Часть I. Психологическая диагностика
1 2
3
4
Отношение к приключениям и риску 1.Я люблю всякие приключения,
даже опасные, охотно иду на риск
Г
сс 2. Я много раз взвешиваю все «за» и
«против» и всё никак не решусь
рискнуть
с 3.Мне не до приключений, а рискую я
только тогда, когда к этому при-
нуждают обстоятельства
с 4. Временами я люблю приключения
и часто рискую, но временами
приключения и риск становятся
мне не по душе
5. Приключения я люблю только ве-
сёлые и такие, которые хорошо
кончаются, а рисковать я не люблю
6. Я специально не ищу приключе-
ний и риска, но иду на них, когда
этого требуют обстоятельства
7.Приключения и риск меня при-
влекают, если в них мне достаётся
первая роль
г 8. Бывает, что риск и азарт меня со-
вершенно опьяняют
ли Отношение к лидерству 1. Я могу идти впереди других в рас-
суждениях, но не в действиях
ц 2. Я люблю быть первым в компа-
нии, руководить и направлять
других
3. Я люблю опекать кого-либо одного,
кто мне понравится
4. Я всегда стремлюсь учить людей
правилам и порядку
и 5. Одним людям я нехотя подчиня-
юсь, другими с удовольствием ко-
мандую Сам
6. Периодами я люблю задавать тон,
быть первым, но периодами это
мне надоедает
7. Я люблю быть первым там, где
меня любят, бороться за первенство
я не люблю
пп 8. Я не умею командовать другими
лс 346
NataHaus.ru – знание без границ
Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей