Примечание к пунктам 3.2 и 3.2.1.:
Учебный план устанавливает соотношение между федеральным компонентом, региональным компонентом и компонентом общеобразовательной организации. Федеральный компонент учебного плана определяет количество учебных часов
на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования. Перечень учебных предметов и минимальное количество учебных часов, отведенное на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования, являются обязательными.
Целесообразно за счет компонента общеобразовательной организации добавить
в V классе 1 час в неделю на изучение предмета «Русский язык», так как материал является базовым для изучаемых в дальнейшем курсов.
Часы, отведенные в V-VII классах на преподавание учебного предмета «Искусство (Музыка и ИЗО)», рекомендуется проводить отдельно (ИЗО – 1 час, Музыка – 1 час).
В VIII-IX классах в рамках предметов «Изобразительное искусство» и «Музыка» рекомендован к изучению интегрированный курс «Искусство» (34 часа в год, в том числе с использованием ИКТ), также возможно изучение предметов «Изобразительное искусство» и «Музыка» по полугодиям.
Обучение по предмету «Технология» строится на основе освоения конкретных процессов преобразования и использования материалов, энергии, информации, объектов природной и социальной среды с учетом интересов и склонностей обучающихся, возможностей общеобразовательных организаций (наличие мастерских, оборудования
и соответствующих инструментов) и учебников, рекомендуемых к использованию
при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования.
В рамках обязательной технологической подготовки обучающихся VIII класса
для обучения графической грамоте и элементам графической культуры обязательно изучение раздела «Черчение и графика» (в том числе с использованием ИКТ).
Часы учебного предмета «Технология» в IX классе передаются в компонент общеобразовательной организации для организации предпрофильной подготовки обучающихся. Также на организацию предпрофильной подготовки обучающихся
в IX классе рекомендуется отводить часы регионального компонента и компонента общеобразовательной организации.
Часы регионального компонента и компонента общеобразовательной организации могут использоваться для углубленного изучения учебных предметов федерального компонента базисного учебного плана, для введения новых учебных предметов, факультативов, дополнительных образовательных модулей, спецкурсов и практикумов, проведения индивидуальных и групповых занятий. Библиотечный фонд общеобразовательной организации должен быть укомплектован печатными
и (или) электронными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемые образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям).
Региональной спецификой учебного плана является:
-
изучение учебного предмета «История и культура Владимирского края » в VII-IX классах (как отдельного учебного предмета или модулей в различных учебных предметах);
-
изучение учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в V-VII, IX классах (как отдельного учебного предмета или модулей в различных учебных предметах);
-
изучение региональных учебных курсов «Основы православной культуры» или «Этика» (по выбору обучающихся)
3.3. Годовой учебный план для VI классов ПИЛОТНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ организаций, осуществляющих апробацию ФГОС основного общего образования.
Предметные области
|
Учебные предметы
|
Количество часов
в год
|
|
VI класс
|
Инвариантная часть
|
Филология
|
Русский язык
|
|
204
|
Литература
|
|
102
|
Иностранный язык
|
|
102
|
Математика и информатика
|
Математика
|
|
170
|
Общественно-научные предметы
|
История
|
|
68
|
Обществознание
|
|
34
|
География
|
|
34
|
Естественнонаучные предметы
|
Биология
|
|
34
|
Искусство
|
Изобразительное искусство
|
|
34
|
Музыка
|
|
34
|
Технология
|
Технология
|
|
68
|
Основы религиозных культур и светской этики
|
Основы религиозных культур и светской этики
|
|
|
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности
|
Физическая культура
|
|
102
|
|
Итого:
|
|
986
|
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса при 6-дневной учебной неделе
|
|
136
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе
|
|
1122
|
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса при 5-дневной учебной неделе
|
|
34
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе
|
|
1020
|
Внеурочная деятельность
|
|
340
|
3.3. 1. Недельный учебный план для VI классов ПИЛОТНЫХ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ АПРОБАЦИЮ ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.
Предметные области
|
Учебные предметы
|
Количество часов
в неделю
|
|
VI класс
|
Инвариантная часть
|
Филология
|
Русский язык
|
|
6
|
Литература
|
|
3
|
Иностранный язык
|
|
3
|
Математика и информатика
|
Математика
|
|
5
|
Общественно-научные предметы
|
История
|
|
2
|
Обществознание
|
|
1
|
География
|
|
1
|
Естественнонаучные предметы
|
Биология
|
|
1
|
Искусство
|
Изобразительное искусство
|
|
1
|
Музыка
|
|
1
|
Технология
|
Технология
|
|
2
|
Основы религиозных культур и светской этики
|
Основы религиозных культур и светской этики
|
|
-
|
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности
|
Физическая культура
|
|
3
|
|
Итого:
|
|
29
|
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса при 6-дневной учебной неделе
|
|
4
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе
|
|
33
|
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса при 5-дневной учебной неделе
|
|
1
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе
|
|
30
|
Внеурочная деятельность
|
|
10
|
Достарыңызбен бөлісу: |