Тульской области
Практическое занятие № 19
жүктеу/скачать 2.08 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Время на подготовку и выполнение: __ 90
| Практическое занятие № 19. Электромагнитная индукция.
Текст практической работы№19. Цель: Научиться применять законы электромагнитной индукции к решению практических задач. ВАРИАНТ 1 1. Самолет с размахом крыльев 80 м на повороте наклоняется на угол 30о. Определить напряжение между концами крыльев, если скорость самолета 600 км/ч, а индукция магнитного поля Земли равна 5*10-5 Тл. 2. Найти магнитный поток в катушке с индуктивностью 0,1 Гн, состоящей из 1400 витков при токе в 6,3 А. 3. Внутри электромагнита находится стальной сердечник с магнитной проницаемостью 6*10-4 Гн/м, сечением 10 см2 средней длиной 40 см. Определить индуктивность электромагнита, если число витков его обмотки равно 1000. ВАРИАНТ 2 1. Какой должна быть длина активной части проводника, движущегося в магнитном поле с индукцией 0,8 Тл, перпендикулярно направлению потока со скоростью 10 м/с, что бы в проводнике индуцировалась Э.Д.С., равная 8 В? 2. Контур, состоящий из 25 витков, находится в магнитном поле. Определить Э.Д.С. индукции, возникающую при изменении магнитного потока от 0,098 до 0,013 Вб за 0,16 с. 3. Контур сопротивлением 3 Ома находится в магнитном поле. В результате изменения этого поля магнитный поток возрос с 2*10-4 до 5*10-4 Вб. Какой заряд при этом прошел по контуру? *4. Катушка, содержит 1000 витков медной проволоки сечением 0,2 мм2. Диаметр катушки 5 см. С какой скоростью нужно двигать внутри магнит, напряженность магнитного поля которого 400 А/м, чтобы сила тока в катушке достигла 0,1 А? Время на подготовку и выполнение: __90 минут_ Шкала оценки образовательных достижений. Оценка «5» ставится за работу, выполненную без ошибок и недочетов или имеющую не более одного недочета. Оценка «4» ставится за работу, выполненную полностью, но при наличии в ней: а) не более одной негрубой ошибки и одного недочета, б) или не более двух недочетов. Оценка «3» ставится в том случае, если ученик правильно выполнил не менее половины работы или допустил: а) не более двух грубых ошибок, б) или не более одной грубой ошибки и одного недочета, в) или не более двух-трех негрубых ошибок, г) или одной негрубой ошибки и трех недочетов, д) или при отсутствии ошибок, но при наличии 4-5 недочетов. Оценка «2» ставится, когда число ошибок и недочетов превосходит норму, при которой может быть выставлена оценка «3», или если правильно выполнено менее половины работы. Оценка «1» ставится в том случае, если ученик не приступал к выполнению работы или правильно выполнил не более 10 % всех заданий, т.е. записал условие одной задачи в общепринятых символических обозначениях. Учитель имеет право поставить ученику оценку выше той, которая предусмотрена «нормами», если учеником оригинально выполнена работа. жүктеу/скачать 2.08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|