В. Н. Орфография и пунктуация. Справочник. М.: Издатель Булатникова И. C., Ооо «Большая Медведица», 2002. 320 с. Аннотация: в справочнике дается систематическое изложение

1.  Вставные конструкции (слова, сочетания слов, предложения) содержат дополнительные сведения, замечания, уточнения, пояснения, поправки к основному высказыванию. Вставные конструкции менее тесно связаны с предложением, чем вводные, и потому резко выпадают из его структуры. Выражая дополнительные сообщения, они требуют более значительного выделения в составе предложения, нежели вводные конструкции, как правило, заключающие в себе отношение к высказанному, его оценку. Именно эта смысловая самостоятельность вставных конструкций объясняет необходимость использования для их выделения скобок и тире: С 1851 года деятельно работал Сибирский (затем Восточно-Сибирский) отдел Географического общества (Расп.); Нас хорошо кормили, но воды  – не питьевой, а для умывания – было мало (Кав.); Иногда дни сверкали лучше летних  – белизна замороженного снега в упор сопротивлялась солнечному огню – и чистый воздух остро мерцал от колкого холода и тягучего тепла (Плат.); Валерия  – так звали девушку, от тоски по которой я сбежал из деревни в Москву,  – слушала меня, мечтательно глядя перед собой (Сол.).

Если внутри вставной конструкции должны быть запятые, они сохраняются: Оказалось, что в ближних к Градову деревнях  – не говоря про дальние, что в лесистой стороне,  – до сей поры весной в новолунье и в первый гром купались в реках и озерах (Плат.).

Универсальным знаком препинания являются скобки: они выделяют вставную конструкцию внутри предложения или в конце его (в начале предложения вставка, будучи дополнительным сообщением, не употребляется): Но он все еще сибиряк, и тем сильнее он тоскует о потерянных своих качествах (для примера можно сослаться на героев книг и фильмов Василия Шукшина), чем больше они были необходимы ему для крепости и надежности в жизни (Расп.).

Выделение с помощью тире возможно лишь в середине предложения, так как отделенная тире вставная конструкция в конце предложения будет воспринята как вторая часть сложного предложения. Чтобы вставка сохранила свой «вставочный» характер, необходимы скобки; ср.: Катя никогда не знала силу своей красоты, простодушно считала себя хорошенькой, иногда очень хорошенькой, любила нравиться, как птичка, встряхивая перышки (когда на седой росе начнет отсвечивать розоватое солнце, поднимающееся между стволами) (А. Т.); (ср.: любила нравиться, как птичка, встряхивая перышки,  – когда на седой росе начнет отсвечивать розоватое солнце); Косынку она сняла, вьющиеся пепельные волосы ее были перехвачены на затылке красной атласной ленточкой (выдали на складе артиллерийского управления) (А. Т.); (ср.: ...пепельные волосы ее были перехвачены на затылке красной атласной ленточкой  – выдали на складе артиллерийского управления); Сидя в клетушке, придерживая под боком вещевой мешок (где между прочими вещами находились Дашины фарфоровые кошечка и собачка), он с умилением вспоминал горячие речи, сказанные за столом (А. Т.) (ср.: придерживая под боком вещевой мешок, где между прочими вещами находились Дашины фарфоровые кошечка и собачка, он вспоминал...).

Если внутри вставной конструкции уже имеется тире, то общим выделительным знаком оказываются только скобки: Между тем лесок, который я недавно проехал (какой там лесок  – осиновые кустики!), до сих пор сливавшийся с чернотой ночи, так что его нельзя было и заподозрить, начал смутно проступать, потому что сзади него пожелтело и засветилось (Сол.).

2.  Вставная конструкция может оформляться как самостоятельное предложение или часть текста, относящаяся к абзацу. Такая конструкция выделяется скобками, причем точка, фиксирующая конец вставного предложения, ставится перед закрывающей скобкой: ...Так будет дальновиднее... (У Маслова клокотало в горле, хотя говорит он тихо и даже вяло.) Ничего не изменилось, Екатерина Дмитриевна!.. Второе: ваш ночной гость сейчас уйдет... Вы хотите спросить  – почему я настаиваю на этом? Вот мой ответ... (Он запустил руку в боковой карман засаленного, с оборванными пуговицами, пиджака, вытащил плоский парабеллум и, держа его на ладони, показал Кате.) Затем будем продолжать наши прежние отношения... (А. Т.); Никогда я не ел яиц вкуснее этих. (Конечно, это Витька придумал печь яйца. Всегда он что-нибудь придумывает, даром что уши торчат в разные стороны.) (Сол.).

