взаимопроникающие моменты одного и того же целостного развития. Другими словами, диалектика социального развития такова, что в нем одновременно присутствуют и цикличность, и линейность, и спиралевидность в разнообразии конкретных исторических форм.
Вопрос 2. Источники, субъекты и движущие силы исторического
процесса. Роль личности в истории.
Когда мы обращаемся к социальному развитию, закономерно встает вопрос:
что движет им? кто субъекты этого развития?
Источниками исторического процесса являются результаты взаимодействия трех независимых друг от друга миров:
во-первых, это мир природы и вещей, существующий независимо от воли и сознания человека;
во-вторых, это мир бытия «второй природы»; в-третьих, это мир человеческой субъективности.
Таким образом, источниками исторического процесса являются:
339
природные и климатические условия, которые влияют на политическое устройство общества;
процесс разделения труда и развитие техники;
морально-религиозное, духовное развитие и совершенствование общества.
Человеческое общество – это высокоорганизованная, самоуправляемая система, по сложности, превосходящая любую самоорганизованную систему в природе. Характерная ее особенность состоит в том, что ее развитие осуществляется через деятельность людей, преследующих свои цели. Следовательно, участниками исторического процесса являются все люди. Однако, субъектами они становятся лишь в той мере и тогда, когда действуют сознательно, т.е. осознают:
а) свое место в историческом процессе;
б) социальное значение своей деятельности; в) направленность исторического процесса.
Таким образом, субъектами исторического процесса могут выступать: политические партии, классы, нации, народности, отдельные личности, элитарные группы и т.д., включая народы и человечество вцелом, которые четко осознают свое место и роль в истории.
Движущие силы, т.е причины развития истории включают в себя:
а) объективные факторы;
б) субъективные факторы.
Достарыңызбен бөлісу: |
