Учебное пособие для студентов филологических факультетов, университетов и пединститутов 3-е издание Москва · 2002
жүктеу/скачать 5.31 Mb. Pdf көрінісі
|
| 3. Понятие фонемы
1 См.: Аванесов Р.И. Фонетика современного русского литературного языка. М., 1956. С. 13 и сл. 2 Высокая оценка работ русских ученых в области фонологии дана Н.С. Тру- бецким в его кн.: Grundz ü ge der Phonologie. Praha, 1939. S. 8 (Трубецкой Н.С. Основы фонологии. М., 1960. С. 11), и в ст.: La phonologie actuelle // Journal de Psychologie. Paris, 1933. XXX. P. 223. В этой статье, в частности, показано, что Бодуэн пришел к открытию фонемы независимо от Ф. де Соссюра. То же при- знает и Д. Джоунз (The Phoneme: its Nature and Use. Cambridge, 1950. P. VI). 192 Глава II. Звуки речи освещается весьма неодинаково в различных направлениях на- уки о языке. То, что объединяет одних лингвистов, то разъединяет дру- гих. Различие в понимании фонемы, кратко говоря, сводится к следующему: фонемы самым непосредственным образом связа- ны со звуками речи, являются материальными единицами языка. Поэтому фонология, изучающая фонемы, и фонетика, изучаю- щая звуки речи, оказались не двумя различными дисциплина- ми, а лишь двумя аспектами единого целого 1 . Поэтому нельзя согласиться с теми учеными, которые видят в фонеме лишь ее дифференциальные функции, но отказываются признать ее ма- териальность. В этом столкновении двух различных точек зрения на фонему нельзя не обнаружить более глубоких расхождений: одни ученые считают, что в языке имеются только отношения, тогда как то, что стоит за этими отношениями, от нас будто бы скрыто. Дру- гие считают, что отношения передают реальные значения. Поэтому и в языке реальны не только отношения, но и то, что оказывается за этими отношениями, что выражается с по- мощью этих отношений. Фонемы так же материальны, как и звуки речи. Если это по- ложение объединяет определенную часть лингвистов, то по воп- росу о том, как следует понимать позитивные и дифференциаль- ные признаки фонемы, возникли различные точки зрения. Л.В. Щерба всегда считал, что фонема непосредственно свя- зана со смыслом слова 2 . Действительно, трудно представить себе, чтобы такая важнейшая единица языка, как фонема, находи- лась в стороне от основной функции самого слова. Однако, как показывают новейшие исследования, фонема не прямо разли- чает значения слов, а через посредство самих этих слов. Поясним данное положение. Возвращаясь к приведенному выше примеру точка — дочка, можно утверждать, что эти слова дифференцируются прежде всего по своему лексическому зна- чению, затем по своему происхождению. Фонемы же т и д, различая звуковую оболочку слов через посредство самих этих слов, лишь способствуют дифференциации. Следовательно, лек- 1 См.: Щерба Л.В. Очередные проблемы языкознания // Изв. АН СССР. Отделение литературы и языка. 1945. Т. IV. Вып. V. С. 185–186. Статья перепе- чатана в кн.: Щерба Л.В. Избранные работы по языкознанию и фонетике. Т. I. Л., 1958. С. 5–24. 2 См.: Щерба Л.В. Очередные проблемы языкознания. С. 185; см. также: Штибер З. Теория фонем И.А. Бодуэна де Куртенэ в современном языкозна- нии // ВЯ. 1955. № 4. С. 89 и сл. 193 сическое значение в языке прямо связано со словом, как лекси- ческой единицей языка, и лишь косвенно с фонемой, как еди- ницей фонологической системы языка 1 . Не учитывать этих тонких различий — значит не учитывать специфики фонетики в отличие от специфики лексики. Но нельзя согласиться и с теми учеными, которые склонны вообще не связывать фонему со смысловыми тенденциями языка. Согласно этой точке зрения фонемы различают только звуко- вые оболочки слов, которые будто бы не имеют никакого отно- шения к самим словам. Между тем слово — это единство значе- ния и способа выражения данного значения, поэтому звуковая оболочка слова не может быть безразлична для самого слова. Итак, фонемы дифференцируют смысл слов не непосред- ственно, а через посредство звуковой оболочки самих слов: раз- личая звуковую оболочку слов, фонемы тем самым способству- ют их дифференциации. Звуковая оболочка слов не отделима от самих слов, как не отделимо выражение лица человека от само- го человека. Смыслоразличительное (фонологическое) значение в систе- ме гласных могут иметь не только долгие и краткие, но и от- крытые и закрытые звуки (см., например, во французском pr жүктеу/скачать 5.31 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|