Учебно-методический комплекс по дисциплине сд. Ф новая и новейшая история зарубежных стран: >СД. Ф новая история стран запада

Лекция № 25

1. Образование и развитие курфюршества Бранденбург в XVII в.

2. Образование королевства Пруссия и политика прусских королей в первой половине XVIII в.

Основные понятия:

«Семейство капралов», Потсдамский эдикт, централизация власти, коссеты, королевские мануфактуры.

1. Какие факторы предопределили возвышение Бранденбурга в XVII в.?

2. Дайте оценку внутренней и внешней политике «Великого курфюрста» Фридриха-Вильгельма.

3. Расскажите о политической и экономической модели королевства Пруссии в первой половине XVIII в.

4. Охарактеризуйте политику Фридриха III и Фридриха-Вильгельма I.

Лекция № 26

1. Личность Фридриха II. Оценка его политики историками.

2. Внутренняя политика короля.

3. Реорганизация прусской армии в эпоху Фридриха II.

4. Пруссия в европейских войнах середины XVIII в.

5. Политика ближайших преемников Фридриха Великого.

Прусский просвещенный абсолютизм, «король-философ», «Антимакиавелли», «охрана крестьян», коронные крестьяне, цензура, паспортная система, линейная тактика, регалия, духовный эдикт.

1. Какую роль сыграл Фридрих II в процессе превращения Пруссии в великую европейскую державу?

2. Охарактеризуйте внутреннюю политику Фридриха II.

3. Дайте оценку прусской армии эпохи Фридриха Великого. Выделите ее сильные и слабые стороны.

4. Покажите место Пруссии в истории Семилетней войны.

5. Опишите внутреннюю политику короля после Семилетней войны.

6. Покажите как изменился внутриполитический курс в Пруссии после смерти Фридриха II.

Лекция № 27

1. Пруссия в европейской политике начала XIX в.

2. Пруссия в кампании 1806-1807гг.

3. Реформы К. фон Штейна, Гарденберга, Г.И.Д. фон Шарнхорста и Н.А.В. фон Гнейзенау.

4. Пруссия в Наполеоновских войнах 1812-1815гг.

Основные понятия:

«Партия реформ», эдикты 1807г., городское положение, Генеральный штаб, Берлинская военная академия, ландвер, ландштурм, прусское национальное самосознание, фрейкоры, Таурогенская конвенция, Калишский союзный договор.

2. Причины поражения Пруссии в кампании 1806-1807гг.

3. Охарактеризуйте внутриполитические и экономические преобразования в Пруссии после поражения 1806-1807гг.

4. Дайте оценку военным реформам .И.Д. фон Шарнхорста и Н.А.В. фон Гнейзенау.

5. Оцените вклад Пруссии в окончательный разгром наполеоновской Франции.

Лекция № 28

1. Германские государства на рубеже XVIII-XIX вв.

2. Германия в войнах с революционной Францией.

3. Окончательное крушение Священной Римской империи. Создание Рейнского союза (конфедерации).

4. Германия и Венский конгресс.

5. Социально-экономическое развитие германских государств в первой половине XIX в.

6. Предпосылки революции в Германии.

7. Революция 1848-1849гг. и Германия.

8. Работа Франкфуртского парламента.

9. Итоги революции 1848-1849гг. в Германии.

Рейнско-немецкий национальный Конвент, имперская война, бундестаг, бундесвер, Немецкий таможенный союз, «Союз справедливых», «Союз коммунистов», «мартовские революции», Франкфуртская конституция («франкфуртское царство»), штатенхаус, фольксхаус, ландтаги, «Новая рейнская газета».

1. Охарактеризуйте экономическое и политическое состояние германских государств к началу XIX в.

2. Опишите роль германских государств в Революционных и Наполеоновских войнах.

3. Проанализируйте государственное устройство Рейнской конфедерации и степень ее зависимости от Франции.

4. Назовите ключевые предпосылки революции 1848-1849гг. в Германии.

5. Обрисуйте ход революции в Германии.

6. Дайте оценку работы Франкфуртского парламента.

7. Подведите итоги революции 1848-1849гг. для германских государств.

Лекция № 29

Кризис и ликвидация Речи Посполитой (XVII – XVIII вв.). Борьба польского народа за национальное освобождение в первой половине XIX в.
План:

1. Речь Посполитая в ранее Новое время.

2. Шляхта и магнаты. Оформление государственной системы Речи Посполитой.

3. Экономическое развитие польского государства в XVII-XVIII вв.

4. Речь Посполитая в первой половине XVIII в.: углубление кризисных тенденций.

5. Политика Станислава Августа Понятовского.

6. Три раздела Польши. Ликвидация польского государства.

7. Борьба польского народа за национальное освобождение в первой половине XIX в.

Основные понятия:

Сословно-представительская монархия, фольварочно-барщинная система хозяйства, Мельницкий привилей, шляхетская конституция, «liberum veto», дворянская республика, Люблинская уния, польский просвещенный абсолютизм, диссиденты, Барская конфедерация, «патриоты», «конфедераты», Тарговицкая конфедерация, Вислинский легион, Варшавское герцогство, Королевство Польское.

Вопросы для самоконтроля:
1. В чем заключалась специфика политического и экономического развития Польши к началу Нового времени?

2. Причины оформления в Польше сословно-представительской монархии.

3. Какими властными полномочиями обладал король в Речи Посполитой XVII-XVIII в.?

4. Специфика экономического развития Речи Посполитой в XVIII столетии.

5. Какие кризисные тенденции проявились в Польше в первой половине XVIII в.

6. Охарактеризуйте реформаторскую деятельность Станислава Августа Понятовского и к каким последствиям она привела.

7. Каковы были итоги трех разделов Польши во второй половине-конце XVIII в.?

8. Обрисуйте основные формы борьбы польского народа за национальное освобождение в первой половине XIX в.

жүктеу/скачать 0.69 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: