Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. Е. И. Лит- невской. М.: Академический проект, 2006. 590 с



Pdf көрінісі
бет174/425
Дата29.02.2024
өлшемі3.76 Mb.
#493293
түріУчебное пособие
1   ...   170   171   172   173   174   175   176   177   ...   425
Litnevskaya-E.I.2006


§ 53. Изучение
теоретических понятий
морфемики 
Морфема как языковая единица 
Центральной единицей морфемного уровня языка является морфе-
ма — минимальная значимая часть слова. Термин «морфема» вводится 
во всех трех комплексах (в комплексе 1 этот термин введен только 
в самых последних изданиях). 
Во всех комплексах фиксируется, что морфема — значимая часть 
слова, однако только в комплексе 3 этому специально уделяется вни-
мание как при теоретическом описании (разбирается значение морфем 
в слове домики), так и в заданиях. 
Представляется, что специфике морфемы как языковой единицы не-
обходимо уделить больше внимания: целесообразно сравнить морфему 
с другими единицами языка. Морфему необходимо сравнить с такими 
изученными в 5 классе единицами, как звук и слово. 
243


Сравнение со звуком показывает двуплановый характер морфемы: 
это единица, обладающая и планом выражения, и планом содержания. 
Для демонстрации этого положения целесообразно сравнить звук в со-
ставе морфемы и морфему, состоящую из одной фонемы (например, звук 
[у] в словах утюг, устрица, угол и приставку у- в словах у-ехать, 
у-бежать, у-нести), и предложить указать значение у в первом и вто-
ром случае. Учащиеся должны указать, что, в отличие от морфемы, звук 
не обладает значением, хотя и может выполнять смыслоразличитель-
ную функцию в сильной позиции: пру[т] — пру[т]а, пру[д]а. Морфема 
же имеет значение, причем при ее расчленении на более мелкие сегмен-
ты эти сегменты не имеют осмысленного значения в слове, то есть мор-
фема является м и н и м а л ь н о й значимой единицей слова, на что 
обращается внимание только в комплексе 1 («морфема — наименьшая 
значимая часть слова»). 
Необходимо обратить внимание на связь значения морфемы со зна-
чением всего слова. Если при расчленении морфемы на более мелкие 
сегменты получаются части, кажущиеся нам морфемами и встречаю-
щиеся в других словах, надо сравнить их значение со значением иссле-
дуемого слова. Разделив слово ящик на части я-щик, можно получить 
сегменты, формально совпадающие с морфемами русского языка (ко-
рень я, суффикс -щик), но их значение никак не вписывается в значение 
слова ящик. Такая работа является предпосылкой к формально-семанти-
ческому, а не механическому разбору слова по составу, работа над ко-
торым пойдет далее. 
Помимо морфем, в языке представлены другие двуплановые едини-
цы — слово и предложение. Главное отличие морфемы от слова состоит 
в том, что морфема не делится на более мелкие значимые единицы, яв-
ляясь материалом для построения слов. 
В лингвистике различие между языковыми единицами описывается 
также через различие их функций (например, у А. А. Реформатского): 
предложение служит средством общения, то есть является коммуника-
тивной единицей, слова называют предметы, признаки и отношения, то 
есть являются номинативными единицами, а морфемы служат для выра-
жения значений разного рода, выполняя семасиологическую функцию. 
Естественно, единицы более высоких уровней выполняют также функ-
ции составляющих их единиц более низких уровней. В отличие от мор-
фем, слова принадлежат определенной части речи, морфемы же не об-
ладают этим признаком даже в том случае, если слово состоит только из 
одной корневой морфемы (ср: красн- — красный, краснеть, краснота). 
Слова относительно свободно могут перемещаться в предложении, 
предложения — в тексте, место же морфем по отношению друг к дру-
244


гу в слове строго зафиксировано. Их перемещение в пределах слова 
невозможно. 
Существенным отличием морфем от слов и предложений является 
также то, что морфема — единица не производимая, а воспроизводимая 
в речи; слова, в отличие от морфем, могут быть произведены из имею-
щегося у носителя языка инвентаря морфем (авторское словообразова-
ние); что же касается предложений, что они производятся говорящим 
в речи. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   170   171   172   173   174   175   176   177   ...   425




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет