Урок здравствуй, второй класс!
- Бұл бет үшін навигация:
- Усложнение задания: составляют предложения Задания для менее способных
- Межпредметные связи
| Конец урока
5 мин |
5. Итог урока. (К, Ф) Вспомните, чему вы научились на этом уроке, что было для вас сложным, легким в исполнении. Рефлексия. "Светофор" Дома, используя слова из упражнения 6, составить свой постер. |
Записывают домашнее задание. | ||||||||||
|
|
| |||||||||||
|
Оценивание – как вы планируете отслеживать прогресс/знания учащихся? Жесты, похвала, смайлики Используйте это место для записи ваших наблюдений по уроку. Ответьте на вопросы о вашем уроке, написанные в левом столбике. Итоговое оцениваниеНазовите два наиболее успешных момента (как преподавания, так и обучения). 1: 2: Назовите два момента, которые бы способствовали улучшению урока (как преподавания, так и обучения).1: 2: Что нового я узнала о классе и его отдельных учащихся и как это отразится на проведении моего урока? |
Межпредметные связи Познание мира |
Ценности Ценности, основанные на национальной идее «Мәңгілік ел», уважение, гражданский патриотизм. | |||||||||
|
|
жүктеу/скачать 1.23 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
