Усвоение нового материала
(5-6 мин.)
|
Тематический словарь урока:
1. Вопросы - загадки:
Сегодня мы с вами продолжаем урок на тему «Василий Семёнович Голышкин. Вратарь.
2. Послушайте загадки.
3. Актуализация знаний.
Прочитайте. Подумайте, какие слова составляют предложение, какие – не составляют. Подчеркните одной чертой существительные, которые отвечают на вопросы кто? И двумя чертами – глаголы, которые отвечают на вопрос что делать?
4. Изучение нового материала.
Продолжаем наш урок. Ребята, сегодня мы с вами познакомимся с главными членами предложения и с грамматическими, будем находить главные члены предложения. Так что же такое главные члены предложения?
Например, вернёмся к нашему предложению. Вовка плавал море хорошо. Посмотрите внимательно перед вами алгоритм нахождения грамматической основы. Ознакомьтесь с алгоритмом нахождения грамматической основы и правильно и правильно выполняйте разбор.
|
- запоминают
слова на казахском и русском языке
- отвечают на вопросы
-подчеркивают существительные и глаголы, называют какие слова составляют предложения, какие – не составляют.
- читают
- повторяют правило.
|
Слайд 3
Слайд 4
Слайд6
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
|
