239
в) учитель и ученик, Интернет как источник учебной информации, средства
коммуникации, наполнение образовательной среды;
г) субъекты среды, источники учебной информации, инструменты учебной
деятельности и
средства коммуникации, наполнение образовательной среды
(т.е. учебное и методическое содержание).
4. Что из перечисленного не относится к достоинствам дистанционного
обучения?
а) позволят самому обучаемому выбрать время и место для обучения;
б) максимально сокращает расходы на
обучение;
в) дает возможность получить образование лицам, лишенным возможности
получить образование традиционным способом в силу тех или иных причин;
г) усиливает возможности индивидуализации обучения.
5. Какой режим работы электронного учебника не указан в пособии?
а) обучение без проверки;
б)
обучение с проверкой;
в) тестовый контроль;
г) промежуточный контроль.
Достарыңызбен бөлісу: 
