Учебное пособие для студентов неязыковых факультетов университетов



Pdf көрінісі
бет67/193
Дата04.09.2024
өлшемі2.13 Mb.
#503368
түріУчебное пособие
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   193
Утегенова К.Т. Русскии язык-1 (1)

СРС 
7. Подготовьте доклады на тему по специальности с учетом 
особенностей каждого подстиля. 
 
Вопросы для самоконтроля: 
1) Назовите общие условия функционирования НСР. 
2) Как можно представить функционально-стилевую классифи-
кацию научного стиля речи? 
3) По какой схеме строятся научные тексты различных жанров? 
4) От чего зависит количество аргументов в научном тексте? 
5) Для чего необходимо использование иллюстраций? 
6) Как завершается текст научного стиля? 
7) Что содержится в выводе? 


103 
ТЕМА 12. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ В 
НАУЧНЫХ ТЕКСТАХ. ЛЕКСИКА НАУЧНОГО СТИЛЯ. 
 
Лексика научной речи состоит из трех основных пластов: 
общеупотребительных, общенаучных и терминологических слов. 
Многие слова русского языка известны всему народу. Эти 
слова являются общеупотребительными, например, вода, земля, 
небо, птица; длинный, зеленый; идти, думать, говорить.  
Общенаучная лексика - лексика, используемая в научных 
текстах всех областей знания, например: система, тенденция, 
закон, концепция, теория, вопрос, анализ, синтез и т.д.
Термин - (лат. terminus – предел, граница) - слово или 
словосочетание, обозначающее определённое понятие в какой-
нибудь специальной области науки, техники, искусства. 
Специфические особенности термина реализуются только внутри 
терминологического поля: 1) системность, 2) наличие дефиниции, 
3) тенденция к однозначности, 4) стилистическая нейтральность,
5) отсутствие экспрессии. Все эти свойства термин реализует 
только внутри терминологического поля. 
Терминологическая лексика делится на две группы: термины 
узкоспециальные и общенаучные.
Узкоспециальные термины существуют в рамках отдельных 
наук: химии, физики, языкознания (двуокись, диод, полисемия). 
Они функционально обособлены, в силу чего использование их в 
непривычной сфере затрудняет понимание содержания, эта же 
особенность ограничивает их употребление в других стилях речи. 
Общенаучные термины встречаются в различных областях 
научной деятельности, но их конкретное определение происходит в 
системе терминологии каждой отдельной науки.
• В научной речи частотны иноязычные слова-термины: 
бионика, голография, квазар. Определенная часть заимствованной 
терминологии пополнила научную речь дублетами - полными 
синонимами: инфинитив - неопределенная форма глагола, префикс 
- приставка, флексия - окончание и др. Многие термины 
многозначны или имеют омонимы, поэтому одно и то же слово - 
термин может использоваться в нескольких научных сферах, 
например: морфология - в естествознании, языкознании; донор - в 
медицине, химии, технике и др.


104 
Конструкции для выражения состава и строения: 
-что состоит из чего (Оптическая система микроскопа состоит 
из объектива и окуляра); 
-что входит в состав чего (Углеводороды входят в состав 
нефти); 
-что содержит что (Нефть содержит углеводороды); 
-что имеется в чем (Хлористый натрий имеется в морской 
воде); 
-что составляет что (Зерна песка и щебня составляют каменный 
состав в бетоне). 
Дефиниция (лат. definire определять) - объяснение, 
определение слова, понятия. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   193




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет