Құндылықтарға баулу
|
Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, қарым – қатынас жасау қабілеті, жауапкершілігі артады.
1. “Мәңгілік ел” жалпыұлттық идеясы бойынша “Жалпыға бірдей еңбек қоғамы” құндылығы қалыптасады.
2. Ынтымақтастық: топтық жұмыс барысында жылулық қарым- қатынастар дамиды, ынтымақтастық дағдылары қалыптасады және сындарлы көзқарас дамиды, қарым-қатынастарды қалыптастыру кезінде сыни ойлау қабілеті дағдыланады.
3. Академиялық адалдық: өзгелердің идеялары мен ойларын құрметтейді, яғни академиялық адалдық принциптерін сақтайды.
4. Өмір бойы оқу, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік дағдысы қалыптасады.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Ағылшын тілі, орыс тілі, Сурет, Математика
|
Алдыңғы білім
|
Сілтеме туралы жалпы түсінік бар
|
Сабақтың барысы
|
Сабақ кезеңі
|
Педагог әрекеті
|
Оқушы әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
2 мин.
|
(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыруда «Символды тілек» ой-сергіту арқылы жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру (сиқырлы сандықшаның ішінде: флешка, модем, телефон, құлақ қап, сағат, сызғыш, өшіргіш, ручка т.б. сөздер жазылған парақшаларды оқушылар көзін жумып тандайды.). Алған заттарыңыздың қызметін тілекке айландырамыз мысал: сағат – уақыт алтыннан да қымбат, өшіргіш – қателікке жол жоқ.
3. Оқушыларды топтарға біріктіру.
Топқа модем, телефон және интернет сөөздері жазылып, суреттері бейнеленген қима қағаздары беріледі. Әр оқушы қима қағаздарын таңдау арқылы ұқсас суреттермен 3 топқа бірігеді.
1 топ: Модем, 2 топ: Телефон, 3 топ: Интернет
Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
