Ортасы
|
Адамға сөйлеу не үшін қажет деп ойлайсыңдар?
«Топтастыру» бойынша жұмыс жүргізіледі.
Балалар, бүгін біз «Тіл және сөйлеу» деген жаңа бөлімді бастаймыз. Бұл бөлімде сендер сөйлеудің адамға ғана тән екенін түсінесіңдер. Біздің сөйлеуіміздің өзі айту, тыңдау, оқу, жазудан тұрады.
Оқулықпен жұмыс
Интербелсенді тақтаға назар аударады (оқулықтағы сурет көрсетіледі).
1-жаттығу ауызша орындалады. Алдымен мұғалім сөйлемдерді дауыстап оқып береді.
Аңсар кіммен сөйлесіп тұр?
Олар не жайында сөйлесіп тұр деп ойлайсыңдар?
Айналасында нелер бар?
Дұрыс айтасыңдар, балалар. Жер бетінде алуан түрлі тіршілік иелері бар. Солардың ішінде адам ғана сөйлей алады. Олай болса, бүгінгі сабағымыз «Сөйлеу не үшін қажет?» деп аталады.
2-жаттығуда өлеңмен жұмыс жүргізіледі.
– Балалар, құстар, жануарлар сөйлей ала ма, қалай ойлайсыңдар?
Алдымен өлеңді мұғалім дауыстап, мәнерлеп оқып береді.
|
Берілген сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай орындайды.
«Топтастыру» бойынша
«Сөйлеу не үшін қажет?» сұрағына топтастыру жасайды. Сөйлеу адамға біреумен тілдесу, ұғынысу, әңгімелесу, пікірлесу үшін қажет екенін айтады.
жаттығудағы сөйлемдерді оқиды. Мәтінде қандай ой айтылғанын суреттің көмегімен және мұғалімнің түсіндіруімен ұғынады. Қойылған сұрақтарға жауап береді.
|
