Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки 030900 «Юриспруденция» по программе «Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности»



бет1/7
Дата16.06.2016
өлшемі0.73 Mb.
#140588
түріУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7


ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы

при Президенте Российской Федерации»

Волгоградский филиал
Кафедра уголовно-правовых дисциплин


В.Н. Тронева

к.ю.н., доцент



Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью

Учебно-методический комплекс

для магистров направления подготовки 030900 «Юриспруденция»

по программе «Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности»



Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин

Протокол № 6 от «08_» февраля 2013 г.


Подпись заведующего кафедрой

___________________ А.С. Сенцов



Волгоград

2013

Содержание





Наименование раздела

стр.

Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью»




1.1.

Дидактические единицы по учебной дисциплине




1.2.

Цели и задачи учебной дисциплины




1.3.

Требования к уровню освоения дисциплины




1.4.

Тематический план учебной дисциплины




1.5.

Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины




Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов




2.1.

Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса




2.2.

Пожелания к изучению отдельных тем курса




2.3.

Рекомендации по работе с литературой




2.4.

Советы по подготовке к зачету




Раздел 3. Словарь основных терминов (глоссарий)





Раздел 4. Методические указания для выполнения магистерских работ




Раздел 5. Данные о мультимедийных лекциях





Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины

«Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью»
1.1. Зачетные единицы по учебной дисциплине

«Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью» – учебная дисциплина, входящая в профессиональный цикл (М.2.В.8) для подготовки магистров по специальности «Юриспруденция». Учебным планом подготовки магистров юриспруденции на неё отведено 108 часов, из них предусмотрено 38 аудиторных (в том числе 8 лекционных и 30 практических) и 43 часов для самостоятельной работы. Она изучается в течение одного учебного семестра, который завершается экзаменом.

Автором предусмотрено применение инновационных технологий обучения (чтение мультимедийных лекций, ознакомление и обсуждение научных фильмов и сюжетов).

В процессе осуществления семинарских занятий предусмотрено использование активных и интерактивных форм проведения занятий – таких, как: коллективное обсуждение, групповая дискуссия, коллоквиум, мозговой штурм, моделирование и анализ ситуаций на основе кейс-метода, проведение ролевых игр, составление процессуальных документов, а также запланирована встреча с представителями прокуратуры.


Зачетные единицы по учебной дисциплине

«Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью»

ЗЕ 1. Общая часть. Развитие международного сотрудничества в сфере борьбы с преступностью. Осуществление правовой помощи по уголовным делам и исполнению наказания в Российской Федерации

1

Источники международного права в обеспечении сотрудничества государств в борьбе с преступностью и история развития международного сотрудничества в сфере борьбы с преступностью

2

Система организации борьбы с преступностью в России и за рубежом

3

Осуществление правовой помощи по уголовным делам и исполнению наказания в Российской Федерации. Правовая природа института экстрадиции и иммунитеты в российском уголовном процессе

4

Уголовное законодательство государства в обеспечении международного сотрудничества в борьбе с преступностью

ЗЕ 2. Особенная часть. Развитие международного сотрудничества в сфере борьбы с отдельными видами преступности

7

Борьба с транснациональной организованной преступностью

8

Сотрудничество государств в борьбе с экономическими преступлениями. Международное сотрудничество при расследовании таможенных преступлений

9

Международное сотрудничество в противодействии торговле людьми

10

Транснациональный организованный наркобизнес и борьба с ним

11

Коррупция и борьба с ней в России и за рубежом

12

Международные стандарты предупреждения и борьбы с правонарушениями несовершеннолетних

13

Сотрудничество государств в предотвращении и ликвидации преступлений против стабильности международных отношений

14

Иные сферы международного сотрудничества по борьбе с преступностью


1.2. Цели и задачи учебной дисциплины

«Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью»

Осуществление международного сотрудничества в сфере борьбы с преступностью всегда привлекало всеобщее внимание: юристов, политологов, социологов и просто общественность. Вопросы соотношения и взаимодействия международного права и правовой системы России приобретают особое значение в контексте процессов интеграции и глобализации.



Подготовка студентов по дисциплине «Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью» по магистерской программе нацелена на формирование у выпускников знаний, навыков и умений, необходимых для научно-теоретической работы по направлению «Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности», а также для практической деятельности в различных правоохранительных органах и учреждениях.

Цель учебной дисциплины «Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью» – приобретение будущими юристами необходимых знаний о явлениях, несущих серьезную угрозу человечеству, преступлений, которые, будучи даже совершенными в границах одного государства, далеко не безразличны всему человечеству; о сложной деятельности международных и российских органов (органов внутренних дел, прокуратуры, судов и других компетентных государственных органов) по выявлению нарушений законности. Деятельность правоохранительных органов, как и вообще борьба с преступностью, основывается как на определенных научных концепциях о самой преступности, ее причинах, формах и методах борьбы с ней, так и на использовании достижений международного права. Поэтому изучение дисциплины «Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью» подчинено цели формирования квалифицированных кадров для правоохранительных органов, способных на уровне современных требований вести борьбу с преступностью, осуществлять защиту прав и интересов граждан, устранять причины негативных социальных явлений, правонарушений и преступлений.

Основные задачи дисциплины «Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью»:

  • уяснение предмета изучаемой дисциплины и её институтов, актуальных проблем отечественной и зарубежной науки по организации и ведению международного сотрудничества в сфере борьбы с преступностью,

  • изучение природы преступности, её причин и условий, наиболее перспективных методов и средств противодействия преступности со стороны государства и общества;

  • получение необходимых знаний о деятельности международных и государственных правоохранительных органов и должностных лиц, которые непосредственно осуществляют работу по предупреждению, раскрытию и расследованию преступлений, наказанию преступников, их исправлению и перевоспитанию;

  • формирование у студентов умения, навыков по систематизации данных о преступности, ее отдельных видов, характера современных мировых криминальных угроз, сущности криминальной специализации и международной преступности;

  • анализ действующего международного и российского законодательства, а также следственной, прокурорской и судебной практики по основным направлениям сотрудничества государств, международных организаций по борьбе с преступлениями международного характера; обобщение опыта такого сотрудничества;

  • изучение исторического и международного опыта наблюдения и исследования разнообразных сторон борьбы с преступностью и ее предупреждения;

  • обучение планированию, разработке и практическому осуществлению мер борьбы с различными видами транснациональной преступности и ее основных направлений.

Иными словами после изучения дисциплины магистр юриспруденции должен быть готов к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью и видами профессиональной деятельности:

а) правотворческой – подготовка нормативных правовых актов;

б) правоприменительной – обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм; составление юридических документов;

в) правоохранительной – обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц;

г) экспертно-консультационной – оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов;

д) организационно-управленческой – осуществление организационно-управленческих функций;

е) научно-исследовательской – проведение научных исследований по правовым проблемам; участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

ж) педагогической – преподавание юридических дисциплин; осуществление правового воспитания.



Изучение дисциплины «Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью» предусматривает включение следующих вопросов:

  • Понятие, предмет, источники международного права в обеспечении сотрудничества государств в борьбе с преступностью;

  • История развития международного сотрудничества в сфере борьбы с преступностью;

  • Система организации борьбы с преступностью в России и за рубежом (международные правоохранительные организации: Интерпол, Европол, Международный суд и трибуналы и др.);

  • Осуществление правовой помощи по уголовным делам и исполнению наказания в Российской Федерации;

  • Правовая природа института экстрадиции;

  • Иммунитеты в российском уголовном процессе;

  • Основные положения уголовного законодательства России и некоторых зарубежных стран в обеспечении международного сотрудничества в борьбе с преступностью;

  • Сотрудничество государств в борьбе с транснациональной организованной преступностью;

  • Сотрудничество государств в борьбе с экономическими преступлениями;

  • Международное сотрудничество при расследовании таможенных преступлений;

  • Международное сотрудничество в противодействии торговле людьми;

  • Сотрудничество государств в борьбе с транснациональным организованным наркобизнесом;

  • Коррупция и сотрудничество государств в борьбе с ней в России и за рубежом;

  • Международные стандарты предупреждения и борьбы с правонарушениями несовершеннолетних;

  • Сотрудничество государств в предотвращении и ликвидации преступлений против стабильности международных отношений;

  • Иные сферы международного сотрудничества по борьбе с преступностью.


1.3. Требования к уровню освоения дисциплины

Дисциплина «Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью» изучает не только взаимодействие международных и российских правоохранительных органов в сфере борьбы с преступностью, но и закономерности отдельных видов преступности.

Область профессиональной деятельности магистров включает разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка, проведение научных исследований, образование и воспитание.

Исходя из этого, в процессе изучения данной дисциплины студенты должны знать:



  1. предмет дисциплины, систему, содержание и взаимосвязь основных принципов, законов, понятий и категорий, их роль в формировании ценностных ориентаций в социальной и профессиональной деятельности, а именно:

- природу преступности и ее основные характеристики и детерминанты, криминологическую характеристику отдельных видов преступности;

- организационно-правовые средства предупреждения и профилактики правонарушений;

- основные направления и особенности правоохранительной деятельности и ее роль и место в укреплении законности и правопорядка; роль и место правоохранительных органов в системе государственных органов Российской Федерации; права и обязанности сотрудника правоохранительного органа;

- международные стандарты в области прав и свобод человека и механизм их обеспечения правоохранительными органами при осуществлении своих функций;



- средства и методы, тактику производства следственных действий; формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений; методику раскрытия и расследования преступлений отдельных видов и групп;

  1. криминологическую, уголовно-процессуальную и уголовно-правовую терминологию в объеме, необходимом для работы не только с русскоязычными, но и иностранными документами профессиональной направленности, а также правила составления и оформления текстов деловых бумаг и служебных документов;

  2. методику и особенности исследований преступности в России и за рубежом, причин возникновения и развития, а также особенности борьбы с отдельными ее видами;

  3. все аспекты уголовно-процессуального сотрудничества государств, их органов и международных организаций в борьбе с преступностью;

  4. возможные пути (способы) разрешения конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности; основные нормы и функции служебного этикета;

  5. психологические основы профессионального общения сотрудников российских, зарубежных и международных государственных и правоохранительных органов;

  6. содержание основных международных стандартов и национальных нормативных актов, регламентирующих реализацию мер борьбы с преступностью в различных сферах, норм и принципов, лежащих в основе сотрудничества государств в борьбе с преступностью;

  7. уголовное и уголовно-процессуальное законодательство и особенности правового регулирования деятельности мировых, национальных зарубежных правоохранительных органов;

  8. основные методы и средства поиска, систематизации, обработки, передачи и защиты компьютерной информации; состав, функции и конкретные возможности справочных информационно-правовых и поисковых уголовно-правовых и криминалистических систем.

Будущий юрист, прошедший курс обучения, должен уметь:

  1. оперировать криминологическими, уголовно-процессуальными и уголовно-правовыми понятиями и категориями,

  2. анализировать российские нормативно-правовые акты на предмет соответствия международным стандартам, а также изучать возможность применения нормативно-правовые актов зарубежных государств;

  3. определять основные закономерности развития преступности и их причины; выявлять обстоятельства, способствующие преступности, планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике преступлений и иных правонарушений;

  4. четко представлять международно-правовой механизм процесса сотрудничества, нацеленного на преодоление криминальной глобализации и отдельных преступлений международного характера, а также способы предупреждения преступности, профилактики отдельных видов преступлений; разграничивать функции и сферы деятельности российских и зарубежных правоохранительных органов;

  5. пользоваться правилами ведения диалога и дискуссии с сотрудниками правоохранительных органов зарубежных стран;

  6. соблюдать правила культуры поведения в профессиональной деятельности, анализировать природу возможного возникновения конфликтов и возможные пути их предупреждения или разрешения;

  7. принимать решения в точном соответствии с законом, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

  8. грамотно составлять процессуальные документы и правильно их оформлять в соответствии с нормами российского и зарубежного уголовно-процессуального законодательства;

  9. управлять работой компьютера, работать в локальной и глобальной компьютерных сетях; организовывать автоматизированное рабочее место; использовать методы, средства и технологии обеспечения информационной безопасности с целью предотвращения несанкционированного доступа, злоумышленной модификации или утраты служебной информации.

Студент должен приобрести следующие навыки:

  1. владения юридической терминологией;

  2. работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами;

  3. навыками применения средств предупреждения и профилактики правонарушений; планирования, проведения, учета и оценки результатов прикладных криминологических и статистических исследований; определения наиболее эффективных мер борьбы с преступностью; разработки новых подходов и рекомендаций по совершенствованию борьбы с преступностью;

  4. составления деловых бумаг и служебных документов, а также использования приемов логического построения рассуждений, распознавания логических ошибок в следственных, прокурорских, оперативно-розыскных и судебных материалах;

  5. работы с информационными системами и правовыми базами, а также навыками компьютерной обработки служебной документации, статистической информации; работы с информационно-поисковыми и информационно-справочными системами и базами данных, используемыми в профессиональной деятельности; навыками обеспечения защиты служебной информации;

  6. навыки публичного выступления и общения в процессе профессиональной деятельности, выстраивания социальных и профессиональных взаимодействий с учетом этнокультурных, конфессиональных и законодательных различий государств.

Компетенция – способность применять знания, умения, навыки и личностные качества для успешной деятельности в определенной области.

Магистр юриспруденции, обучающийся по профессионально-образовательной программе «Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности», должен обладать следующими компетенциями – ОК-2, ОК-3, ОК-4, ПК-2, Пк-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7:



а) общекультурными (ОК):

способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;

способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного профиля своей профессиональной деятельности, готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социально-культурные различия, проявлять уважение к людям;

способен свободно владеть и пользоваться русским языком и по возможности иностранным языком как средством делового общения; готов к общению, чтению и переводу текстов профессиональной тематики;

способен работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места;

способен к письменной и устной коммуникации на русском языке, публичным выступлениям и дискуссиям, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, создавать и редактировать тексты юридического содержания;



б) профессиональными:

- в правотворческой деятельности:

способен разрабатывать нормативные акты, участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей деятельности;



- в правоприменительной деятельности:

способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы;

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

- в правоохранительной деятельности:

способен обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства, пресекать любые проявления произвола, предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;

способен раскрывать преступления, организовывать и осуществлять розыск лиц;

способен осуществлять профилактику преступлений и иных правонарушений на основе использования закономерностей преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений;

способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с правовыми и организационными основами правоохранительной деятельности, компетенцией правоохранительного органа, правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации; готов осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками и представителями правоохранительных и других зарубежных органов);

- в научно-исследовательской деятельности:

способен анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования;

способен при необходимости квалифицированно проводить научные исследования в области уголовного, уголовно-процессуального, конституционного и международного права, а также криминологии, правовой статистики и правовой информатики.
1.4. Принадлежность дисциплины к учебному циклу

Вхождение России в мировое сообщество, а также интернационализация преступности определили необходимость рассмотреть состояние российской уголовно-правовой системы в контексте мирового законодательства. В последние годы в России и мире наблюдается значительный рост международной, транснациональной и организованной преступности. Поэтому в борьбе с ней особую значимость приобретает взаимодействие с другими государствами и их помощь.

Преступность, меры ее предупреждения и профилактики и другие проблемы изучаются данной юридической наукой в целях определения основных вопросов, проблем и направлений сотрудничества России и зарубежных стран в сфере борьбы с ее отдельными видами. В комплексе юридических наук международное сотрудничество занимает особое место. Данная специальная дисциплина, необходимая для подготовки магистров, тесным образом связана с другими отраслями знания как система особого рода междисциплинарной научно-исследовательской деятельности, направленной на изучение преступности – с уголовно-процессуальным правом, уголовным правом, криминологией, правовой статистикой.

1.4. Тематический план курса

«Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью» (108 часов)

для магистров направления подготовки «Юриспруденция» (МЮ-200)



по программе «Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности»


Наименование тем

Количество часов (в акад. часах и/или кредитах)

Лекции

Практические занятия

Самостоят. работа

Всего часов

Общая часть

Тема 1. Источники международного права в обеспечении сотрудничества государств в борьбе с преступностью

1

2

2

5

Тема 2. Развитие международного сотрудничества в сфере борьбы с преступностью

1

2

2

5

Тема 3. Система организации борьбы с преступностью в России и за рубежом

2

2

4

8

Тема 4. Осуществление правовой помощи по уголовным делам и исполнению наказания в Российской Федерации

2

2

4

8

Тема 5. Правовая природа института экстрадиции

1

2

4

7

Тема 6. Иммунитеты в российском уголовном процессе

1

2

3

6

Тема 7. Уголовное законодательство государства в обеспечении международного сотрудничества в борьбе с преступностью

---

2

2

4

Особенная часть

Тема 8. Борьба с транснациональной организованной преступностью

---

2

3

5

Тема 9. Сотрудничество государств в борьбе с экономическими преступлениями. Международное сотрудничество при расследовании таможенных преступлений

---

2

3

5

Тема 10. Международное сотрудничество в противодействии торговле людьми

---

2

2

4

Тема 11. Транснациональный организованный наркобизнес и борьба с ним

---

2

3

5

Тема 12. Коррупция и борьба с ней в России и за рубежом

---

2

3

5

Тема 13. Международные стандарты предупреждения и борьбы с правонарушениями несовершеннолетних

---

2

3

5

Тема 14. Сотрудничество государств в предотвращении и ликвидации преступлений против стабильности международных отношений

---

2

3

5

Тема 15. Иные сферы международного сотрудничества по борьбе с преступностью

---

2

2

4

Итого по курсу:

8

30

43

81

Форма контроля

экзамен


1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины

Общая часть:



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет