Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость
жүктеу/скачать 4.46 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ответы на задачи числового субтеста теста Айзенка и их объяснение
Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей 49. ОЛЬ. 50. СКРИПКА. Все остальные слова обозначают членов семьи: брат, сестра, мать, внучка. Ответы на задачи числового субтеста теста Айзенка и их объяснение 1. 48. Сначала прибавляется 2, потом 4, затем 8 и, наконец, 16. 2. 24. Числа постепенно возрастают на 2,3,4,5,6 по направ- лению против часовой стрелки. 3. 80. Из каждого числа вычитаем 33. 4. 5. Цифры, поднятые на «руках», положительные, а циф- ры, находящиеся на опущенных «руках» — отрицатель- ные. На «голове» дана их алгебраическая сумма: +7 - 2 = +5. 5. 18. Имеются два чередующихся ряда чисел. В одном ряду числа возрастают на 4, а в другом ряду — на 3. 6. 154. Это — удвоенная сумма чисел, стоящих вне скобок. 7. 3. Это — полуразность чисел второй и первой колонок. 8. 86. Числа удваиваются, а затем из них вычитаются 1,2,3,4. 9. 333. Это — разность чисел, стоящих справа и слева от скобок. 10. 35. Числа в ряду возрастают на 1, 2, 4,8,16. 11. 5. Число на «голове» равно полусумме чисел на «ногах». 12. 37. Каждое последующее число равно удвоенному предыду- щему минус 5. 13. 7. Числа в третьей колонке равны полусумме чисел в пер- вой и второй колонках. 14. 33. Числа в ряду убывают на 16, 8,4, 2,1. 15. 3. Если двигаться по часовой стрелке, то числа все время возрастают в три раза. 16. 14. Число в скобках равно сумме чисел вне скобок, делен- ной на 50. 17. 6. Имеются два чередующихся ряда чисел. В одном ряду числа уменьшаются на 3, а в другом ряду — на 2. 18. 4. Сумма чисел в каждой строке равна 14. 19.18. Каждое последующее число равно удвоенному предыду- щему минус 10. 301 NataHaus.ru – знание без границ Часть I. Психологическая диагностика 20. 3. Имеются три убывающих ряда чисел. В первой строке числа уменьшаются на 3, во второй строке — на 2, в треть- ей — на 3. 21. 18. Удвоенное число противоположного сектора. 22. Удвоенная разность чисел, стоящих справа и слева от скобок.- 23. 21. Числа возрастают на 2, 4, 6, 8. 24. 480. Число в скобках равно удвоенному произведению чи- сел, стоящих вне скобок. 25. 2. В каждой строке третье число равно удвоенной разнос- ти первых двух чисел. 26. 19. Имеются два чередующихся ряда чисел. В первом ряду числа возрастают на 3, 4, 5. Во втором ряду числа убыва- ют на 2 и 3. 27. 3. Вычесть сумму чисел на второй и четвертой «лапах» из суммы чисел на первой и третьей «лапах». В результате получится число на кончике «хвоста». 28. 77. Число в скобках равно половине произведения чисел, стоящих вне скобок. 29. 7. Каждое последующее число равно половине предыду- щего минус 2. 30. 61. Каждое последующее число равно сумме предыдуще- го с удвоенной разностью двух предшествующих. Так: 5 - 1 = 4; 4 х 2 = 8; 5 + 8 = 13 и т. д. 31. 11. Удвоить число из противолежащего сектора и приба- вить к полученному результату 1. 32. 46. Каждое последующее число равно удвоенному предыду- щему плюс 2. 33. 24. Числа в ряду возрастают на 3, 5, 7, 9. 34. 5. Имеются два чередующихся ряда чисел. В первом ряду числа увеличиваются на 2. Во втором ряду числа умень- шаются на 1. 35. 518. Число в скобках равно удвоенной разности чисел, стоя- щих вне скобок. 36. 3. Вычесть сумму чисел на «ногах» из суммы чисел на «ру- ках». В результате получается число на «голове». 37. 19. Имеются два чередующихся ряда чисел. В одном ряду числа увеличиваются на 5, в другом ряду — на 4. 302 |