Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины «Введение в нанотехнологии»



Дата19.06.2016
өлшемі153.54 Kb.
#145883
түріУчебно-методическое пособие


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Уфимский государственный авиационный технический университет

ВВЕДЕНИЕ В НАНОТЕХНОЛОГИИ

Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины


Уфа 2011
Составитель И.В. Александров

Александров И.В. Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины «Введение в нанотехнологии»: Учеб.-метод. пособие / Уфимск. гос. авиац. техн. ун-т. – Уфа: УГАТУ, 2011. – 16 с.

Излагаются методические рекомендации по изучению теоретического материала, выполнению заданий практических занятий по дисциплине «Введение в нанотехнологии».

Предназначено для слушателей образовательной программы опережающей профессиональной переподготовки в области технологий и оборудования для прецизионной электрохимической обработки наноматериалов и нанометрического структурирования поверхности, однако может быть полезно также студентам, преподавателям, школьникам и учителям, инженерам и ученым, широким кругам населения, интересующимся современными проблемами научно-технического прогресса.
Библиогр. 9 назв.

 Уфимский государственный авиационный

технический университет, 2011

Содержание


1. Цели и задачи дисциплины ………………………………………

4

2. Методические рекомендации по изучению

теоретического материала дисциплины ………………………...


4


3. Методические рекомендации по подготовке и выполнению

заданий практических занятий…………………………………


12


Заключение ……………………………………………………..........

14

Список литературы…...……………………………………………...

14

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью изучения дисциплины является формирование у слушателей следующей компетенции:

способен проанализировать детали с точки зрения возможности применения нанотехнологий.



Задачами изучения дисциплины является формирование у слушателей знаний и умений, соответствующих целевым компетенциям (см. учебную программу по дисциплине).

Дисциплина «Введение в нанотехнологии» базируется на общенаучных знаниях, полученных при изучении физики, химии, материаловедения, биологии, математики, полученных при обучении как в высшей, так и в средней школе. Данная дисциплина открывает модуль «Анализ деталей на нанотехнологичность».

Полученные при изучении данной лисциплины знания и умения будут необходимы слушателям в дальнейшем обучении при изучении всех последующих дисциплин, а также при подготовке выпускной квалификационной работы.

При изучении дисциплины предусматривается лекционное изложение курса, работа с презентациями лекционного курса, работа с учебниками, учебными и методическими пособиями, а также материалами сети Интернет. Практические занятия призваны закрепить теоретические знания, полученные при прослушивании лекционного курса и самостоятельной работе с учебниками и учебными пособиями, и выработать навыки ориентации в области нанотехнологий и наноматериалов.

Проверка уровня освоения материала дисциплины осуществляется преподавателем на каждой лекции, практическом занятии и в ходе текущего тестирования.
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ

ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Основные понятия и классификация нанотехнологий
Знания: Знает историю становления и основные исторические этапы, связанные с развитием нанотехнологий. Знает основные понятия и определения в сфере нанотехнологий и наноматериалов. Знает достоинства и недостатки нанотехнологий и наноматериалов. Знает классификацию нанотехнологий и наноматериалов.
Нанотехнологии и новая промышленная революция. Потребность в специалистах в области нанотехнологий. Цели и задачи дисциплины «Введение в нанотехнологии». Обоснование необходимости использования единой терминологии и классификации в области нанотехнологий. Международные стандарты в области нанотехнологий. Наиболее важные термины в области нанотехнологий. Определяющий фактор нанотехнологий, наноматериалов и наноустройств. Существующие классификации объектов, областей знаний, индустрии, методов получения к разряду «нано». Критерии отнесения продукции (товаров, работ, услуг) к категории «продукция наноиндустрии».

На изучение материала данной темы отводится 2 часа лекционных занятий, 2 часа практических занятий и 2 часа самостоятельной работы.



При самостоятельной проработке материалов темы 1 необходимо использовать:

  • учебное пособие [8] (раздел 1);

  • учебное пособие [7] (разделы 1);

  • презентацию № 1 лекционного курса;

  • http://www.rusnano.com

  • http://www.portalnano.ru

  • http://www.nanorf.ru/

  • http://ru.wikipedia.org/wiki

  • http://www.rsci.ru/nanotech

  • http://www.nanometer.ru

При изучении материалов темы 1 необходимо акцентировать внимание на следующих понятиях:

  • нанотехнологии,

  • наноматериалы,

  • терминология,

  • классификация,

  • стандарты в области нанотехнологий и наноматериалов.

Для самопроверки по теме 1 необходимо:

  • выполнить контрольные задания, содержащиеся в конце раздела 1 учебного пособия [7];

  • ответить на контрольные вопросы, содержащиеся в конце раздела 1 учебного пособия [8].


Тема 2. Исторические этапы, связанные с развитием нанотехнологий
Знания: Знает историю становления и основные исторические этапы, связанные с развитием нанотехнологий. Знает основные понятия и определения в сфере нанотехнологий и наноматериалов. Знает достоинства и недостатки нанотехнологий и наноматериалов. Знает классификацию нанотехнологий и наноматериалов. Знает инструменты и методы нанотехнологий, их преимущества и недостатки. Знает научные основы нанотехнологических процессов. Знает современные тенденции и перспективы развития нанотехнологий. Знает потенциальные риски, экономические и социальные последствия от применения нанотехнологий и наноматериалов.
Демокрит и понятие «атом». Доказательство нанометрического размера молекулы сахара А. Эйнштейном. Создание электронного микроскопа. Р. Фейнман «Там внизу много места». Разработка анализатора электронной трубки. Постройка первого сканирующего микроскопа. Topografiner — прообраз зондового микроскопа. Создание сканирующего туннельного микроскопа. Введение термина «нанотехнология». Открытие фуллерена. Разработка атомно-силового микроскопа. Кантилевер. Э. Дрекслер «Машины созидания». Создание углеродных нанотрубок. Программа «Национальная нанотехнологическая инициатива (НИИ)» Правительства США. Президентская инициатива «Стратегия развития наноиндустрии». Программа развития наноиндустрии в Российской Федерации до 2015 года. Головные организации отраслей по направлениям развития нанотехнологий. Государственная корпорация «Российская корпорация нанотехнологий» (РОСНАНО). Нанотехнологическое общество РФ.

На изучение материала данной темы отводится 2 часа лекционных занятий и 1 час самостоятельной работы.



При самостоятельной проработке материалов темы 2 необходимо использовать:

  • учебное пособие [8] (раздел 2);

  • презентацию № 2 лекционного курса;

  • http://www.rusnano.com

  • http://www.portalnano.ru

  • http://www.nanorf.ru/

  • http://ru.wikipedia.org/wiki

  • http://www.rsci.ru/nanotech

  • http://www.nanometer.ru

При изучении материалов темы 2 необходимо акцентировать внимание на следующих понятиях:

  • история

  • атом,

  • нанометр,

  • приборы,

  • методы.

Для самопроверки по теме 2 необходимо:

  • ответить на контрольные вопросы, содержащиеся в конце раздела 2 учебного пособия [8].


Тема 3. Фундаментальные научные принципы нанотехнологий
Знания: Знает основные понятия и определения в сфере нанотехнологий и наноматериалов. Знает достоинства и недостатки нанотехнологий и наноматериалов. Знает классификацию нанотехнологий и наноматериалов. Знает научные основы нанотехнологических процессов.

Умения: Умеет выбирать нанотехнологии для обработки деталей.
Геометрия структур и физические свойства. Возможные варианты изменения физических свойств материала при уменьшении размера его морфологических элементов. Кристаллическая решетка наноматериалов. Фазовые равновесия. Электронная структура. Электрические свойства. Магнитные свойства. Тепловые свойства. Оптические свойства. Диффузия. Химические свойства. Механические свойства.

На изучение материала данной темы отводится 2 часа лекционных занятий, 2 часа практических занятий и 2 часа самостоятельной работы.



При самостоятельной проработке материалов темы 1 необходимо использовать:

  • учебное пособие [8] (раздел 3)

  • учебное пособие [7] (разделы 2);

  • презентацию № 3 лекционного курса;

  • http://www.rusnano.com

  • http://www.portalnano.ru

  • http://www.nanorf.ru/

  • http://ru.wikipedia.org/wiki

  • http://www.rsci.ru/nanotech

  • http://www.nanometer.ru

При изучении материалов темы 3 необходимо акцентировать внимание на следующих понятиях:

  • внутреннее строение,

  • электронное строение,

  • физико-химические свойства.

Для самопроверки по теме 3 необходимо:

  • выполнить контрольные задания, содержащиеся в конце раздела 2 учебного пособия [7];

  • ответить на контрольные вопросы, содержащиеся в конце раздела 3 учебного пособия [8].


Тема 4. Инструменты нанотехнологий

Знания: Знает основные понятия и определения в сфере нанотехнологий и наноматериалов. Знает инструменты и методы нанотехнологий, их преимущества и недостатки.

Умения: Умеет выбирать инструменты нанотехнологий для создания материалов и разработки технологий.
Сканирующие зондовые микроскопы: сканирующий туннельный микроскоп, атомный силовой микроскоп. Нанотермометр. Нановесы. Нанопинцет.

На изучение материала данной темы отводится 2 часа лекционных занятий, 2 часа практических занятий и 2 часа самостоятельной работы.



При самостоятельной проработке материалов темы 4 необходимо использовать:

  • учебное пособие [8] (раздел 4)

  • учебное пособие [7] (раздел 3);

  • презентацию № 4 лекционного курса;

  • http://www.rusnano.com

  • http://www.portalnano.ru

  • http://www.nanorf.ru/

  • http://ru.wikipedia.org/wiki

  • http://www.rsci.ru/nanotech

  • http://www.nanometer.ru

При изучении материалов темы 4 необходимо акцентировать внимание на следующих понятиях:

  • сканирующий туннельный микроскоп,

  • атомно-силовой микроскоп,

  • нанотермометр,

  • нановесы,

  • нанопинцет.

Для самопроверки по теме 4 необходимо:

  • выполнить контрольные задания, содержащиеся в конце раздела 3 учебного пособия [7];

  • ответить на контрольные вопросы, содержащиеся в конце раздела 4 учебного пособия [8].


Тема 5. Современные тенденции в развитии нанотехнологий
Знания: Знает основные понятия и определения в сфере нанотехнологий и наноматериалов. Знает достоинства и недостатки нанотехнологий и наноматериалов. Знает классификацию нанотехнологий и наноматериалов. Знает инструменты и методы нанотехнологий, их преимущества и недостатки. Знает научные основы нанотехнологических процессов. Знает современные тенденции и перспективы развития нанотехнологий.
Умения: Умеет выбирать нанотехнологии для обработки деталей.

Умеет выбирать инструменты нанотехнологий для создания материалов и разработки технологий.


Нанобиология: анализ внутреннего стрения живых клеток. Наноматериалы: графен, нанотрубки и фуллерены; нанокомпозиты; полимеры и нанопластики из глины; полимеры и углеродные нанотрубки. Нанохимия: нанокатализаторы; наночастицы сербра – яд для бактерий; наномыло и ловушка для ультрафиолета. Наномедицина: нанокапсулы; нановолокна. Наноинженерия: смачиваемость; МЭМС и НЭМС; нанопроволоки. Наноэлектроника: температура плавления наноматериалов; электросопротивление; мощность и долговечность батареек; нановыключатель для батарейки. Наноэнергетика. Нанотехнологии для безопасности.

На изучение материала данной темы отводится 2 часа лекционных занятий, 2 часа практических занятий и 2 часа самостоятельной работы.



