36
психологические
тренинги,
направленные
на
устранения
психологических барьеров в инновационной деятельности менеджеров
образования;
модель подготовки специалистов к инновационной деятельности и
программа психологического тренинга утвержденная рабочей группой
министерства
а
также
полученные
результаты
эксперимента
и
рекомендованные для внедрения в учреждениях, соответствующим приказом
(Министерство высшего и среднего специального образования, протокол
№23 от 5 января 2013г.) Они служат совершенствованию методологических
основ процесса подготовки менеджеров образования к инновационной
деятельности.
Вышеизложенные научные результаты в организации переподготовки
руководящих кадров с учетом социально-психологических факторов
внедрены в деятельность Головного научно-методического центра
(Министерство высшего и среднего специального образования, справка №89-
01-150 от 8 июня 2015г.; Справка №44 Головного научно-методического
центра от 5 ноября 2013). Посредством совершенствования социально-
психологических технологий менеджеров образования в подготовке к
инновационной деятельности в Головном научно-методическом центре у
руководящих кадров, прошедших целевые курсы переподготовки на основе
внедрения
дифференцированных
оценок,
мобилизации
механизмов
психологической мотивации профессионального развития (повышения
активности внутренних психологических резервов, коммуникативных
способностей развития, внутреннего локус-контроля, адекватной самооценки
и оценки профессиональных способностей) удалось повысить эффективность
процесса повышения квалификации руководящих кадров на 13,8 процентов,
а также повысить результативность деятельности менеджеров на 11,3
процента.
Достарыңызбен бөлісу: