Данный учебно-методический
комплект включает, помимо учебни-
ков, программу, тематическое и поурочное планирование, методические
рекомендации для учителей.
Еще
одной программой, предназначенной для старшеклассников,
является программа «
Основы редактирования», составленная Т. М.
Пахновой.
Цель этого курса — формирование практических умений и навыков,
связанных с правильным, коммуникативно
целесообразным использо-
ванием языковых средств в речи на основе знания основ культуры речи,
стилистики, лингвистики текста. Курс включает следующие темы: Редак-
тирование как прием совершенствования текста. Текст как смысловое и
структурное единство. Межфразовые связи, их лексические и граммати-
ческие средства. Логические ошибки и их устранение. Композиционные
ошибки и их устранение. Грамматические ошибки и их устранение. Куль-
тура речи. Речевые ошибки и недочеты. Использование словарей.
Программа не имеет дидактического оснащения.
Для гуманитарно ориентированных старшеклассников разработано
несколько программ с усиленной т е о р е т и ч е с к о й
направлен-
ностью, направленных на развитие языковой и лингвистической компе-
тенции.
Во-первых, это программа М. Т. Баранова «
Углубление и систе-
матизация знаний о языке и речи на основе повторения блоками.
10–
11 классы». Блоки сведений о языке
создаются вокруг языковых
единиц: звуков, морфем, слов, предложений, текста. Разделы этой про-
граммы отражают три направления систематизации: в первой части да-
ются сведения о явлениях языка, включенных в данный блок, во второй
части — функционирование языковых явлений в коммуникативных
единицах — предложении и тексте, в третьей — сведения по орфогра-
фии и пунктуации, связанные с материалом первой части.
Во-вторых, это программа «
Изучение углубленного курса русско-
Достарыңызбен бөлісу: 
