Учебное пособие для бакалавров специальностей неязыковых вузов Алматы 2017
Задание 3. Прочитайте строки А. С. Пушкина. Ответьте, на какие
жүктеу/скачать 1.42 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ЗСП №5
| Задание 3. Прочитайте строки А. С. Пушкина. Ответьте, на какие три момента указывает
в образной форме поэт, говоря об открытиях. О сколько нам открытий чудных Готовит просвещенья дух, И опыт, сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг, И случай, бог изобретатель... Задание 4. Прочитайте микротекст. Следуете ли вы данным в нем рекомендациям! Без последовательных и систематических усилий рациональная организация труда невозможна. Прежде чем браться за работу, надо все хорошо продумать. Итак, не следует браться за работу, пока не приготовлено все необходимое. На рабочем месте не должно быть ничего лишнего; за работу никогда не надо браться круто, сразу, а входить в работу нужно постепенно, понемногу; во время работы через определенные промежутки надо обязательно отдыхать; но если работа не получается так, как хотелось бы, лучше сделать перерыв, привести в порядок рабочее место, подумать и приняться снова, но опять-таки медленно, ровно; взявшись за работу, не следует отрываться для другого дела, кроме необходимого для основной работы. В случае полной неудачи, надо легко смотреть на дело, и не расстраиваться, а спокойно начинать работу снова так, как будто в первый раз. По окончании работы надо привести в порядок свое рабочее место, чтобы, принимаясь снова за работу, можно было легко найти необходимые предметы. Самое же главное – не позволять душе лениться. Работая согласно рекомендации научной организации умственного труда, вы увидите, как все чаще и чаще будет являться вдохновение в труде. (По А. Гостеву.) 4.1 Передайте основную мысль текста. 4.2 Выпишите информативные центры абзацев. ЗСП №5 (тесты с двумя правильными ответами) 1. Конспект – это a) систематическая, логическая связная запись b) краткая характеристика содержания текста книги, статьи c) запись, объединяющая план, тезисы, выписки d) научное описание книг и составление их перечней, указателей e) деление текста на смысловые части 2. Разновидности конспекта a) свободный b) оригинальный c) первичный d) вторичный e) тематический 3. Отличия текстуального конспекта от планового a) относится к вопросно-ответному конспекту b) создается из цитат c) составляется с помощью предварительно сделанного плана d) может включать планы, тезисы e) составляется сжато, кратко и точно 4. Тема – это a) краткая характеристика содержания текста книги, статьи b) вид компрессии c) положение, истинность которого должна быть доказана d) главный мотив произведения для его развития e) предмет языкового высказывания 5. Конспекты должны содержать a) основные положения и выводы b) цитаты, высказывания c) факты, доказательства, примеры d) внутритекстовые ссылки e) библиографический список 6. Понятие НОТ означает a) научное предположение о способах решения конкретной проблемы b) научное описание книг и составление их перечней, указателей c) научно обоснованная система мероприятий d) организация, направленная на совершенствование методов и условий всех видов труда e) консолидация усилий молодых ученых и специалистов 7. Согласно тексту, организация труда – это a) третьестепенное дело b) рациональные приемы работы c) первостепенное дело d) второстепенное дело e) залог спонтанного итога деятельности жүктеу/скачать 1.42 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|