Учебное пособие для студентов неязыковых факультетов университетов
жүктеу/скачать 2.13 Mb. Pdf көрінісі
|
|
Лексико-грамматические задания: *7.1. Ответьте на вопросы по содержанию текста: 1) Что лежит в основе ораторского искусства? 2) Какими знаниями и навыками должен обладать оратор? 3) О каких моментах должен помнить выступающий перед аудиторией? 4) Каким должно быть выступление? 5) В чем заключается мастерство оратора? **7.2. Объясните значение следующих слов и словосочетаний: дикция, артикуляция, темп речи, артистизм, слова-паразиты. При необходимости обращайтесь к словарю. Составьте простые предложения с причастным и деепричастным оборотами. ***7.3. Назовите известных ораторов Древней Греции. Кого вы можете отнести к современным ораторам Республики Казахстан? Почему? Назовите их. 7.4. Перечислите основные рекомендации, необходимые для выступления перед аудиторией. СРСП **8. Подготовьте сообщение на тему «Нужна ли нам культура речи?» в форме рассуждения-доказательства. Приведите примеры высказываний известных ораторов. Требования к сообщению: 1. Лаконичность. 2. Ясность изложения. 3. Вырази- тельность речи. 4. Дикция речи. 5. Правильность и грамотность речи. 6. Контакт с аудиторией. 254 **9. Проанализируйте текст «Культура речи педагога»: выделите языковые средства, создающие особенности устного выступления. **10. Найдите речевые ошибки в газетных текстах. ***11. Составьте короткое выступление о своей специаль- ности, построенное на антитезе. **12. Составьте короткое выступление к следующей концовке: Правильно говорят в народе: слово - серебро, молчание - золото. СРС 13. Проведите диалог на тему вашей специальности с включением в него не менее 10 проблемных с точки зрения произношения слов. 14. Подготовьте и выступите с рефератом: «Образцовая устная речь». Оформите его по всем правилам. Будьте готовы к защите реферата и его оценке аудиторией. жүктеу/скачать 2.13 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|