Учебное пособие для студентов филологических факультетов, университетов и пединститутов 3-е издание Москва · 2002
жүктеу/скачать 5.31 Mb. Pdf көрінісі
|
| 2. Звуки речи и условия
их образования Одно из самых замечательных открытий науки о языке вто- рой половины XIX в. может быть кратко сформулировано так: установление отличий звуков от букв, с помощью которых эти звуки изображаются. Данное положение сейчас кажется прос- той аксиомой, однако для своего времени это открытие имело огромное значение и привело к дальнейшим важным выводам и обобщениям. Еще великие основоположники сравнительно-ис- торического языкознания XIX столетия — Ф. Бопп (1791–1867), Р. Раск (1787–1832), А. Востоков (1791–1864) — часто смеши- вали звуки и буквы, не умели сформулировать сущность разли- чия между ними. И только во второй половине XIX столетия разграничение это получило всеобщее и бесспорное признание. С точки зрения повседневного нашего опыта может пока- заться даже странным, почему буквы, которые фиксируют зву- ки, вместе с тем оказываются совсем иным образованием. Наш повседневный опыт, отчасти поддержанный школьны- ми воспоминаниями, то и дело приводит к смешению звуков и букв. Часто, например, ошибочно ставят в один ряд в русском 1 Сказанное отнюдь не означает, что фонетика относится к естественно- научным дисциплинам. Звуки речи, как увидим, не отделимы от языка, кото- рый является общественным явлением. Любопытно, что еще во второй поло- вине XIX в. известный немецкий фонетист Э. Зиверс свою книгу «Основы физиологии звуков» («Grundz ü ge der Lautphysiologie») в последующих изданиях выпускал под названием «Основы фонетики» («Grundz ü ge der Phonetik»). См. его предисловие к этой книге (1885). 181 языке а и я, хотя я является только буквой, тогда как а — зву- ком и буквой. Хотя и по другому поводу, но справедливо К. Маркс подчер- кивал, что научные понятия нельзя отождествлять с представ- лениями, которые возникают у нас на основе повседневного опыта. Обычно думают, пояснял свою мысль К. Маркс, будто прибыль получают оттого, что товары продаются не по своим стоимостям, а с накидкой. В действительности это совсем не так. Общая прибыль возникает именно потому, что товары про- даются по их действительной стоимости. «Это кажется парадоксальным, — замечает Маркс по данно- му поводу, — противоречащим повседневному опыту. Но пара- доксально и то, что земля движется вокруг солнца и что вода состоит из двух легко воспламеняющихся газов. Научные исти- ны всегда парадоксальны, если судить на основании повседнев- ного опыта, который улавливает лишь обманчивую видимость ве- щей» 1 (курсив мой. — Р.Б.). Парадоксальным на первый взгляд кажется и то, что природа звуков совсем иная, чем природа букв, хотя звуки и буквы в языке соотносительны. Обратимся к простейшему эксперименту. В словах вода и водный первая гласная буква одна и та же (о), хотя звуки различ- ны: в первом слове мы слышим звук а (произносят вада), во втором — звук о (водный). В словах чай и пять, напротив того, буквы различны (а и я), хотя звук один и тот же. Известные сочетания звуков часто передаются настолько условно, что из самих букв невозможно извлечь никаких указаний на входящие в их состав звуки; таково, например, ться (учиться, лечиться), произносимое как ццъ. Следовательно, одна буква может соот- ветствовать разным звукам, а разные звуки могут передаваться одной и той же буквой. В большинстве алфавитов западноевропейских языков 26 букв, в арабском — 28, в русском — 32 (33, если считать и ё ). Между тем звуков в языке гораздо больше. Но подобно тому как с помо- щью семи нот в музыке выражаются самые сложные сочетания музыкальных звуков, так с помощью сравнительно ограничен- ного количества букв в алфавитах различных языков передают- ся многообразные звуки речи. Всякий звук — результат колебаний определенной физиче- ской среды. Эти колебания перемещаются по воздуху звуковыми волнами и воспринимаются аппаратом, в котором возникают такие же колебания, как и в самом источнике звука. Звуки речи жүктеу/скачать 5.31 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|