Урок 49
ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО ТВОРЧЕСТВУ
М. Ю. ЛЕРМОНТОВА
Цели: выявить усвоение темы.
Ход урока
1. Чтение и анализ 1—2 сочинений (сильных учеников), с комментарием степени раскрытия темы и речевой грамотности.
II. Тестовая работа.
Задание 1
Михаил Юрьевич Лермонтов жил:
1. В 1814—1841 гг.
2. В 1824—1849 гг.
3. В 1812—1837 гг.
Задание 2
Определите мотивы (темы) лирики М Ю. Лермонтова по группам названий стихотворений:
1. «Письмо», «Чаша жизни», «Монолог», «Ангел»,
2. «Монолог», «Кладбище», «Исповедь», «Смерть», «Земля и небо».
3. «Смерть поэта», «Кинжал», «Поэт», «Журналист, читатель и писатель», «Пророк».
4. «Новгород», «Жалобы турка», «Парус», «Желание», «Прощай, немытая Россия...», «Кинжал».
5. «Родина», «Бородино», «Прощай, немытая Россия...».
6. «И скучно и грустно...», «Утес», «На Севере диком», «Узник», «Сосед», «Соседка», «Пленный рыцарь».
7. «Я к вам пишу», «Кавказ».
тема поэта и поэзии
любовная лирика
мотив богоборчества
тема родины
тема природы
философская лирика
вольнолюбивая лирика
Задание 3
Определить размер стихосложения:
И гордый демон не отстанет,
Пока живу я, от меня,
И ум мой озарять он станет
Лучом небесного огня.
Покажет образ совершенства
И вдруг отнимет навсегда.
И, дав предчувствие блаженства,
Не даст мне счастья никогда.
1. Ямб.
2. Хорей.
3. Дактиль.
4. Амфибрахий.
5. Анапест.
Задание 4
Укажите количество стоп в стихе:
«Сижу за решеткой в темнице сырой...».
1. 2 стопы.
2. 3 стопы.
Задание 5
Определите период творчества поэта, к которому относятся указанные стихотворения и поэмы Лермонтова:
1. «Мцыри», «Демон», «Что толку жить...».
2. «Молитва», «Памяти А. И. Одоевского», «Завещание».
романтический
реалистический
Достарыңызбен бөлісу: |
