Учебно-методическое пособие министерство здравоохранения республики казахстан карагандинский государственный медицинский


наковым по модулю величинам присваивают одинаковый ранг



Pdf көрінісі
бет25/44
Дата30.11.2022
өлшемі2.28 Mb.
#466071
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   44
Койчубеков Б.К. Биостатистика

наковым по модулю величинам присваивают одинаковый ранг
• Отдельно вычисляют сумму рангов положительных (Т+) и от­
рицательных разностей (Т-),
• Меньшую из двух таких сумм без учета знака выбирают в ка­
честве критерия
• Нулевую гипотезу принимают на данном уровне значимости
если вычисленное значение критерия превзойдет табличное значение.
Пример. Стояла задача определить влияет ли новый препарат на 
содержание холестерина в плазме крови. С этой целью препарат был 
испытан на десяти кроликах. В результате получены следующие дан­
ные
Концентрация холестерина
«До», ммоль/л
6,3
7
6,8
5,6
4,8
7,2
6,2
5
8,1
7,9
«П осле», ммоль/л
4,8
4,6
3,3
5,6
6,3
5,1
4,7
6,3
5,5
6,2
Разница, ммоль/л
1,5
2,4
3,5
0
-1,5
2,1
1,5
-1,3
2,6
1,7
Ранжир, ряд
0
-1,3
-1,4
1,5
-1,5
1,5
1,7
2,4
2,6
3,5
Ранги
1
2
3
3
3
4
5
6
7
Т+
28
Т-
6
35


Выдвигаем нулевую гипотезу:
• Содержание холестерина в плазме крови после приема препа­
рата не изменилось
• или «препарат не влияет на содержание холестерина в плазме 
крови»
• или «две выборки извлечены из одной генеральной совокуп­
ности»
В качестве критерия выбираем меньшее значение Твыч = 6
Табличное значение для уровня значимости а = 0,05 и числа пар 
наблюдений п= 10 (Приложение 4):
Т 
= 1 0
1
 крит
1 v
Т.к. вычисленное значение критерия меньше табличного, то при­
нимается альтернативная гипотеза.
Вывод: Содержание холестерина в плазме крови после приема 
препарата снизилось.
Сведем результаты в таблицу


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   44




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет