Результаты (освоенные общие компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля и оценки
|
БК-1.1 Саморазвитие. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.
|
- эффективность планирования обучающимися повышения личностного уровня и своевременность повышения своей квалификации.
|
Оценка практических
действий на
производственной
практике;
характеристика с
производственной
практики
|
БК-1.2 Информация. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
|
- грамотность и точность нахождения и использования информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
Оценка практических
действий на
производственной
практике;
характеристика с
производственной
практики.
|
БК-1.3 Компьютерные технологии.
Использовать информационнокоммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
- правильность использования информационнокоммуникационных технологий в профессиональной деятельности фельдшера.
|
Оценка практических
действий на
производственной
практике;
характеристика с
производственной
практики.
|
БК-2.1 Общественная жизнь. Активно участвовать в общественной жизни, бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия, быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
|
бережность отношения к историческому наследию и культурным традициям народа;
толерантность по отношению к социальным, культурным и религиозным различиям.
|
Оценка практических
действий на
производственной
практике;
характеристика с
производственной
практики.
|
БК-2.2 Этические принципы. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
- правильность понимания социальной значимости профессии фельдшера, владеть навыками долговременного планирования обучения. профессионального роста. - способность и готовность соблюдать этические требования при сборе анамнеза.
|
Оценка практических действий на производственной практике; характеристика с производственной практики.
|
БК-2.3 Эстетика.
Ценить и поддерживать эстетику рабочей среды.
|
- готовность соблюдения правил и норм поведения в обществе и бережного отношения к природе.
|
Оценка практических
действий на
производственной
практике;
характеристика с
производственной
практики.
|
БК-3.1 Коммуникация и работа в команде.
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
эффективность взаимодействия с обучающимися, коллегами, руководством ЛПУ. пациентами;
аргументированность в отстаивании своего мнения на основе уважительного отношения к окружающим.
способен и готов осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм; соблюдения правил медицинской этики, сохранения врачебной тайны; соблюдения законов и нормативных актов по работе с конфиденциальной информацией.
|
Оценка практических
действий на
производственной
практике;
характеристика с
производственной
практики
|
БК-3.2 Работа в команде.
Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
|
- осознание полноты
ответственности за работу подчиненных, за результат выполнения заданий.
|
Оценка практических
действий на
производственной
практике;
характеристика с
производственной
практики.
|
ПК-1.1 Здоровый образ жизни. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
|
систематичность ведения пропаганды и эффективность здорового образа жизни с целью профилактики заболеваний;
демонстрация преимуществ здорового образа жизни;
- вовлечение пациентов в занятия физкультурой и спортом.
|
Оценка практических
действий на
производственной
практике;
характеристика с
производственной
практики.
|
ПК-2.1 Защита от вредных факторов.
Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
|
- рациональность
организации рабочего места с соблюдением необходимых требований и правил безопасности.
|
Оценка практических
действий на
производственной
практике;
характеристика с
производственной
практики.
|
ПК-2.2 Технологии безопасности и качества.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности для повышения уровня безопасности и улучшения качества оказываемых услуг.
|
рациональность использования инновационных технологий в профессиональной деятельности;
компетентность в своей области деятельности.
|
Оценка практических
действий на
производственной
практике;
характеристика с
производственной
практики.
|
ПК-2.3. Стандарты. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач'в соответствии со стандартами, оценивать их эффективность и качество.
|
обоснованность применения методов и способов решения профессиональных задач, анализ эффективности и качества их выполнения;
способность и готовность использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (законы РК, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, терминологию, международные системы единиц (СИ), международные классификации и т.д.
осуществлять объективное обследование хирургического больного (клинический осмотр, перкуссия, пальпация);
знать основные причины, патогенетические механизмы и клинические симптомы и синдромы хирургических
заболеваний;
точность выполнения мероприятий общего и дифференцированного ухода за больными хирургического профиля;
разъяснять сущность проводимой процедуры;
правильно понимает суть вмешательств и четко излагать
последовательность действий пациента при подготовки к исследованию:
проведение подготовки пациента с учетом социальных и возрастных различий.
|
Оценка практических
действий на
производственной
практике;
характеристика с
производственной
практики.
|
ПК-3.1. Управление процессом оказания медицинской помощи. Осуществлять уход за пациентом, используя личностноориентированный подход с участием его семьи и окружения. Принимать решения в • стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности;
точность и быстрота оценки ситуации и правильность принятия решения в стандартных и нестандартных ситуациях. Нести за них ответственность;
способность и готовность анализировать закономерности функционирования отдельных органов и систем, используя основные методики клиникоиммунологического обследования и оценки функционального состояния организма человека для успешной лечебнопрофилактической и реабилитационной деятельности.
|
Оценка практических
действий на
производственной
практике;
характеристика с
производственной
практики.
|
