Учебная программа по учебному предмету «Физика» для 7-9 классов уровня основного среднего образования по обновленному содержанию



жүктеу/скачать 0.71 Mb.
бет8/9
Дата08.02.2023
өлшемі0.71 Mb.
#469303
түріУчебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9
SOCh Fizika 9 klass rus- 1

Схема выставления баллов

№

Ответ

Балл

Дополнительная информация

1

А

1


2

a) записывает формулу p=mυ;
вычисляет импульс первого р1=16 кг м с-1 и второго
р1=-9 кг м с-1 тел с учетом проекций; вычисляет p=7 кг м с-1

1
1
1


b) m1υ1 – m2υ2 = – m1u1 + m2u2

1


c) из ЗСИ устанавливает равенство импульсов системы до и после взаимодействия;
выражает скорость второго шара из формулы р= – m1u1 + m2u2; вычисляет u2 = 5 м c-1

1
1
1


3

а) записывает формулу ;
вычисляет Ек0=360 Дж

1
1


b) из ЗСЭ: Еp= Ек0=360 Дж

1


из формулы Еp=mgh h= Еp/mg; вычисляет h=180 м

1
1


d) из равенства mgh
делает вывод, что высота не изменится

1
1


4

Записывает формулу φ=2πνt
Вычисляет φ=19 рад

1
1


5

a ) (i) 0,1 м; (ii) 0,4 с;
=15,7 рад/с

1
1
1


b) Использует уравнение х=Хm sin ωt; Записывает уравнение х=0,1 sin 15,7t

1
1


6

В

1


7

Из формулы вычисляет 𝜈=2 Гц

1


8

В продольной колебания совершаются в направлении распространения волны, а в поперечной – перпендикулярно направлению распространения волны

1


9

D

1


10

Приводит пример резонанса

1


11

С

1


12

Летучие мыши – источники ультразвука, который отражаясь от препятствий помогает животным
ориентироваться в пространстве

1


13

  1. B

  2. C

  3. D

  4. A

1


Всего баллов

30


СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ


Обзор суммативного оценивания за 4 четверть
Продолжительность – 40 минут
Количество баллов – 30 баллов
Типы заданий:
МВО – задания с множественным выбором ответов; КО – задания, требующие краткого ответа;
РО – задания, требующие развернутого ответа.

Структура суммативной работы


Данный вариант состоит из 10 заданий, включающих задания с множественным выбором ответов, с кратким и развернутым ответами.
В вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов.
В заданиях, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения.
В заданиях, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла. Оценивается способность обучающегося выбирать и применять математические приемы в ряде математических контекстов. Задание может содержать несколько структурных частей/ вопросов.
Характеристика заданий суммативного оценивания за 4 четверть

Раздел

Проверяемая цель

Уровень мыслительн ых навыков

Кол. заданий
*

№
задания*

Тип задания*

Время на выполне ние, мин*

Балл*

Балл за раздел

Строение атома, атомные явления

9.6.1.2 - применять формулу Планка для решения задач

Применение

5

1

КО

2

2

15

9.6.1.4 - применять формулу
Эйнштейна для фотоэффекта при решении задач

Навыки высокого порядка

2

МВО КО

1
9

1
8

9.6.2.1 - объяснять природу и
свойства α, β и γ – излучения

Знание и понимание

3
4
5

МВО
МВО
КО

2
2
3

1
1
2

Атомное ядро

9.6.1.9 - определять дефект масс атомных ядер

Применение

4

6

РО

4

3

13

9.6.1.10 - применять формулу энергии связи атомного ядра при решении задач

Применение

6

РО

7

4

9.6.1.11 - применять законы



















сохранения зарядового и массового числа при решении уравнений
ядерных реакций

Применение




7

КО

3

3




9.6.2.6 - сравнивать ядерный синтез и ядерный распад

Применение

8
9

КО МВО

3
1

2
1

Современная физическая картина мира

9.8.1.1- объяснять влияние развития физики и астрономии на формирование мировоззрения человека

Знание и понимание

1

10

РО

3

2

2

Итого:





40

30

30

Примечание: * - разделы, в которые можно вносить изменения



















26

Образец заданий и схемы выставления баллов Задания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Физика»



  1. Наиболее длинные волны видимой части спектра имеют частоту 3,9∙1014 Гц. Постоянная Планка равна 6,63∙10-34 Дж·с, скорость света 3∙108 м/с. Определите энергию фотонов, соответствующих этим длинам волн.

[2]

  1. Наибольшая длина волны света, при которой происходит фотоэффект для вольфрама, равна 0,275 мкм. Постоянная Планка равна 6,63∙10-34 Дж с, масса электрона 9,1∙10-31 кг.

    1. От чего зависит максимальная кинетическая энергия вырываемых светом электронов?

      1. от интенсивности света

      2. от работы выхода электронов

      3. от температуры катода

      4. от частоты света

[1] b) Вычислите:

      1. Работу выхода электронов из вольфрама.

[2]

      1. Энергию падающего на вольфрам света, если его длина волны равна 0,18 мкм.

[2]

      1. Максимальную энергию электронов, вырываемых из вольфрама светом из

[2]

      1. Наибольшую скорость этих электронов.

[2]

  1. Каковы знак и модуль заряда -частиц?

    1. положительный и равный по модулю элементарному заряду

    2. положительный и равный по модулю двум элементарным зарядам

    3. отрицательный и равный по модулю элементарному заряду

    4. бета-частицы не имеют заряда

[1]

  1. На схеме показаны пути трех различных типов излучения, X, Y и Z.


Какая строка в таблице правильно определяет X, Y и Z?


X

Y

Z

A)

α – частица

γ - излучения

β – частица

B)

β – частица

α – частица

γ - излучение

C)

β – частица

γ - излучение

α – частица

D)

γ - излучение

α – частица

β – частица

[1]

  1. В магнитном и электрическом полях поток радиоактивного излучения распадается на три пучка.

    1. Какое из трех излучений не отклоняется магнитным и электрическим полями?

[1]

    1. Объясните причину этого явления.

[1]

  1. Ядро лития,

Масса протона 1,007276 а. е. м.= 1,67262∙10–27 кг.
Масса нейтрона 1,008665 а. е. м.= 1,67493∙10–27 кг.
1 эВ= 1,6∙10–19 Дж; ,5 МэВ.

  1. Дайте определение дефекта масс.

[1

  1. Определите дефект масс ядра.

[2]

  1. Определите энергию связи ядра.

[2]

  1. Определите удельную энергию связи.

[2]

  1. Уравнение ядерной реакции имеет вид

    1. Определите массовое и зарядовое число недостающего продукта ядерной реакции.

[2]

    1. Назовите частицу, полученную в результате реакции.

[1]

  1. Энергию можно получать за счет реакций ядерного распада и синтеза.

Опишите, к какому виду относится реакция, уравнение которой, 23994𝑃𝑢 → 23592𝑈+ 42𝐻𝑒. Где осуществляется управляемая реакция такого типа.
[2]

  1. Какая реакция осуществляется в недрах звезд?

    1. Химическая

    2. Термоядерная

    3. Ядерный распад

    4. β-распад

[1]

  1. Физика – это база для создания новых отраслей техники.

    1. Опишите одно глобальное открытие в физике.

[1]

    1. Проанализируйте его влияние на научно-технический прогресс

[1]


жүктеу/скачать 0.71 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет