Учебная программа курса по развитию функциональной грамотности 15-летних школьников, потенциальных участников pisa-2015
жүктеу/скачать 448.35 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ключевые понятия
- Приложение 2
- «П»,– а. – «Папа! Небо такое красивое! В будущем я бы хотел стать летчиком, а лучше космонавтом!»,– восторженно сказал сын отцу . 2. А: «П».
Используя ключевые глаголы к стадиям когнитивного процесса, представленным в таблице 6, можно конструировать комплексные вопросы и задачи по разным предметам как гуманитарного, так и естественнонаучного цикла. Приложение 2 Использование карты формулирования учебных целей и составления учебных заданий по таксономии когнитивного сферы Б. Блума на примере темы «Прямая речь. Знаки препинания при прямой речи» (Русский язык, 9 класс)9 Тема: «Прямая речь. Знаки препинания при прямой речи». Ожидаемый результат:
Согласно педагогическому подходу Scaffolding (подмостки), восприятию того или иного материала необходимо создание предварительных условий. Так, в рамках реализации цели по категории (стадии) «Знание» целесообразно определенное введение в виде слайдшоу [9]. Титульный слайд. Слайд № 2 План: 1. Повторение сведений о предложениях с прямой речью. 2. Знаки препинания при прямой речи. 3. Интонированное чтение предложений с прямой речью. Слайд № 3. Вспомним, что такое прямая речь Слайд № 4. Примеры «Папа! Небо такое красивое! В будущем я бы хотел стать летчиком, а лучше космонавтом!»,– восторженно сказал сын отцу. Она бежала перед своим сыном и говорила: «Не отставай милый, небо любит смелых.» Слайд № 5. Итак, прямая речь – это: – один из способов передачи чужой речи, при котором чужая речь воспроизводится дословно, с сохранением содержания и всех особенностей формы высказывания; – речь, сопровождаемая словами автора, которая указывает на того, кто говорит, и к кому обращена прямая речь. Слайд № 6. Как правильно пишутся предложения с прямой речью? Слайд № 7. Расстановка знаков препинания в предложениях с прямой речью: 1. «П»,– а. – «Папа! Небо такое красивое! В будущем я бы хотел стать летчиком, а лучше космонавтом!»,– восторженно сказал сын отцу. 2. А: «П». – Космонавт В.Шаталов вспоминает: «Перед полетом Гагарина было произведено пять пробных запусков. Несколько запусков были неудачными. Юрий шел на риск, ценой которого могла стать жизнь». жүктеу/скачать 448.35 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|