При самостоятельной проработке материалов темы 5 необходимо использовать:

  • учебное пособие [8] (раздел 5)

  • учебное пособие [7] (раздел 4);

  • презентацию № 5 лекционного курса;

  • http://www.rusnano.com

  • http://www.portalnano.ru

  • http://www.nanorf.ru/

  • http://ru.wikipedia.org/wiki

  • http://www.rsci.ru/nanotech

  • http://www.nanometer.ru

При изучении материалов темы 5 необходимо акцентировать внимание на следующих понятиях:

  • нанобиология,

  • наноматериалы,

  • нанохимия,

  • наномедицина

  • наноинженерия,

  • наноэлектроника,

  • наноэнергетика,

  • нанотехнологии для безопасности.

Для самопроверки по теме 5 необходимо:

  • выполнить контрольные задания, содержащиеся в конце раздела 4 учебного пособия [7];

  • ответить на контрольные вопросы, содержащиеся в конце раздела 5 учебного пособия [8].


Тема 6. Экономические и социальные последствия развития нанотехнологий
Знания: Знает историю становления и основные исторические этапы, связанные с развитием нанотехнологий. Знает основные понятия и определения в сфере нанотехнологий и наноматериалов. Знает достоинства и недостатки нанотехнологий и наноматериалов. Знает классификацию нанотехнологий и наноматериалов. Знает инструменты и методы нанотехнологий, их преимущества и недостатки. Знает научные основы нанотехнологических процессов. Знает современные тенденции и перспективы развития нанотехнологий. Знает потенциальные риски, экономические и социальные последствия от применения нанотехнологий и наноматериалов.

Умения: Умеет выбирать нанотехнологии для обработки деталей. Умеет выбирать инструменты нанотехнологий для создания материалов и разработки технологий.
Развитие нанотехнологий и социальные сферы. Неравномерное развитие общества. Изменение образа жизни. Возникновение нового технологического уклада. Увеличение разрыва между элитой и остальными людьми. Риски в военной сфере. Мифы нанотехнологий: миф о безотходной технологии, миф о наномашинах, миф о нанороботах, миф о физическом методе синтеза веществ, миф о «серой слизи». Опасности и риски нанотехнологий. Декларация «Принципы контроля за нанотехнологиями и наноматериалами».

На изучение материала данной темы отводится 2 часа лекционных занятий, 2 часа практических занятий и 2 часа самостоятельной работы.



При самостоятельной проработке материалов темы 6 необходимо использовать:

  • учебное пособие [8] (раздел 6)

  • учебное пособие [7] (раздел 5);

  • презентацию № 6 лекционного курса;

  • http://www.rusnano.com

  • http://www.portalnano.ru

  • http://www.nanorf.ru/

  • http://ru.wikipedia.org/wiki

  • http://www.rsci.ru/nanotech

  • http://www.nanometer.ru

При изучении материалов темы 6 необходимо акцентировать внимание на следующих понятиях:

  • экономика,

  • социальные вопросы,

  • мифы,

  • опасности,

  • риски,

  • Декларация «Принципы контроля за нанотехнологиями и наноматериалами».

Для самопроверки по теме 6 необходимо:

  • выполнить контрольные задания, содержащиеся в конце раздела 5 учебного пособия [7];

  • ответить на контрольные вопросы, содержащиеся в конце раздела 6 учебного пособия [8].


3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Перед выполнением практических занятий необходимо:

  • повторить материал соответствующих лекций;

  • внимательно изучить описание практического занятия, изложенное в практикуме [7];

  • ответить на вопросы по содержанию практического занятия, задаваемые преподавателем на предварительном опросе перед выполнением заданий практического занятия.

Все практические занятия предполагают выполнение заданий, выступление с краткими сообщениями. По окончании каждого практического занятия необходимо оформить отчет по работе с соблюдением всех необходимых требований, указанных в практикуме [4].

