Учебно-методический комплекс дисциплины «экология и устойчивое развитие» для всех специальностей учебно-методические материалы

1. Парк «Алтын-Эмель» расположен на территории Кербулакского и Панфиловского районов Алматинской области. Центральная усадьба находится в поселке Басши, в 250 км г. Алматы. Общая площадь парка 459620 га. Создан в 1996 году.

2. 
   Парк «Баянаульский» расположен на территории Баянаульского района в Павлодарской области. Его площадь составила 50688 га. По физико- географическому районированию территория парка входит в Ерементау- Каркаралинскую область Центрально-Казахстанского мелкосопочника. Это регион умеренно-сухих и сухих степей с выраженным высотным поясом. Создан в 1996 году.
   
3. 
   Парк «Боровое» расположен парк на территории Щучинского района Акмолинской области. Его площадь 83511 га. Национальный парк занимает Боровской горно-лесной массив, расположенный в восточной части Кокшетауской возвышенности.
   
4. 
   Парк «Иле-Алатауский» расположен к югу от г. Алматы на северном макросклоне Заилийского Алатау (Тянь-Шань). Длина его территории от реки Чемолган на западе до реки Тургень на востоке составляет 120 км, а ширина - 30-35 км. Площадь национального парка 202292 га. Создан в 1996 году.
   
5. 
   Парк «Каркаралинский» расположен в невысоких горах Каркаралы и Кент, расположенные в восточной части Казахского мелкосопочника. Наибольшая высота Каркаралинских гор 1403 м, горного массива Кент - 1469 м. восточной части Казахского мелкосопочника. Наибольшая высота Каркаралинских гор 1403 м, горного массива Кент - 1469 м. Создан в 1998 году.
   
6. 
   Парк «Катон-Карагайский» расположен на склоне высочайшей вершины Алтая - горы Белуха, отходящий от нее хребет Листвяга и высокие нагорья медуречья Бухтармы и Берели. Южнее, за долиной Бухтармы, возвышаются горные цепи южно-алтайских хребтов: Южный Алтай (высшая точка г. Джагыртау - 3871 м), Тарбагатай (г. Хрустальная - 3094 м) и Сарымсакты (г. Беркутаул - 3373 м).
   
7. 
   Парк «Кокшетау» расположен на территории Зерендинского района Акмолинской области и Айыртауского района Северо-Казахстанской области. Его площадь 134511 га. Территория национального парка занимает ряд невысоких горных массивов Кокшетаускои возвышенности в северо-западной части Казахского мелкосопочника. Создан в 1996 году.
   
8. 
   Парк «Чарын» расположена в центре Илийской межгорной котловины, в 193 км от г. Алматы. Она включает каньонообразную долину и веерообразную дельту реки, прилегающие участки пустынь Сюгатинской долины и низкогорного хребта Улькен-Богуты, а также фрагменты степей в верхней части долины и на склонах хребта Торайгыр. Общая площадь парка 93150 га.
   

В настоящее время в Казахстане имеется около 80 заказников. Их общая площадь - 4600 тыс.га.

Наиболее известные государственные заказники Казахстана:

Алматинский государственный заказник расположен в Алматинской области на площади 724 тыс.га. Он охватывает восточную чась Заилийского Алатау на высоте 2000-4000 м.

Зерендинский государственный заказник расположен в Акмолинской области на площади 39,5 тыс.га.

Заказник Рахмановские ключи находится в Катон-Карагайском районе Восточно-Казахстанской области. Живописное Рахмановское озеро лежит среди гор на высоте 1738 м. Из озера вытекает река Арасан. В горах берут начало многочисленные ручьи, падающие вниз долин находится Рахмановские кремнистые источники. Термальные воды имеют температуру до 40°С это кремневый источник и вытекают из гранитно-сланцевых пород.

Прибалхашский заказник расположен в Алматинской области на площади 200 тыс.га. здесь преобладают мелкосопочные песчаные ландшафты. Особое место занимают кабан, джейран, ондатра и жетысуйский фазан.

Тургайский заказник был образован в 1968 году в Иргизком районе. Плошадь 348 тыс.га. Включен по Международной конвенции водно - болотных угодиях в список «А» особоохраняемых угодий в качестве место обитания водоплаваюших птиц.

Весной и осенью здесь бывают до 16 млн. пернатых. По территории заказника проходит самый крупный материковый маршрут перелета птиц.

На территории РК находится 25 памятников природы, охраняемых государством.

На территории республики имеются 24 памятников природы.

Понятие «памятники природы» ввел в науку известный немецкий естествоиспытатель А. Гумбольдт в начале прошлого века. Это понятие он от­носил к особо интересным природным образованиям, которые необходимо было сохранить в первозданном виде. Позднее понятие «памятник природы» перенесли на целые местности, а также на отдельные виды растений и животных. Термин приобрел очень широкое и потому неопределенное содержание.

Памятники природы — редкие или достопримечательные объекты природы, ценные в научном, культурном или оздоровительном отношении. К ним могут относиться как отдельные, «точечные» «произведения природы», например скалы, пещеры, водопады, источники, многовековые и оригинальные деревья, так и целые урочища.

Урочища — это небольшие участки территории, например горные масси­вы, ущелья, рощи, лиманы и др. Все памятники природы, с точки зрения их зна­чения для различных областей науки, можно разделить на геоморфологические, гидрологические, ботанические, зоологические, а также комплексные памятники, когда в одном и том же объекте совмещаются несколько существенных признаков.

Памятниками природы объявляются отдельные уникальные природные объекты и природные комплексы, имеющие реликтовое, научное, историческое, эколого-просветительское значение и нуждающиеся в особой охране. Памятники природы могут быть областного и государственного

значения. Природные объекты и комплексы объявляются памятниками природы государственного значения Правительством РК, а областного значения - органами областной власти РК. Эти же органы утверждают границы и определяют режим охраны территории, находящихся в их ведении. Памятники природы на территории Казахстана:

1. 
   «Гусиный перелет» расположен в Павлодарской области.
   
2. 
   Чинтургенские ельники расположен в Алматинской области.
   

разработана в 1974 г. рабочей группой программы "Человек и биосфера" (МАБ) ЮНЕСКО. Через два года началось формирование их Всемирной Сети, поддерживающей сегодня обмен информацией, опытом и специалистами между 440 резерватами планеты. Они созданы в 97 странах и сохраняют участки малонарушенных экосистем большинства биогеографических провинций Земли на площади не менее 300 млн. га. Эта Сеть имеет ключевое значение для достижения следующих задач программы МАБ: обеспечение устойчивого равновесия между порой конфликтующими целями сохранения биологического разнообразия, содействия экономическому развитию и сбережения соответствующих культурных ценностей. «Сеть является инструментом сохранения биологического разнообразия и устойчивого использования его компонентов, внося таким образом вклад в достижение целей Конвенции о биологическом разнообразии и других соответствующих конвенций и актов».

В июне 1992 г. на Высшем форуме Земли в Рио-де-Жанейро была подписана Конвенция о биологическом разнообразии, ратифицированная более 100 странами мира. Основной целью Конвенции является сохранение биологического разнообразия и устойчивое использование его элементов. Международная конференция по биосферным заповедникам (Севилья, 1995 г.) разработала Севильскую стратегию развития и роли биосферных заповедников в ХХI веке.

Согласно Севильской стратегии (1995), концептуального международного документа по биосферным резерватам, их принципиальная особенность - ориентация на всемерное содействие региональному устойчивому развитию на основе сохранения естественных экосистем, изучения их свойств и динамики, разработки методов природользования, адекватных местным природным условиям и культурным традициям.

Задача стратегии заключается в определении роли биосферных резерватов в развитии некой новой концепции взаимосвязи между сохранением окружающей среды и развитием.

Определены десять ключевых направлений, составляющих основу Севильской Стратегии.

Цели Севильской стратегии:

1. 
   Использование биосферных резерватов для сохранения природного и культурного разнообразия.
   
2. 
   Использование биосферных резерватов в качестве моделей управления территориями и экспериментальной базы устойчивого развития.
   
3. 
   Использование биосферных резерватов для проведения научных исследований, мониторинга, образования и профессиональной подготовки.
   
4. 
   Претворение в жизнь концепции биосферных резерватов.
   

Для включения во Всемирную сеть каждый биосферный резерват должен отвечать минимуму критериев и условий. Биосферные резерваты должны выполнять три взаимодополняющие функции (Статья 3 Севильской стратегии): сохранение - вклад в сохранение ландшафтов, экосистем, видов и генетических разновидностей;

развитие - содействие экономическому и социальному развитию, устойчивому в социально-культурном и экологическом отношении;

научно-техническая - поддержка демонстрационных проектов, экологического образования и подготовки кадров в области окружающей среды, научных исследований и мониторинга, которые связаны с местными региональными, национальными и глобальными вопросами сохранения среды и устойчивого развития.

Каждый биосферный резерват должен включать три элемента.

1. 
   Одну или несколько основных территорий (или ядер), пользующихся долгосрочной защитой и позволяющих сохранять биологическое разнообразие, вести наблюдение за наименее нарушенными экосистемами, проводить исследования и другую не вносящую больших нарушений деятельность (например, в области образования);
   
2. 
   Четко определенную буферную зону, которая обычно располагается вокруг ядер или примыкает к ним и которая используется для осуществления на основе сотрудничества экологически безопасной деятельности, в том числе в области экологического образования, досуга. экотуризма, а также прикладных и фундаментальных исследований;
   
3. 
   Гибкую переходную зону (или зону сотрудничества), где могут проводиться некоторые виды сельскохозяйственной деятельности, размещаться населенные пункты, или которая может использоваться в других целях и в пределах которой местные общины, административные и научные учреждения неправительственные организации, культурные общества, деловые круги и другие партнеры работают совместно в целях рационального управления и устойчивого воспроизводства ресурсов этой территории.
   

Итак, биосферный резерват - это многофункциональная охраняемая природная территория, участвующая в решении широкого спектра взаимодополняющих экологических и социальных задач: сохранение эталонных природных сообществ; сохранение систем жизнеобеспечения населения региона; развития традиционной экологически приемлемой практики землепользования и сохранение связанных с ней культурных ценностей; долгосрочных экологических исследований и мониторинга; содействия развитию местного и регионального рационального природопользования;

обмена знаниями и опытом на локальном, национальном и международном уровнях;

сотрудничества в решении проблемы охраны и использования природных ресурсов и помощи в разрешении конфликтов.

Биосферные резерваты утверждаются Международным координационным советом Программы МАБ по заявке соответствующего государства. И остаются под исключительным суверенитетом того государства, в котором они расположены. Первые биосферные резерваты в СССР появились в 1977 г. Их создавали на базе существующих заповедников - Приокско- Террасного, Кавказского, Аскания-Нова (Украина), Репетекского (Туркменистан) и ряда других.

Государствам «рекомендуется анализировать и повышать адекватность любого существующего биосферного резервата и представлять в случае необходимости предложения о его расширении, с тем, чтобы обеспечить его полное функционирование в рамках Сети».

Решение экологических проблем невозможно обеспечить усилиями только специалистов - экологов, управленцев, юристов, инженеров, законодателей - или же властными институтами общества. Для эффективного достижения цели - повышения экологической безопасности - необходимо активное участие всех людей вне зависимости от их социального или культурного статуса.

1) формирование нового типа социального и экологического мышления, исключающих исключительно потребительский подход к природе;

2) широкая гласность и освещение социально-экологических проблем, сопровождающих развитие человеческой цивилизации;

3) построение хозяйственного механизма природопользования, обеспечивающего наиболее полное согласование индивидуальных, коллективных и государственных интересов в деле охраны ОС и рационального использования природных ресурсов.

Превостепенную роль в обеспечении устойчивого развития человечества играет экологическое образование и просвещение. Одной из важнейших задач является воспитание у всех слоев общества активной гражданской позиции в вопросе сохранения природы, ее богатств, в частности, биологического разнообразия, как гаранта целостности и устойчивости биосферы. Бережное отношение к природе необходимо прививать с момента становления будущего полноправного гражданина общества как личности.

Таким образом, актуальность проблем экологического образования и воспитания возрастает. Это вызвано:

• 
  необходимостью повышения экологической культуры человека;
  
• 
  необходимостью постоянного сохранения и улучшения условий жизни человека на Земле;
  
• 
  необходимостью решения актуальных проблем, связанных с уменьшением жизненного пространства, приходящегося на одного человека;
  
• 
  необходимостью сохранения и восстановления, рационального использования и приумножения природных богатств;
  
• 
  низким уровнем восприятия человеком экологических проблем как лично значимых;
  
• 
  недостаточно развитой у человека потребностью практического участия в природоохранной деятельности.
  

Сегодня созданы предпосылки для развития системы непрерывного экологического образования и воспитания. Многие образовательные учреждения разных видов (школы, гимназии, лицеи и др. ) уже включили в свои учебные планы учебные предметы экологического направления. Однако статус образовательной области "экология" еще не утвердился, в большинстве школ занятия по экологии проводятся в форме факультатива или предмета по выбору. Невелик также престиж школьного экологического образования. Термин "экологическое образование и воспитание" был принят в нашей стране в результате расширения целей и задач педагогической деятельности.

Под экологическим мониторингом следует понимать организованный мониторинг окружающей среды, при котором, во-первых, обеспечивается постоянная оценка экологических условий среды обитания человека и биологических объектов (растений, животных, микроорганизмов и т.), а также оценка состояния и функциональной ценности экосистемы, во-вторых, создаются условия для определения корректирующих действий в тех случаях, когда целевые показатели экологических условий не достигаются.

В систему мониторинга должны входить следующие основные процедуры:

• 
  выделение (определение) объекта наблюдения;
  
• 
  составление информационной модели для объекта наблюдения;
  
• 
  планирование наблюдений;
  
• 
  оценка состояния объекта наблюдения и идентификация его информационной модели;
  
• 
  прогнозирование изменения состояния объекта наблюдения;
  
• 
  представление информации в удобной для использования форме и доведение ее до потребителя.
  

• 
  наблюдение за источником антропогенного воздействия;
  
• 
  наблюдение за фактором антропогенного воздействия;
  
• 
  наблюдение за состоянием природной среды под влиянием факторов антропогенного воздействия и оценка прогнозируемого состояния природной среды.
  

поверхностные смывы загрязняющих и биогенных веществ в поверхностные воды суши и моря; внесение на земную поверхность и (или) в почвенный слой загрязняющих и биогенных веществ вместе с удобрениями и ядохимикатами при сельскохозяйственной деятельности; места захоронения и складирования промышленных и коммунальных отходов; техногенные аварии, приводящие к выбросу в атмосферу опасных веществ и (или) разливу жидких загрязняющих и опасных веществ, и т.д.;

переносы загрязняющих веществ - процессы атмосферного переноса; процессы переноса и миграции в водной среде;

процессы ландшафтно-геохимического перераспределения загрязняющих веществ - миграция загрязняющих веществ по почвенному профилю до уровня грунтовых вод; миграция загрязняющих веществ по ландшафтно- геохимическому сопряжению с учетом геохимических барьеров и биохимических круговоротов.

• 
  развитие единой государственной системы экологического мониторинга на всей территории страны, включая мониторинг биотических и абиотических компонентов природной среды;
  
• 
  совершенствование нормативной базы, регламентирующей взаимодействие органов исполнительной власти, осуществляющий государственный экологический мониторинг, включая формирование фонда информационных ресурсов;
  
• 
  совершенствование системы показателей, создание методологии экологического мониторинга Республики Казахстан, а также техническое и материальное обеспечение деятельности системы экологического мониторинга;
  
• 
  обеспечение достоверности и сопоставимости, данных экологического мониторинга по отдельным отраслям экономики и регионам страны;
  
• 
  совершенствование системы учета и контроля ядерных материалов, радиоактивных веществ и отходов;
  
• 
  проведение работ по выявлению зон экологического бедствия;
  
• 
  выявление и обозначение на местности всех территорий, подвергшихся радиоактивному и химическому загрязнению в масштабах, представляющих опасность для окружающей среды и населения;
  
• 
  инвентаризация экологически опасных производств, сооружений и захоронений отходов; оценка риска возникновения чрезвычайных экологических ситуаций и путей их предотвращения;
  
• 
  формирование и ведение кадастров экологически опасных объектов на государственном и региональном уровнях;
  
• 
  инвентаризация территорий для выявления и специальной охраны земель, пригодных для производства экологически чистой сельскохозяйственной продукции, водных объектов со стратегическими запасами питьевой воды, природных комплексов, выполняющих особо важные средообразующие функции и обладающих особым рекреационно-оздоровительным значением;
  
• 
  формирование системы государственных кадастров природных ресурсов, особо охраняемых природных территорий и территорий традиционного природопользования;
  
• 
  обеспечение открытости информации о состоянии окружающей среды и возможных экологических угрозах; бесплатный доступ граждан к информации в сфере экологии, жизненно важной для их безопасности;
  
• 
  информационное обеспечение учета результатов государственной экологической экспертизы всех проектов, программ и объектов, подлежащих обязательной экологической экспертизе.
  

1. 
   Что такое биосферный резерват?
   
2. 
   Какие существуют виды биоразнообразия?
   
3. 
   Причины создания Красной книги.
   
4. 
   Различия между заповедниками и заказниками.
   
5. 
   Памятники природы.
   
6. 
   Севильская концепция биосферного резервата.
   
7. 
   Экологическое образование и воспитание.
   

Основная

2. Рыбальский Н.Г., Малярова М.А., Горбатовский В.В., Савицкий А.И. Экология и безопасность. Справочник в 3-х томах: Безопасность человека-1 том. Экологическая безопасность-2 том. Технологическая безопасность-3 том.-М.: ЭКИП. АУТО, 1994.

3. Акимова Т.А., Хаскин В.В.. Экология. Человек-экономика-биота-среда., М., «ЮНИТИ», 2007.
Дополнительная

1.М.С. Панин . Экология Казахстана. Семипалатинск .2005, с. .

2 Глухов В.В., Лисочкина Т.В., Некрасова Т.П., Экономические основы экологии Санкт-Петербург « Специальная литература» 1997.

3 Бигалиев А.Б., Халилов М.Ф., Шарипова М.А. Основы общей экологии Алматы, «Қазақ университеті», 2007.