Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость
жүктеу/скачать 4.46 Mb. Pdf көрінісі
|
Глава 6, Методы психодиагностики студентов, учителей и родителей 14. «Я часто чувствую, что ис- пытываю потребность оказывать на людей впечатление более способного, более сильного, более внимательного и более независимого человека, чем я есть на самом деле. У меня такое чувство, что я не соответствую ожиданиям, которые мне предъявляют другие». 1. 2. 3. 4. 15. «Одиночество — это одно из чувств, которое часто охва- тывает меня». 1. 2. 3. 4. 16. «Я чувствую, что хотя у меня когда-то, может быть, и был свой дом в физическом и психологическом смысле этого слова, но я потерял его, а другого не приобрёл». 1. 2. 3. 4. 17. «Я, как мне кажется, не в состоянии освободиться от чувства неадекватности, вины греха, связанных с тем, чего не было в моей прошлой половой жизни». 1. 2. 3. 4. 18. «Теоретически я знаю, что хорошо быть способным, лю- бить, наслаждаться, печалиться и испытывать другие глубокие человеческие чувства, но я не вижу, какие последствия это могло бы для меня иметь». 1. 2. 3. 4. 459 NataHaus.ru – знание без границ Часть I. Психологическая диагностика 19. «Когда я нахожусь дома со свои- ми людьми, то чувствую, что мне чего-то не хватает. Когда я общаюсь с людьми за пределами моего дома, то также ощущаю, что мне чего-то недостаёт. Вообще, мне кажется, что нигде я не чувствую себя пол- ностью в своей тарелке». 1. 2. 3. 4. 20. «Я чувствую себя слишком отор- ванным от других людей. Мне ка- жется, что между мной и другими всегда существует невидимый барьер». 1. 2. 3. 4. 21. «Довольно часто, когда кто-либо просит меня сделать что-либо, пойти куда-либо или взять на себя от- ветственность за что-то, я соглаша- юсь, но впоследствии сожалею об этом или чувствую досаду по поводу того, что сказал "да"». 1. 2. 3. 4. 22. «Я чувствую, что никогда не жил в соответствии с моими идеа- лами, и часто думаю, что мне это никогда не удастся». 1. 2. 3. 4. 23. «В моей работе (преподавании, уходе за детьми, домашних заботах и т.п.) мне часто приходится побуждать других делать то или учить то, что мне самому не кажется достаточно значимым и важным». 1. 2. 3. 4. 24. «Я чувствую, что моя семья предъявляет или предъявила мне такие требования и в такой степени, которые меня возмущают. Тем не менее, я оказываюсь не в состоянии защищать себя, утверждать своё право на собственные желания и мысли, пользоваться правом бунто- 1. 2. 3. 4. 460 |