добым менің добым менің
Зымырайсың, қутыңдайсың
Бірақ меннен құтылмайсың
(сөйлеуді дамыту,қарым-қатынас іс әрекет)
Еркін ойын: «Аққала»
Доптарды ермексаздан мүсіндейді, дайын пішіндермен аққаланы құрастырып жапсырады, суретін бояйды.
(сурет салу, жапсыру, мүсіндеу.
|
«Қыстап қалатын құстар»
Мақсаты: Қыстап қалатын құстарға қамқор болуға үйерту
(қоршаған ортамен таныстыру)
«Сиқырлы сандық» үлестірмелі материалдармен жұмыс.Суреттегі затты атап,әңгіме құрастыру
(қазақ тілі)
«Заттарды салыстыр»
Мақсаты:заттарды салыстыра білуге үйрету тең-тең емес.
(математика негіздері)
«Шырша шамдарын жағайық»
Мақсаты: түстерді дұрыс таңдар,қылқаламмен дұрыс жасауды, мүсіндеудің әдіс-тәсілдерін үйретуді жалғастыру,
(сурет салу,жапсыру,мүсіндеу)
|
Екінші-таңғы ас
|
Екінші таңғы ас алдында гигиеналық процедураларды орындау (өзіне-өзі қызмет көрсетудің мәдени-гигиеналық дағдылары). Балалардың назарын тағамға аудару, үстелдегі балалардың дұрыс қалпын қадағалау, тікелей отыру ,алаңдамау.«Бата беру», «Ас қайтару» дәстүрлерін үйрету.(қазақ тілі)
Жуыну кезіңдегі тақпақтар:
Жуын күндіз-кешке де,
Жуын күндіз-түсте де,
Жуын тамақ алдында,
Жуын тамақ соңында,
Жуын ұйықтар кезіңде,
Жуын тұрған мезгілде. (қарым-қатынас іс-әрекеті)
|
|
