11. Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
1 неделя.
Язык как общественное явление
Вопросы:
1. Социальная сущность языка.
3. Отличие языка от других общественных явлений.
3. Функции языка.
4. Язык и речь.
5. Язык и мышление.
Задания:
Подготовьте конспект разделов основных учебников по указанной теме. Выучите выписанные в словарь новые лингвистические термины (см. задания к СРС №1).
Форма проведения СРСП: работа по контрольным вопросам.
Литература:
основная: [1, 2, 3, 4, 5, 21],
дополнительная: [6, 13].
2 неделя. Письмо и письменность
Вопросы:
Каковы причины возникновения письменности?
Назовите основные этапы предыстории письменной речи.
Что такое графическое письмо?
Что такое пиктография? Что такое идеография?
Что такое фонография?
Что такое буква? В чем различие между звуком и буквой и какова связь между ними?
Что такое алфавит? Назовите наиболее распространенные алфавиты. Какие языки пользуются русским алфавитом?
Что такое орфография? Назовите ее принципы.
Что такое фонетический принцип в орфографии?
10. В чем заключается фонематический принцип в орфографии?
11. Что такое морфологический (грамматический) принцип в орфографии?
12. Что такое символический принцип в орфографии, в чем его близость к морфологическому принципу?
13. В чем заключается традиционно-исторический принцип орфографии? Какие языки пользуются в основном этим принципом?
14. Что такое этимологический принцип орфографии?
15. Что такое транслитерация? В каких случаях она используется?
16. Что такое транскрипция? Какие виды транскрипции вам известны.
Задания:
Подготовьте конспект разделов основных учебников по указанной теме. Выучите выписанные в словарь новые лингвистические термины (см. задания к СРС №1).
Форма проведения СРСП: работа по контрольным вопросам.
Методические рекомендации к выполнению заданий:
определения лингвистических понятий по данной теме необходимо выписать в словарь лингвистических терминов. Обратите внимание на иллюстративный материал, представленный в учебниках.
Литература:
основная: [1, 2, 3, 4, 5, 21],
дополнительная: [6, 13, 16].
Достарыңызбен бөлісу: |