Скобки могут выделять целые абзацы, при этом все внутренние знаки вставной конструкции сохраняются, в том числе конечная точка, помещаемая перед закрывающей скобкой: За березовым перелеском есть одно место, о котором нельзя вспоминать без того, чтобы не сжалось сердце.

(Я думаю обо всем этом, лежа в кузове грузовой машины. Поздняя ночь. Со стороны станции Раздельной ухают взрывы  – там идет бомбежка. Когда взрывы затихают, слышен робкий треск цикад  – они испуганы взрывами и пока что трещат вполголоса. Над головой падает трассирующим снарядом голубоватая звезда. Я ловлю себя на том, что невольно слежу за ней и прислушиваюсь: когда же она взорвется? Но звезда не взрывается, а безмолвно гаснет над самой землей. Как далеко отсюда до знакомого березового перелеска, до торжественных лесов, до того места, где всегда сжимается сердце! Там теперь тоже ночь, но беззвучная, пылающая огнями созвездий, пахнущая не бензиновым чадом и пороховыми газами  – может быть, следует говорить «взрывными» газами,  – а устоявшейся в лесных озерах глубокой водой и хвоей можжевельника.)

За березовым перелеском дорога круто подымается на песчаный обрыв (Пауст.).

Примечание. Если вставка заключена в скобки, то внутренние вставные конструкции выделяются тире (см. предыдущий пример).

3.  Вставные конструкции могут выполнять не только функцию добавочного сообщения, но и функции модально-оценочные (в этом случае они сближаются с вводными конструкциями). Однако модально-оценочные их значения не непосредственно накладываются на содержание основного предложения, а являются добавочными. Такие вставки выделяются скобками: Тот, казавшийся неразрешимым узел, который связывал свободу Ростову, был разрешен этим неожиданным (как казалось Николаю), ничем не вызванным письмом Сони (Л. Т.).

4.  Вставные конструкции могут выполнять и служебную функцию, например при оформлении ссылок на источник цитирования: В отношениях человека и животного вина, по нашему суждению, всегда на человеке (Дери Т. Ники // Новый мир. 1987. № 5. С. 169).

Примечание. О знаках препинания перед скобками и после скобок см. в разделе «Сочетание знаков препинания и последовательность их расположения».

2.9. Знаки препинания при обращениях, междометиях и частицах

2.9.1. Обращения

1.  Обращения, т.е. слова и сочетания слов, называющие адресата речи, обычно выделяются (или отделяются) запятыми, а при особой эмоциональной нагрузке  – восклицательным знаком, стоящим после обращения: Поздравляю, товарищи, с благополучным прибытием (Пауст.);  – Не ходи, Володя,  – проговорил Родион (Ч.); Прощай же, пора, моя радость! Я спрыгну сейчас, проводник (Паст.); Стихни, ветер. Не лай, водяное стекло (Ес.); Прозрейте, товарищ зрячий, у озера в стоке вод (Возн.). Звательная интонация усиливается, если обращение помещается в конце предложения:  – Здравствуйте, братцы! - сказал он (Ч.); Прощай, пора окраин! Жизнь  – смена пепелищ (Возн.).

2.  Несколько обращений разделяются запятыми или восклицательными знаками: «Милая моя, дорогая, мучение мое, тоска моя»,  – прочитала она (Ч.); Прощай, мое счастье, мое недолгое счастье! (Купр.); Пролетарий! Бедный брат... Когда ты получишь сие письмо, я уже буду на отлете (Ч.). Обращения, соединенные союзом и, не разделяются запятой: Рыдайте, кабацкие скрипки и арфы (Возн).

3.  Если после обращения имеется определение или приложение, то оно обособляется; такое определение воспринимается как второе обращение: Дедушка, миленький, где же ты был? (Расп.); Миллер, голубчик, встаньте. На берегу огни! (Пауст.).

4.  Части расчлененного обращения выделяются отдельно, каждая сама по себе: Услышь меня, хорошая, услышь меня, красивая, заря моя вечерняя, любовь неугасимая! (Ис.); О, пренебрегнутые мои, благодарю и целую вас, руки Родины, робости, дружбы, семьи (Паст.).

5.  Если обращение заканчивает вопросительное предложение, то после него ставится вопросительный знак: Слышите, Дмитрий Петрович? Я приеду к вам в Москву (Ч.); Когда же наконец будет Кара-Ада, капитан? (Пауст.); Что с вами, синий свитерок? (Возн.); Ты молилась ли на ночь, береза? Вы молились ли на ночь, запрокинутые озера Сенеж, Свитязь и Нарочь? Вы молились ли на ночь, соборы Покрова и Успенья? (Возн.).

6.  Частицы о, ах, а и др., стоящие перед обращениями, от них не отделяются: О мой милый, мой нежный, прекрасный сад! (Ч.);  – Прош, а Прош!  – позвал Прохор Абрамович (Плат.); Ах Надя, Наденька, мы были б счастливы... (Ок.); О вихрь, общупай все глуби и дупла (Паст.); О грозди возмездья! Взвил залпом на Запад  – я пепел незваного гостя! (Возн.); О юность, феникс, дурочка, весь в пламени диплом! (Возн.); О любимые сердцем обманы, заблужденья младенческих лет! В день, когда зеленеют поляны, мне от вас избавления нет (Забол.).

7.  Если же перед обращением оказывается междометие (в отличие от частицы оно акцентируется), то оно отделяется запятой или восклицательным знаком:  – Ах, милая Надя,  – начал Саша свой обычный послеобеденный разговор (Ч.);

 – Эй, три осьмушки под резьбу, иди возьми болт!  – С того дня Захара Павловича звали прозвищем «Три Осьмушки под Резьбу» (Плат.). В качестве междометия может выступать и слово о (в значении ах): О, моя утраченная свежесть, буйство глаз и половодье чувств (Ес.).

Междометие (как призыв к вниманию) может и само выступать в качестве обращения: Эй, берегись! Устроишь замыкание! (Возн.);  – Эй, поосторожней там!  – крикнул Степаха (Крут.); Куда? Ты что? Эй! (Шукш.).

8.  После обращения, представляющего собой отдельное вокативное предложение, ставится многоточие или восклицательный знак  – одиночный или в сочетании с многоточием:  – Миллер!  – прошептал Шацкий (Пауст.); Аня, Аня! (Ч.);  – Петь!..  – Лялька опять в окне (Шукш.);

 – Мать... А мать!  – позвал он старуху свою (Шукш.);  – Братишки...  – сказал он тихо, и голос его сорвался (Пауст.).

Местоимения ты, вы могут принимать функцию обращения в следующих случаях:

а) в конструкциях с обособленным определением или определительной придаточной частью: Вы, третья с краю, с копной на лбу, я вас не знаю. Я вас  – люблю! (Возн.); Вы, чьи широкие шинели напоминали паруса, чьи шпоры весело звенели и голоса, и чьи глаза, как бриллианты, на сердце оставляли след,  – очаровательные франты минувших лет (Цв.);

б) при самостоятельном употреблении, обычно с междометиями эй, ну, эх и др.: Эх, вы, бабы, бабы! Садовые у вас головы (Крут.);  – Эх, вы! И не противно вам сидеть рядом с Чебухайкой?  – бросает он на ходу (Крут.); Цыц, ты! Она тебе больше не слуга (М. Г.);  – У него голова болит,  – с сердцем посочувствовал Баев.  – Эх-х... вы. Жители! (Шукш.);

в) в составе других обращений: Милый друг, ты мой, не стыдись... (Фад.); Милая, ты моя (Шукш.).

Примечание 2. Обращения могут быть выражены особыми, описательными оборотами, которые выделяются как обычные обращения-наименования:  – Эй, на шаланде!  – сказал Рег (Грин);  – Эй, кто там покрепче, давай сюда, к воротам (П. Капица).

2.9.2. Междометия и междометные предложения

1.  Междометия выделяются (или отделяются) запятыми; при восклицательной интонации после междометия ставится восклицательный знак: О, где-то пожар! (Бун.); Но, но, легче на поворотах (А. Т.); Ах, как медлительны они, проходит год, другой... (Тв.); И по сходному праву та девчонка-солдат, ну, почти что со славой  – из тайги  – на Арбат (Тв.); Ну, братцы-атаманцы, давайте расходиться и спать (Шол.); Да ты, никак, уже в офицерах ходишь? (Шол.); Ох, будет тебе! (Шол.); Ага, понимаю (Шол.);  – Ну, до крыльца! Ну!  – Сергей Сергеич от нетерпения пришпорил в бока Андрею (Шукш.);  – Ой, мама родимая!.. Ой, кончаюсь!  – стонал белобрысый (Шукш.); Ого! Ноченька была! (Шукш.);  – Э, полноте!  – перебил он (Ч.); Ох, хорош! (Шол.); Жалко, ах, жалко, Антон Иванович (А. Т.); Тю! Я и тебя знаю, Яков Васильевич (А. Т.);  – Умру, ей-богу, умру, Захар Павлыч,  – испугался соврать бобыль (Плат.); Ну, а как вы находите Валины произведения? (Кат.); Слушайте, ну, допустим, я попрошу вас зайти через неделю (Кат.); На, держи, тебе отец шапку подарил (Плат.);  – И-и, сынок!  – невозмутимо ответила она (Крут.); Ну, здравствуйте, станичники! Что же, по старому казацкому обычаю  – поцелуемся (Шол.);  – Ох, и постарел же ты, братушка!  – сожалеюще сказала Дуняшка (Шол.); Ну-ка, Павел Мироныч, поднажми ломом! (Крут.);  – Ишь, шельмец!  – восторженно сказал Василий (Крут.).

2.  Междометные предложения имеют в конце восклицательный знак (часто в сочетании с вопросительным знаком или многоточием):  – Ура!..  – воскликнул он (Шукш.);

 – А-а!  – весело сказал старик (Шукш.);  – А?!  – испугался Захар Павлович (Плат.);  – Но! Но!  – кричу я ему (Крут.);  – Бр-р!  – Мазилов подхватил со стола циркуль (Крут.);  – Ага!  – думаю.  – Вспомнили (Крут.);

 – Ай-ай!  – Авданя покачал головой (Крут.); Тьфу! Вспомнил, окаянный (Крут.).

3.  С междометиями по звучанию могут совпадать частицы. Частицы, имеющие усилительное значение, в отличие от междометий, не отделяются знаками от слов, при которых они стоят: Ну пойди, пойди сюда (Плат.);  – Ну надо же!  – все изумлялась Марья (Шукш.); Ну ты и радуйся (Шол.); Ай не узнала? (Бун.);  – Ишь ты, а я на них все сваливал!  – будто соглашаясь с агрономом, сказал дед Печеное (Крут.); Ну ладно, Труня, хватит (Крут.); Эх ты, воля, моя воля!.. (Шукш.).

4.  В цельных сочетаниях, в составе которых имеются междометия, внутри запятая не ставится: эх вы, эх ты, ну что ж, ай да, эх и, ух ты, ну и что ж, ну уж и др.: Эх вы, горе-повара! (Ч.); Ну что ж, продолжайте (Кат.); Ну и что? Толстой остался Толстым, Шекспир Шекспиром (Кат.); Ну уж, так и быть. Теперь моя очередь (Кат.); Ох уж эти мне ученые (Крут.);  – Ну что ж,  – сказала она свекрови (Крут.);  – Ну и шутница-баба, право же!  – проговорил Василий Кузьмич (Крут.).

5.  Междометия, стоящие перед словами как, какой, в сочетании с ними выражающие высокую степень качества, запятой не отделяются: Ух как я устал; Ах какой сердитый; Ой какие мы страшные; Ну как, физик, верно я рассудил? (Крут.);  – Ишь какой ты!  – Емельян Спиридоныч смерил длинного Кузьму ненавистным взглядом (Шукш.); Ну как есть, и во сне бредит своей фермой (Крут.).

6.  Междометные устойчивые выражения выделяются запятыми:  – Слава богу, хоть с этой стороны меня поняли  – подумал Посудин (Ч.); Сговорились они, что ли, черт возьми! Женись! Превосходно! Назло всем женюсь! (А. Т.).

Возможен и восклицательный знак:  – Вот это работа, я понимаю! Черт возьми!  – вдруг воскликнул он (Фад.).

Примечание. Выражение слава Богу может означать 'хорошо, благополучно' и тогда знаками не выделяется: Какой у него дар слова, вы сегодня сами судить могли; и это еще слава Богу, что он мало говорит, все только ежится (Т.).

2.10. Знаки препинания при утвердительных, отрицательных и вопросительно-восклицательных словах

1.  Слова да и нет, выражающие утверждение и отрицание, в сочетании с предложением выделяются запятой: Да, да, не к чему, прикажи подавать лошадей (Бун.);  – Да-да, разумеется!  – торопливо разрешил Сидорин (Шол.); Да, хорош был колодец (Крут.);  – Да, красиво,  – согласился я (Крут.); Нет, пахать не разучились (Крут.); Нет, даже не упрашивай (Шукш.);  – О, нет, мадам,  – поспешно, корректно, но уже без всякой любезности и не по-английски, а по-французски возразил хозяин (Бун.); Нет, он сторожем в саду сидит (Крут.).

Слова да и нет могут сопровождаться восклицательной интонацией, и тогда после них ставится восклицательный знак: Нет! Ты уж выслушай (А. Т.); Но я не дамся без борьбы! Нет! (М. Г.);  – Если хотите  – да!  – сказал он (Шукш.).

Возможны многоточие и точка, если это слово-предложение: Да-да... Значит, завтра, Андрей Васильевич! (Крут.);  – Да-а...  – отозвался Василий Кузьмин (Крут.); Вы в восторге от него, а я... я возмущаюсь. Да-с... (Ч.);  – Член профсоюза?  – Да (Булг.); Вы будете бороться за создание нового Севастополя?  – Да. Я от этого не отступлюсь никогда (Пауст.); Ты знаешь ли?  – Нет (Шукш.).

Слово нет может выступать в качестве члена предложения, в таком случае оно не выделяется знаками: Нет тяжелее и святее труда, как труд сиделки (Ч.); Да нет же у нас хлеба (А. Т.); Дал бы больше, да нет теперь (Крут.).

2.  В качестве утвердительных в разговорной речи могут употребляться слова ага, эге, ну-ну:  – Здесь она жила?  – Ага (А. Т.);  – Лодка там?  – Эге, там... (М. Г.);  – Хотите, объясню, в чем моя особенность?  – Ну-ну... (Шукш.). Подтверждение могут выражать слова что ж, как же, так: Что мне? Их грех  – их ответ,  – тихо сказал Митя.  – Та-ак!  – иронически протянул Сергей (М. Г.);

 – Так, так, так,  – сказал доктор (Булг.); Что ж, придется приехать; Как же, откроет он свою тайну!

3.  Вопросительно-восклицательные слова что, что ли, ну как, что же, как же, ну, а выделяются знаками препинания: Сыночек, что, шибко он его зашиб-то? (Шукш.);  – Обогнать, что ли?  – спросил шофер (Шукш.); Что ты, а? Холодновато, что ли? (М. Г.);

 – Ну?  – спросил старик (М. Г.);  – Митрий,  – раздается его голос. Теперь он менее угрюм, и в нем яснее звучит насмешливая нота.  – А?  – вполголоса отвечает Митрий (М. Г.);  – Н-ну?  – - нетерпеливо поощрял его Семка (М. Г.); Вот и знают много, и вроде и понимают все на свете, а жить не умеют. А? (Шукш.);  – Ну!  – недовольно молвил Федор.  – Чего тут смешного-то? (Шукш.);  – Машины, что ли?  – спросил Чугунов (Крут.); Что, разве был уже суд? (Крут.); А мы его встретим здесь. А? Что с ним, со стариком сделается? (Шукш.);  – Слышь!  – окликнул он сына.  – Ну? (Шукш.).

Примечание. Слово как может и не включаться в подобные сочетания, если оно выполняет роль члена предложения; ср.: Ну как, опомнилась? (Шол.).  – Ну, как жилось? (Шол.).

2.11. Знаки препинания в сложном предложении

Структурные части сложного предложения разделяются знаками препинания. Причем при различных комбинациях союзного и бессоюзного объединения частей отмечается закономерность: при союзном объединении используются запятые, их разделительно-выделительной «силы» достаточно, чтобы указать на границу частей, так как смысловые взаимосвязи частей выражаются, как правило, союзами; при бессоюзном объединении используется больше знаков препинания, так как они не только фиксируют границу частей, но еще и указывают на смысловые взаимоотношения этих частей. Есть еще одна закономерность в употреблении знаков в сложном предложении: при наличии в составе сложного предложения более чем двух частей вступают в силу основные правила расстановки знаков при однородных членах предложения.

1.  Части сложносочиненного предложения разделяются запятыми, если между ними устанавливаются отношения соединительные (союзы и, да, ни... ни), противительные (союзы а, но, да, однако, же, зато, а то), разделительные (союзы или, либо, ли... или, ли... ли, то... то, не то... не то), присоединительные (союзы да и, и притом, также, тоже) и пояснительные (союзы а именно, то есть): Повествование у меня получается строго документальным, и дальше я должен идти избранной стезей (Чив.); Недоразумение было налицо, и повинен в нем был, конечно, Иван Николаевич (Булг.); На Бронной уже зажглись фонари, а над Патриаршими светила золотая луна (Булг.); В Кара-Бугазе есть соль, но нет угля, нефти... (Пауст.); Небольшая площадка перед домом была заасфальтирована, и в зимнее время на ней возвышался сугроб с лопатой, а в летнее время она превращалась в великолепнейшее отделение летнего ресторана под парусиновым тентом (Булг.); Слышался ли в открытые окна трезвон городских и монастырских колоколов, кричал ли на дворе павлин, или кашлял кто-нибудь в передней, всем невольно приходило на мысль, что Михаил Ильич серьезно болен (Ч.); Нужно добывать именно хлеб, то есть нужно пахать, сеять, косить, молотить (Ч.); Быков плохо понимал, почему Васильев отказался от поездки, да и мало интересовали летчика личные планы поручика (Саян.).

2.  В сложносочиненном предложении запятая не ставится в следующих случаях:

1) если части сложносочиненного предложения имеют общий второстепенный член или общую придаточную часть: ...Теперь же все они [деревья] были видны до мельчайших подробностей и все ликовали и манили к себе (Пришв.); Сквозь дождь лучилось солнце и раскидывалась радуга от края до края (Пришв.); Когда взошло солнце, роса высохла и трава позеленела; если же придаточная часть относится только к одной из частей сложносочиненного предложения, то вторая часть его отделяется запятой: Ромашов знал отлично, что Шурочки нет в этой светлой, точно праздничной группе, но, когда он глядел туда,  – всякий раз что-то сладко ныло у него около сердца, и хотелось часто дышать от странного, беспричинного волнения (Купр.);

2) если части сложносочиненного предложения объединены общим вводным словом, имеют общий обособленный член или объединяются пояснительным значением по отношению к третьей части  – поясняемой ими: Словом, время уже истекло и пора было уже уходить; Вопреки всем предсказаниям синоптиков, небо уже прояснилось и дождь перестал; Вскоре мы оказались перед ущельем: внизу шумела вода и слышалось падение камней; Останавливаться было нельзя: ноги засасывало и следы наливались водой (Пауст.);

3) если части сложносочиненного предложения представляют собой номинативные или безличные предложения однородного состава: Слышишь? Хриплый стон и скрежет ярый! (П.); С деревьев капало и вокруг пахло листвой. Однако если номинативных предложений больше чем два и союз и повторяется, то запятые ставятся  – по правилу, которое действует при выделении однородных членов предложения: Шипенье подводного песка, неловкого краба ход, и пробег бычка, и круглой медузы лед (Багр.); И голубой дымок, и первых встреч неясная тревога, и на плечи наброшенный платок, казенный дом и дальняя дорога (Сим.). Запятая ставится и в случае, если сказуемые безличных предложений не однородны по своему составу: Пахнет чем-то незнакомым, и очень жарко (О. Б.);

4) если части сложносочиненного предложения представляют собой побудительные, вопросительные или восклицательные предложения; объединяющей здесь оказывается единая интонация, в побудительных предложениях могут быть и общие частицы: Где будет собрание и кто его председатель? – общая вопросительная интонация; Как тихо вокруг и как чисто звездное небо!  – общая восклицательная интонация; Пусть светит солнце и птицы поют! – общая частица; объединяющим элементом может быть и союз: Кончились майские холода, стало тепло, и зажухла черемуха. Зато наметились бутоны рябины и расцветает сирень (Пришв.).

3.  В сложносочиненном предложении может стоять точка с запятой, если его части значительно распространены и имеют внутри запятые: Взвыла спросонья собака... зашелестела трава  – прошел еж, трижды щелкнув челюстями; но звуки эти, неожиданные и ненужные, ничего не поколебали в темном, устоявшемся молчании душной ночи (М. Г.); Ужас сердце чует в этот краткий миг, который делит гул громовый на удары; а они гремят, и тучи разрываются, бросая золотые стрелы, молний из рядов своих на землю (М. Г.); Мне это показалось парадоксом, и не сразу я понял смысл его слов; но он такой: за Кильдинским королем культурная страна, тысячи таких же, воспитавшихся в гражданской свободе, тяжком труде в горах, таких же одиноких, но невидимо связанных между собой королей (Пришв.); Хотя он и знал дорогу, но в прошлый раз ездил к танкистам днем; ночью же все казалось другим, незнакомым (Каз.).

4.  Между частями сложносочиненного предложения может стоять тире, если вторая часть предложения заключает в себе значение результата, резкого противопоставления или представляет собой неожиданное присоединение по отношению к первой части: Поезд влетел в сумерки  – и все предметы за окном слились в одну сплошную черноту (Ток.); Они посидят рядком на завалинке, покурят, поговорят о том, о сем  – и быть по сему (Крут.); И тогда Домна обрядила Сережу в самотканую одежду, расчесала ему русые кудряшки, дала ему в руки мешок  – и пошел он вдоль Липягов (Крут.); Сначала я старался не зачерпнуть воды или грязи в туфли, но оступился раз, оступился другой  – и стало все равно (Сол.); Раз-другой прошел он по селу  – и все к нему привыкли (Крут.); Заграбастает [мать] все зипуны, подстилки  – и на мороз их (Крут.); Он делал вид, что слушает хозяйку, изумлялся самым простым вещам, хлопал себя по колену  – и опять говорил только о себе (Бун.); Быть может, он даст денег, правительство разрешит  – и монастырь вновь воскреснет (Пришв.); По дубу перейдем ручей  – и на болото (Пришв.); Спроси  – и не скажу (Пришв.); Вначале так боишься пропускать даром минуты: ты знаешь, что время ограничено, задержат тебя по-пустому  – и ты навсегда пропустишь (Пришв.); Он упорно избегал оставаться с ней наедине  – то таскал за собой Пику, то жаловался на нездоровье (Фад.); Не было видно окон четвертого этажа, моргнуло  – и за решеткой явилось бледное пятно (Пришв.); Положишь палочку на воду  – и она поплывет по течению (Пришв.); Природа. Она стучит родниками. Тронь дно  – и заноет кисть руки (Вин.); Она вспомнила Алитета  – и сразу погасла улыбка, уступив место тревоге и страху (Сем.).

5.  В сложносочиненном предложении может быть запятая и тире как единый знак препинания: Оскалив зубы, староста стал драть его кнутом по чем попало,  – и от боли и от ужаса Аверкий проснулся весь в слезах (Бун.); На очереди были полицейские пункты, - и там о Давиде никто ничего не слыхал (Пришв.); Еще один поворот дороги,  – и она потянулась к мосту (Наб.). Такое разделение частей сложносочиненного предложения можно считать несколько устаревшим: во-первых, из-за излишнего нагромождения знаков препинания, особенно если предложение недостаточно распространено, не осложнено внутренними выделениями; во-вторых, если части предложения распространены, то такой знак нечетко передает взаимоотношения частей, особенно если внутри имеется тире.

Примечание. Употребление запятой и тире как единого знака препинания нельзя смешивать с сочетанием запятой и тире, когда каждый знак стоит на собственном основании: Он, по старой привычке, заразился было этим чувством, но скоро понял, что пожару он только обрадовался, обрадовался развлечению, тому, что прибегут к нему, потащат его из риги на траву, понял и то, что пожар далеко и что ничего этого не будет,  – он опять почувствовал равнодушие, опять лег (Бун.); Чувствовалось под неприятно слабеющими ногами, как снизу что-то нарастает, приподнимает, потом валит набок, расступается,  – и пол все глубже уходит из-под ног (Бун.); Кто знает, сколько времени придется пробыть в тайге,  – и все время за спиной Гринька и его товарищи (Шукш.).