Все практические занятия проводятся в дисплейном классе кафедры физики (аудитория 1-327) с использованием мультимедийной техники.

На проведение каждого практического занятия отводится два аудиторных часа.
Практическое занятие № 1

Основные понятия и классификация нанотехнологий

Перед выполнением заданий данного практического занятия необходимо повторить материал главы 1 пособия [8].

Выполнение заданий практического занятия производится в соответствии с описанием, изложенным в практикуме [7].

Практическое занятие № 2

Фундаментальные научные принципы нанотехнологий

Перед выполнением заданий данного практического занятия необходимо повторить материал главы 3 пособия [8].

Выполнение заданий практического занятия производится в соответствии с описанием, изложенным в практикуме [7].

Практическое занятие № 3

Инструменты нанотехнологий

Перед выполнением заданий данного практического занятия необходимо повторить материал главы 4 пособия [8].

Выполнение заданий практического занятия производится в соответствии с описанием, изложенным в практикуме [7].
Практическое занятие № 4

Современные тенденции в развитии нанотехнологий

Перед выполнением заданий данного практического занятия необходимо повторить материал главы 5 пособия [8].

Выполнение заданий практического занятия производится в соответствии с описанием, изложенным в практикуме [7].
Практическое занятие № 5

Экономические и социальные последствия развития нанотехнологий

Перед выполнением заданий данного практического занятия необходимо повторить материал главы 6 пособия [8].

Выполнение заданий практического занятия производится в соответствии с описанием, изложенным в практикуме [7].
Заключение
Выполнение приведенных в данном учебно-методическом пособии рекомендаций позволит более качественно усвоить материал дисциплины «Введение в нанотехнологии», грамотно выполнить все задания практических занятий и текущего тестирования.
Список литературы

Основная литература


  1. Хартманн, У., Очарование нанотехнологии / У. Хартманн.– М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. – 173 с.

  2. Рыжонков, Д.И., Левина, В.В., Дзидзигури, Э.Л. Наноматериалы / Д.И. Рыжонков, В.В. Левина, Э.Л. Дзидзигури. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, М., 2008. – 365 с.

  3. Старостин, В.В., Материалы и методы нанотехнологии. / В.В. Старостин, – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, М., 2008. – 431 с.

  4. Рыбалкина, М., Нанотехнологии для всех / М. Рыбалкина. - М.: Nanotechnology News Network, 2005. – 433 с.

  5. Пул, Ч., Оуэнс, Ф., Нанотехнологии / Ч. Пул, Ф. Оуэнс. – М.: Техносфера, 2005. – 336 с.

  6. http://kbogdanov1.narod.ru

  7. Александров, И.В., «Введение в нанотехнологии». Практикум / И.В. Александров. - Уфа: Центр оперативной полиграфии УГАТУ, 2011.

  8. Александров, И.В., «Введение в нанотехнологии». Учебное пособие / И.В. Александров. - Уфа: Центр оперативной полиграфии УГАТУ, 2010. - 114 с.

Дополнительная литература и иные информационные источники

  1. http://www.rusnano.com

  2. http://www.portalnano.ru

  3. http://www.nanorf.ru/

  4. http://ru.wikipedia.org/wiki

  5. http://www.rsci.ru/nanotech

  6. http://www.nanometer.ru

  7. http://www.newscientisttech.com

  8. http://www.med.umich.edu/opm

  9. http://www.ntsr.info/science

Составитель АЛЕКСАНДРОВ Игорь Васильевич


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

по изучению дисциплины

«Введение в нанотехнологии »

Подписано в печать .2010. Формат 60×84 1/16.

Бумага офсетная. Печать плоская. Гарнитура Times New Roman.

Усл. печ. л.

Тираж 100 экз. Заказ №

ГОУ ВПО Уфимский государственный авиационный технический университет

Центр оперативной полиграфии УГАТУ



450000, Уфа-центр, ул. К.Маркса, 12



Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет