Учебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика» для обучающихся по специальности 060101. 65 Лечебное дело
жүктеу/скачать 1.5 Mb.
|
| В результате изучения данной темы студент должен освоить:
- этические (деонтологические) принципы общения с пациентами; - правила расспроса пациента; - понятие о недопустимости разглашения интимных сведений о больном; - правила, позволяющие избежать возникновения ятрогений; - методики сбора анамнеза, общего осмотра, физикальных методов исследования при заболеваниях органов дыхания и кровообращения. По итогам занятия студент должен уметь: - собирать анамнез у больных с заболеваниями органов дыхания и кровообращения; - выделять основные (главные) жалобы и провести их детализацию; - проводить общий осмотр больных с заболеваниями органов дыхания и кровообращения; - определять параметры дыхания пациента, патологические типы дыхания; - проводить пальпацию грудной клетки, области сердца у больных с заболеваниями органов дыхания и кровообращения; - определять голосовое дрожание; - пальпировать верхушечный толчок с определением его параметров; - пальпировать пульс на лучевой, сонной, бедренной и подколенной артериях с определением параметров пульса; - проводить перкуссию (топографическую и сравнительную) лёгких; - проводить перкуссию границ относительной и абсолютной тупостей сердца; - определять поперечник и контуры сердца, ширину сосудистого пучка; - проводить аускультацию лёгких в норме, определять везикулярное и бронхиальное дыхание, патологические изменения дыхания, проводить дифференциальную диагностику патологических шумов в лёгких; - проводить аускультацию сердца, различать и характеризовать тоны сердца в норме; - различать органические и функциональные шумы сердца; - различать систолические и диастолические шумы сердца; - различать усиление и ослабление тонов сердца; - различать дополнительные тоны сердца; - определять дефицит пульса; - измерять артериальное давление по методу Короткова; - определить симптомы задержки жидкости в организме больного (асцит, гидроторакс, гидроперикард, отёки на нижних конечностях). Содержание занятия 1. Повторение теоретического материала. 2. Самостоятельная работа студентов: сбор анамнеза, проведение общего осмотра, применение физикальных методов исследования в палатах центра практических умений (ЦПУ)1. 3. Написание фрагмента истории болезни. 5. Совместный разбор «стандартизированного пациента» с преподавателем по видеозаписям обследования пациентов. Практическое занятие № 11 (Модуль 1, темы 1.1 – 1.10) Сдача модуля 1. «Анамнез. Общий осмотр. Методы клинического исследования больных с заболеваниями органов дыхания и кровообращения» Цель занятия: - контроль усвоения теоретических знаний и практических навыков по методам сбора анамнеза, общего осмотра, исследования дыхательной и сердечно-сосудистой систем. Содержание занятия 1. Тестовый контроль. 2. Контроль преподавателем теоретических знаний и практических умений по методам исследования больных с заболеваниями органов дыхания и кровообращения. Тестовые задания Из предложенных ответов выберите один правильный. 1. Детализация жалоб это: А. Сопоставление жалоб больного с результатами инструментального обследования больного Б. Сопоставление жалоб больного с данными лабораторного исследования больного В. Подробная характеристика жалоб Г. Обсуждаемый с больным круг вопросов в рамках информированного согласия больного Д. Выявление главных и второстепенных жалоб 2. Каким образом необходимо вести беседу с больным? А. Постоянно задавать вопросы Б. Предложить больному изложить свои жалобы В. Беседовать и одновременно проводить физикальное обследование больного Г. Расспрашивать больного следует после проведения объективного обследования Д. Расспрашивать больного следует после получения результатов инструментальных и лабораторных методов исследования 3. Укажите вид нарушения сознания, когда больной находится как бы в состоянии оглушения, плохо ориентируется в окружающей обстановке, отвечает на вопросы с запозданием: А. Торпор Б. Сопор В. Агональное Г. Кома Д. Бред жүктеу/скачать 1.5 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|