Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф новая история стран европы и америки основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 030401

Лекция № 29

1. Речь Посполитая в ранее Новое время.

2. Шляхта и магнаты. Оформление государственной системы Речи Посполитой.

3. Экономическое развитие польского государства в XVII-XVIII вв.

4. Речь Посполитая в первой половине XVIII в.: углубление кризисных тенденций.

5. Политика Станислава Августа Понятовского.

6. Три раздела Польши. Ликвидация польского государства.

7. Борьба польского народа за национальное освобождение в первой половине XIX в.

Сословно-представительская монархия, фольварочно-барщинная система хозяйства, Мельницкий привилей, шляхетская конституция, «liberum veto», дворянская республика, Люблинская уния, польский просвещенный абсолютизм, диссиденты, Барская конфедерация, «патриоты», «конфедераты», Тарговицкая конфедерация, Вислинский легион, Варшавское герцогство, Королевство Польское.

2. Причины оформления в Польше сословно-представительской монархии.

3. Какими властными полномочиями обладал король в Речи Посполитой XVII-XVIII в.?

4. Специфика экономического развития Речи Посполитой в XVIII столетии.

5. Какие кризисные тенденции проявились в Польше в первой половине XVIII в.

6. Охарактеризуйте реформаторскую деятельность Станислава Августа Понятовского и к каким последствиям она привела.

7. Каковы были итоги трех разделов Польши во второй половине-конце XVIII в.?

8. Обрисуйте основные формы борьбы польского народа за национальное освобождение в первой половине XIX в.

Лекция № 30

1. Февральская революция 1848г. и падение Орлеанской монархии.

2. Состав и политика временного правительства.

3. Учредительное собрание.

4. Июньское восстание 1848г.

5. Конституция 1848г.

6. Государственный переворот Луи Наполеона Бонапарта.

Основные понятия:

Временное правительство, мелкобуржуазные демократы, Национальная гвардия, «министерство труда и прогресса», «правительственная комиссия для трудящихся» (Люксембургская комиссия), трудовые конфликты, производственные ассоциации ремесленных рабочих, Центральный комитет рабочих делегатов департамента Сены, национальные мастерские, Учредительное собрание, «Исполнительная комиссия», Законодательное собрание, принц-президент, «император французов».

1. В чем заключались причины революции 1848г. во Франции?

2. Опишите ход революционных событий, выявите этапы революции.

3. Охарактеризуйте основные мероприятия Временного правительства.

4. Дайте оценку работе Учредительного собрания.

5. Покажите роль генерала Л.Э. Кавеньяка в событиях 1848г. во Франции.

6. Что собой представляло государственное устройство Франции по конституции Второй республики?

7. Проследите эволюцию политической системы Второй республики от избрания Луи Наполеона Бонапарта президентом, до провозглашения Второй империи.

Лекция № 31

1. Принципы государственного устройства Второй империи.

2. Внутренняя политика Наполеона III.

3. Внешняя политика.

4. Кризис Второй империи.

Основные понятия:

«Демократический цезаризм», авторитарный режим, Государственный Совет, Сенат, законодательный корпус, общеевропейская либеральная торговая политика, Крымская война, Парижский конгресс, мексиканская авантюра, колониальная экспансия, «африканская Франция», «Либеральный союз», радикальные демократы, «Бельвильская программа», «Федеральная палата рабочих обществ».

2. В чем заключалась специфика внутриполитического курса Наполеона III?

3. Дайте оценку экономическому развитию Франции в 50-60-е гг. XIX в.

4. Покажите основные направления внешней политики Второй империи.

5. Какие шаги предпринимал Наполеон III для того чтобы преодолеть кризис империи, наметившийся в 60-е гг. XIX в.?

Лекция № 32

1. Причины франко-прусской войны.

2. Силы и планы сторон, готовность к войне.

3. Начало войны. Поражение и крах Второй империи.

4. Окончание войны и ее итоги.

Основные понятия:

Испанский вопрос, Эмская депеша, «Правительство национальной обороны», Франкфуртский мир.

1. В чем заключались причины франко-прусской войны?

2. Охарактеризуйте состояние сил сторон накануне войны.

3. В чем заключались причины поражения Второй империи?

4. Проанализируйте политику «Правительства национальной обороны»., каковы были ее результаты?

5. Оцените итоги франко-прусской войны.

Лекция № 33

1. Политическая борьба в Париже после провозглашения Третьей республики.

2. События 18 марта 1871г. Создание Парижской коммуны.

3. Политические взгляды депутатов коммуны.

4. Форма государственного управления, созданная коммунарами.

5. Основные реформы Парижской коммуны.

6. Причины кризиса и крушения коммуны.

Основные понятия:

Демократизация общественной жизни, Центральный комитет двадцати округов, «Первая красная афиша», Национальное собрание, Парижская коммуна, Центральный комитет Национальной гвардии, Совет Коммуны, комиссии, версальцы.

1. Охарактеризуйте политическую ситуацию во Франции после падения Второй империи.

2. Какие факторы способствовали созданию Парижской коммуны.

3. Охарактеризуйте социальный состав депутатов коммуны и их политические воззрения.

4. Проанализируйте форму государственного управления созданную коммунарами.

5. Дайте оценку реформ Парижской коммуны.

6. Что способствовало падению коммуны?

7. В чем, по мнению К. Маркса заключалось историческое значение Парижской коммуны?

Лекция № 34

2. Конституция 1875г.

3. Буржуазно-демократические реформы 1875-1886гг.

4. Первые поправки в Конституцию 1875г.

Республиканцы, орлеанисты, бонапартисты, легитимисты, Сенат, Палата депутатов, «правительственная чехарда», «республика республиканцев», «Левый центр», «Республиканский союз», «Крайне левая партия», школьная реформа.

2. Охарактеризуйте государственный строй Третьей республики по Конституции 1875г.

3. Оцените прогрессивный характер реформ 1875-1886гг. Насколько они способствовали укреплению республиканского строя во Франции?

4. Обрисуйте суть первых поправок в Конституцию 1875г., внесенных в 1884г.

Лекция № 35

1. Причины политических скандалов во Франции конца XIX в.

2. Заговор Ж. Буланже.

3. Панамская афера.

4. «Дело Дрейфуса».

Основные понятия:

«Буланжизм», «синдикат недовольных», реваншизм, афера, «Общество для прорытия Панамского канала», «Патриотическая фальшивка», дрейфуссары, антидрейфуссары.

1. Какие факторы предопределили появление во Франции крупных политических скандалов на рубеже XIX-XX вв.?

2. Расскажите о заговоре Ж. Буланже. Что такое «буланжизм»?

3. Охарактеризуйте Панамскую аферу.

4. «Дело Дрейфуса» и его влияние на общественно-политическую жизнь Франции на рубеже XIX-XX вв.

5. Итоги политических скандалов во Франции на рубеже XIX-XX вв.

Лекция № 36

1. Франция в конце XIX – начале XX в.

2. Особенности французской экономики.

3. Промышленное развитие.

4. Аграрный сектор.

5. Социальная картина во Франции в конце XIX – начале XX в.

Ростовщический империализм, «Прекрасная эпоха», железобетон, Французский банк, финансовый капитал, «парижские изделия»,

1. Охарактеризуйте основные направления социально-экономического развития Франции в конце XIX – начале XX в.

2. Какие особенности были присущи французской экономике на данном этапе?

3. Обрисуйте промышленное развитие Франции в конце XIX – начале XX в.

4. Аграрный сектор Франции в описываемый период.

5. Как менялась социальная структура населения Франции в данное время?

Лекция № 37

1. Становление французского рабочего движения.

2. Французские профсоюзы.

3. Прогрессисты и их политика.

4. Перегруппировка политических сил во Франции к началу XX столетия.

5. Политика Левого блока.

6. Кабинет Ж. Клемансо. Франция накануне Первой мировой войны.

Основные понятия:

«Комбизм», Рабочая партия, Федерация социалистических трудящихся, «непримиримые марксисты», «муниципальный социализм», Центральный революционный комитет, «независимые социалисты», Федерация бирж труда, Федерация синдикатов,

1. Обрисуйте основные этапы зарождения и становления рабочего и социалистического движения во Франции.

2. В чем заключались особенности профсоюзного движения во Франции.

3. Охарактеризуйте политику Профсоюзного блока. Дайте оценку политики «комбизма».

4. Какие факторы способствовали перегруппировке политических сил во Франции в конце XIX – начале XX в.

5. Дайте оценку политике кабинета Ж. Клемансо.

Лекция № 38

1. Предпосылки политического объединения Германии.

2. Промышленная революция в Германии.

3. Социальные изменения в германском обществе.

4. Австро-прусское соперничество.

5. О. фон Бисмарк и его политический курс.

6. От Северогерманского союза к Германской империи.

7. Пруссия и другие германские государства во франко-прусской войне.

Германский союз, Германский таможенный союз, промышленные районы, германское общество, гроссбауэры, юнкеры, «малогерманцы», «великогерманцы», Общегерманский Национальный союз, партия прогрессистов, партия национал-либералов, партия свободных консерваторов, Северогерманский союз, Конституция Северогерманского союза, Германская империя.

1. Назовите ключевые предпосылки политического объединения Германии.

2. Охарактеризуйте особенности промышленного переворота в Германии и экономическое развитие германских государств в 20-50-е гг. XIX в.

3. Опишите социальные изменения в германском обществе 20-50-х гг. XIX в.

4. В чем заключались противоречия между Пруссией и Австрией в «германском вопросе»?

5. Покажите роль О. фон Бисмарка в процессе политического объединения Германии.

5. Какими были итоги австро-прусской войны 1866г.

6. Дайте оценку устройству Северогерманского союза.

7. Итоги франко-прусской войны для Германии.

Лекция № 39

1. Политическая система Германской империи.

2. Политические партии империи.

3. Культуркампф.

4. Исключительный закон против социалистов.

5. Отставка О. фон Бисмарка и политический курс Вильгельма II.

6. Милитаризация Германии.

Основные понятия:

Имперская Конституция, Рейхстаг, Бундесрат, Рейхсканцлер, министр-президент Пруссии, Имперско-консервативная партия, Германская консервативная партия, католическая партия «Центр», Немецкая народная партия, Культуркампф, «Политика сплочения», «свободомыслящие», «Готтентотский блок», «черно-голубой блок», «Закон о флоте».

1. Дайте оценку политической системе Германской империи.

2. Охарактеризуйте партийную картину Германии.

3. Какую основную цель преследовал О. фон Бисмарк при проведении таких мероприятий как Культуркампф и введение Исключительного закона против социалистов?

4. Какие факторы способствовали отставке О. фон Бисмарка?

5. Обрисуйте политический курс императора Вильгельма II.

6. Причины милитаризации Германии в начале XX века.

Лекция № 40

1. Особенности развития германской экономики в конце XIX – начале XX в.

2. Германский империализм.

3. Германское «индустриальное общество».

4. Профсоюзы Германской империи.

Основные понятия:

Милитаристический (юнкерский) империализм, картели, синдикаты, Стальной трест, Генеральная комиссия свободных профсоюзов Германии, христианское профсоюзное движение, гирш-дункеровские профсоюзы, Центральный союз немецких промышленников, Союз промышленников, «союзы интересов».

1. Покажите специфику развития экономики Германии к началу XX в.

2. выявите специфические особенности германского империализма.

3. Какие изменения к началу XX в. произошли в социальной иерархии германского общества?

4. Особенности германского профсоюзного движения.

Лекция № 41

1. Положение рабочего класса Германии во второй половине – конце XIX в.

2. Появление первых социалистических организаций. Ф. Лассаль и К. Маркс.

3. Создание Социал-демократической партии Германии (СДПГ).

4. Оформление трех течений в СДПГ в начале XX в.

Основные понятия:

Рабочее законодательство, Всеобщий германский рабочий союз, лассальянство, ферейны, марксизм, Германская социал-демократическая рабочая партия, эйзенахцы, Готская программа, «Критика Готской программы», Социал-демократическая партия Германии (СДПГ), ревизионизм, «пенсии для покойников», «реформистский марксизм», «радикальный марксизм», «центризм».

1. Охарактеризуйте положение рабочего класса Германии во второй половине – конце XIX в. Какие факторы способствовали подъему рабочего движения?

2. Дайте оценку политической платформе первых социалистических организаций Германии.

3. Проанализируйте идейно-политические воззрения Ф. Лассаля и К. Маркса, сравните их.

4. Какие течение сложились внутри Социал-демократической партии Германии в начале XX века и в чем заключались принципиальные расхождения между ними?

Лекция № 42

1. Внутриполитическое развитие Великобритании во второй половине XIXв. У. Гладстон и Б. Дизраэли.

2. Парламентские реформы 1867 и 1884-1885гг.

3. Реформы государственного аппарата и местного управления в 80-е гг. XIX в.

4. Реформа армии и гонка морских вооружений.

Основные понятия:

Парламентская реформа, классическое викторианство, либеральная партия, консервативная партия, непотизм, «Закон о хозяевах и слугах», пикетирование, «сухой закон», двойной стандарт силы.

1. Осветите политическое развитие Великобритании во второй половине XIX в. в эпоху классического викторианства.

2. Сравните политическую деятельность У. Гладстона и Б. Дизраэли.

3. В чем заключался смысл парламентской реформы 1867г.?

4. Охарактеризуйте реформу избирательной системы 1884-1885гг.

5. Какие преобразования произошли в системе государственного и местного управления Великобритании в ходе реформ 80-х гг. XIX в.

6. Чем были вызваны военные реформы второй половины XIX в. и в чем заключался их смысл?

Лекция № 43

1. Англия в начале XX века. Эдуард VII на троне.

2. Первые социалистические организации Великобритании.

3. Создание Лейбористской партии.

4. Реформа палаты лордов 1911г.: Четвертая парламентская реформа.

Основные понятия:

«Фабианское общество», «фабианский социализм», Демократическая федерация, Независимая рабочая партия, Лейбористская партия, «Труд и социальный порядок», «Народный бюджет», ллойд-джорджизм,

1. Охарактеризуйте процесс складывания социалистического движения в Великобритании. В чем заключались его особенности?

2. Расскажите про образование Лейбористской партии.

3. Дайте оценку деятельности Д. Ллойд-Джорджа в вопросе принятия «Народного бюджета».

4. Какие события стали причиной Четвертой парламентской реформы?

5. Расскажите о изменениях в работе палаты лордов, которые были внесены по итогам реформы 1911г.

Лекция № 44

1. Утрата Великобританией промышленной монополии.

2. Британский империализм.

3. Английское общество второй половины XIX – начала XX в.

4. Социальное законодательство Великобритании.

Основные понятия:

Экономическая депрессия, Колониальный империализм, билль о пенсиях по старости, социальное страхование по болезни и инвалидности.

1. Причины утраты Великобританией к концу XIX в. промышленной монополии.

2. В чем заключалась специфика британского империализма?

3. Какие социальные сдвиги произошли в британском обществе второй половины XIX – начала XX в.?

4. Охарактеризуйте социальную политику правительства на рубеже XIX-XX вв.

Лекция № 45

1. Предпосылки войны между Севером и Югом.

2. Причины и назревание вооруженного конфликта.

3. Восстание под предводительством Д. Брауна.

4. Сецессия и начало войны.

5. Ход и особенности боевых действий в 1861-1865гг.

Янки, диксиленды, афроамериканцы, Миссурийский компромисс, «билль Канзас-Небраска», «дело Дреда Скотта», аболиционизм, Республиканская партия, Конфедерация американских штатов, сецессия, закон о гомстедах, 13-я поправка к Конституции.

1. В чем заключались исторические предпосылки конфронтации Север-Юг в США?

2. Выделите ключевые причины Гражданской войны в США.

3. Расскажите о формах и методах борьбы американских аболиционистов.

4. Охарактеризуйте процесс складывания Республиканской партии. Роль А. Линкольна в этом процессе.

5. Причины неудач Севера на начальном этапе войны.

6. Дайте оценку закону о гомстедах. Какую роль он сыграл в войне?

Лекция № 46

1. Итоги войны между Севером и Югом.

2. Реконструкция Юга и ее альтернативы.

3. Значение Реконструкции Юга для США.

Реконструкция Юга, «черные кодексы», Ку-клукс-клан, 14-я поправка к Конституции, «радикальная реконструкция», «компромисс 1876г.».

1. Подведите итоги Гражданской войны в США.

2. Какие варианты Реконструкции Юга рассматривались правительством США?

3. В чем заключалась суть «радикальной реконструкции».

4. Охарактеризуйте отношение президента У. Гранта к Реконструкции Юга.

5. Расскажите о «компромиссе 1876г.» и какую роль он сыграл в завершении Реконструкции Юга?

6. В чем состоит историческое значение Реконструкции Юга для американской истории?

Лекция № 47

1. Предпосылки экономического и технологического рывка США в конце XIX – начале XX вв.

2. Развитие сельского хозяйства США в конце XIX – начале XX вв.

3. Промышленность США на рубеже столетий.

4. Появление и рост крупных корпораций. Тресты.

5. Антитрестовское законодательство Т. Рузвельта и У. Тафта.

Технологическая революция, Переселенческий империализм, «позолоченный век», фермерский путь, Закон Моррилла, вертикальная интеграция, менеджмент, коммерциализация технических новинок, тресты, олигополия, картели, «прогрессивная эра», закон Шермана, Бюро по делам корпораций, Межштатная торговая комиссия, закон Клейтона, концерны.

1. Наметьте основные политические, экономические, технические и технологические предпосылки рывка США в конце XIX – начале XX вв.

2. Охарактеризуйте развитие сельского хозяйства соединенных Штатов. В чем заключаются особенности «фермерского пути»?

3. Дайте оценку развитию промышленности США. Какие факторы способствовали ее динамичному развитию?

4. Покажите процесс складывания трестов и их роль в экономической жизни Америки.

5. Причины появления антитрестовского законодательства и его эволюция в период президентства Т. Рузвельта и У. Тафта.

Лекция № 48

1. Особенности рабочего и фермерского движения в США.

2. Движение грейнджеров и гринбекеров.

3. Создание фермерских союзов и их деятельность.

4. Первые рабочие организации США. Создание Американской федерации труда (АФТ).

5. Борьба за 8-часовой рабочий день. Первое мая.

6. Американское профсоюзное движение.

7. Попытки создания Социалистической партии Америки.

Грейнджеры, гринбекеры, Гринбекерско-рабочая партия, фермерские союзы (альянсы), Народная (популистская) партия, Орден рыцарей труда, Американская федерация труда, «Политическая программа», Американский железнодорожный союз, Западная федерация горняков, «Индустриальные рабочие мира».

2. Охарактеризуйте движения грейнджеров и гринбекеров.

3. Какие цели преследовали организаторы фермерских союзов?

4. Обрисуйте важнейшие требования Ордена рыцарей труда.

5. В чем заключалась «Политическая программа» АФТ принятая в 1893г.?

6. Как осуществлялась в США борьба за 8-часовой рабочий день?

7. Какова предыстория праздника Первое мая?

7. Какие специфичные черты были присущи американскому профсоюзному движению?

8. Почему закончилась неудачей попытка создания Социалистической партии Америки?

Лекция № 49

1. Италия после завершения Рисорджименто.

2. Государственный строй Итальянского королевства по Конституции 1861г.

3. Внутренняя и внешняя политика «Правой».

4. «Парламентская революция» 1876г. «Левая» у власти.

5. Политика кабинета Ф. Криспи и причины его падения.

Рисорджименто, Альбертинский статут, «партия двора», Сенат, Палата депутатов, «Правая», «Левая», колоны-испольщики, крестьяне-арендаторы, «южный вопрос», анархисты, «операисты», Тройственный союз, «прогрессивный либерализм», «Движение фаши», Сицилийская социалистическая федерация.

2. Охарактеризуйте государственный и партийно-политический строй Италии по Конституции 1861г.

3. Сравните политические программы «Правой» и «Левой», выделите общее и различное.

4. В чем заключались прогрессивные реформы «Левой» в конце 70- - начале 80-х гг. XIX в.

5. Оцените авторитарно-имперскую политику правительства Ф. Криспи и ее итоги.

Лекция № 50

1. Политический кризис в Италии на рубеже XIX-XX вв.

2. Программа «здоровой демократии» в действии.

3. Кризис и крушение «либеральной эры».

4. Внешняя политика в начале XX в. Итало-турецкая война 1911-1912гг.

5. Вступление Италии в Первую мировую войну.

«Кровавое десятилетие», «Пять дней Милана», «крайняя левая», конституционная оппозиция, «здоровая демократия», Национальная федерация трудящихся земли, Всеобщая конфедерация труда, «непримиримые», анархо-синдикалисты, «Идеа национале», «Великая Италия», «пакт Джолитти-Джентильоне», «Красная неделя», интервентисты, Лозаннский мирный договор.

1. Чем был вызван политический кризис в Италии на рубеже XIX-XX вв.

2. Охарактеризуйте политику «прогрессивного либерализма» и «здоровой демократии», проводимую Д. Джолитти, каковы были ее итоги?

3. Обрисуйте процесс становления социалистического движения в Италии.

4. Какие факторы предопределили крушение политики «либеральной эры»?

5. Каков был итог Итало-турецкой войны 1911-1912гг. для Италии?

6. Причины вступления Италии в Первую мировую войну. Почему Италия вступила в войну на стороне Антанты?

Лекция № 51

1. Особенности складывания европейского парламентаризма.

2. Специфика государственного устройства европейских стран по конституциям XIX в.

3. Типы парламентов в европейских государствах XIX в.

4. Специфика выборов в нижние палаты парламентов европейских стран в XIX в.

Основные понятия:

Конституционный строй, конституционная монархия, парламентская монархия, республика, однопалатная система, двухпалатная система, непрямые и неравные выборы, выборы по куриям, выборы по округам, избирательное право, имущественный ценз, возрастной ценз.

1. Охарактеризуйте особенности европейского парламентаризма XIX столетия.

2. Какая существовала типология парламентов в европейских государствах?

3. Какие типы выборов были в парламенты европейских стран и чем эти выборы принципиально различались?

4. Какое государство Европы имело самую прогрессивную Конституцию к началу XX в.?

5. В чем заключались проблемы и противоречия европейского конституционализма к началу XX в.?

Лекция № 52

1. Либерализм и его типология.

2. Консерватизм и его течения.

3. Бланкизм и его идейно-политическая платформа.

4. Социализм и его разновидности. Характеристика марксизма.

5. Ревизия марксизма.

5.Анархизм.

Основные понятия:

Классический либерализм, новый (социальный) либерализм, «государство - ночной сторож», ллойд-джорджизм, джолиттизм, традиционализм, умеренный (реформистский) консерватизм, праворадикальный (экстремистский) консерватизм, коммунизм, разделение труда, «император-экю», политический переворот, «диктатура Парижа», марксизм, теория марксизма, исторический материализм, экономический детерминизм, социально-экономический базис, политическая надстройка, единство производительных сил и производственных отношений, способ производства, общественно-политические формации (стадии), классовая борьба, диктатура пролетариата, ревизионисты.

1. Охарактеризуйте европейский либерализм и его основные течения.

2. Дайте характеристику консервативной идеологии и покажите основные направления европейского консерватизма.

3. На каких принципах базировалась идейно-политическая платформа О. Бланки и его последователей?

4. Охарактеризуйте концепцию исторического материализма К. Маркса, в чем заключаются ее противоречия?

5. Что такое «ревизионизм» и кого из наиболее ярких представителей этого течения можно назвать?

Лекция № 53

1. Основание Международного Товарищества Рабочих.

2. Первые конгрессы Первого Интернационала.

3. Кризис и роспуск Первого Интернационала.

4. Предпосылки создания Второго Интернационала.

5. Деятельность конгрессов Второго Интернационала.

6. Крах Второго Интернационала.

Основные понятия:

Первый Интернационал, Учредительный манифест, Прудонизм, анархизм, марксистская теория, поссибилисты, Парижский конгресс,

1. Какие причины побудили создать первую организацию европейского пролетариата (Первый Интернационал)?

2. Охарактеризуйте работу конгрессов Первого Интернационала. Какие вопросы на них решались?

3. Какую роль сыграли анархисты в кризисе и развале Первого Интернационала?

4. Выявите предпосылки и причины создания Второго Интернационала.

5. Охарактеризуйте проблемы, решавшиеся на Конгрессах Второго Интернационала.

6. Причины краха Второго Интернационала.

Лекция № 54

1. Истоки и предпосылки женского общественного движения.

2. Преодоление профессиональной дискриминации женщин.

3. Борьба женщин за политические права.

4. Суфражистское движение в США и Великобритании.

5. Становление женского социалистического движения.

«Первая волна феминизма», феминизм, суфражизм, «Декларация чувств», Национальная суфражистская женская организация, Американская женская суфражистская ассоциация, 19-я поправка к Конституции США, Международный женский день борьбы за социально-политическое равенство.

1. Осветите основные истоки и предпосылки зарождения женского общественного движения.

2. Каким образом решался вопрос о преодолении профессиональной дискриминации женщин. Какие факторы способствовали решению этой проблемы?

3. В чем состояли основные отличия американского суфражизма от английского?

КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ ПО НОВОЙ ИСТОРИИ ЕВРОПЫ И АМЕРИКИ

1. Примерные темы дипломных работ

1. 
   Историография английской революции XVII века.
   
2. 
   Генезис британского парламентаризма в XVII – первой половине XIX века.
   
3. 
   Причины и предпосылки промышленной революции в Англии во второй половине XVIII в.
   
4. 
   Характеристика французского абсолютизма.
   
5. 
   Людовик XV: портрет на фоне эпохи.
   
6. 
   Жирондисты: общая характеристика.
   
7. 
   Характеристика внутренней и внешней политики якобинского блока в период нахождения у власти (1792-1794гг.)
   
8. 
   Зарождение и становление европейского рабочего движения.
   
9. 
   Исторический роман в европейской историографии XIX в.
   
10. 
    Европейские конституции второй половины XIX в.: комплексная характеристика (на основе сравнения конституций 1871г. в Германии и 1875г. во Франции).
    
11. 
    Основные этапы становления Третьей республики во Франции.
    
12. 
    Викторианство в Англии и его влияние на политику, экономику и культуру Британии.
    
13. 
    Европейские революции 1848-1849гг.: предпосылки, причины, ход, итоги и значение.
    
14. 
    Ф. Криспи и Д.Джолитти: портреты на фоне эпохи или Италия во второй половине XIX – начале XX в.
    
15. 
    Причины кризиса и крушения Австро-Венгрии.
    
16. 
    Идеология британского колониализма.
    
17. 
    Оценка Наполеона III как государственного деятеля.
    
18. 
    Роль О. фон Бисмарка в объединении Германии.
    
19. 
    Историческое значение Первой мировой войны для Европы.
    
20. 
    Роль Италии в Первой мировой войне.
    

2. Примерные темы курсовых работ

1. 
   Предпосылки и причины английской революции XVII века.
   
2. 
   Место пуританства в истории английской революции XVII века.
   
3. 
   Складывание и становление классического британского парламентаризма.
   
4. 
   «Войны роскоши»: причины, ход, итоги и значение династических войн XVIII века для государств Европы.
   
5. 
   Основные направления политики «просвещенного абсолютизма» в странах Европы XVIII века.
   
6. 
   Предпосылки и причины войны за независимость английских колоний в Северной Америке.
   
7. 
   Характеристика конституции Соединенных Штатов и становление политической системы США.
   
8. 
   Политические, экономические и социальные причины Великой французской революции.
   
9. 
   Роль французских просветителей в формировании идеологической базы Великой французской революции.
   
10. 
    Якобинская диктатура и ее место в истории революции.
    
11. 
    Контрреволюция в годы Великой французской революции.
    
12. 
    Французский конституционализм в эпоху революции: сравнительная характеристика конституций 1791 и 1793 гг. и их историческое значение.
    
13. 
    Основные тенденции развития европейской культуры XVIII века.
    
14. 
    Предпосылки, причины и историческое значение промышленного переворота (индустриальной революции) для европейских государств.
    
15. 
    Наполеон Бонапарт как полководец и государственный деятель.
    
16. 
    Место Пиренейского театра военных действий в истории наполеоновских войн.
    
17. 
    Культура Европы XIX в.: основные тенденции.
    
18. 
    Особенности экономического развития Великобритании в XIX веке.
    
19. 
    Зарождение, становление и основные этапы истории рабочего движения в странах Европы и США.
    
20. 
    Характеристика Наполеона III как государственного деятеля Франции.
    
21. 
    Революции 1848-1849 гг. в европейских государствах: предпосылки, причины, ход, итоги, историческое значение.
    
22. 
    Основные этапы государственного объединения Италии.
    
23. 
    Характеристика экономического и политического развития США в XIX веке.
    
24. 
    Гражданская война в США 1861-1865 гг.: предпосылки, причины, ход, итоги, историческое значение.
    
25. 
    Роль О. фон Бисмарка в объединении Германии.
    
26. 
    Характеристика Парижской коммуны как первого государственного образования диктатуры пролетариата.
    
27. 
    Складывание, развитие и программы социалистического движения в странах Европы и США во второй половине XIX века.
    
28. 
    Характеристика особенностей колониальной политики европейских стран в XIX веке.
    
29. 
    Причины складывания военно-политических блоков в Европе в конце XIX – начале XX века.
    
30. 
    Историческое значение первой мировой войны 1914-1918гг. для судеб государств Европы.
    

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

жүктеу/скачать 0.62 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: