Варианта демонстративэ ориентативэ а лукрэрий де екзаминаре пентру екзаменул уник де стат ла литературэ ын анул 2014 Инструкциунь ла реализаря лукрэрий



Дата20.06.2016
өлшемі92.5 Kb.
#148853
Варианта демонстративэ ориентативэ

а лукрэрий де екзаминаре пентру

екзаменул уник де стат ла ЛИТЕРАТУРЭ ын анул 2014
Инструкциунь ла реализаря лукрэрий
Лукраря де екзаминаре ла литературэ констэ дин 3 пэрць.

Партя 1 инклуде анализа унуй фрагмент динтр-о оперэ епикэ, лиро-епикэ сау драматикэ: 7 ынсэрчинэрь ку рэспунс скурт (В1-В7), каре нечеситэ ынскриеря унуй кувынт сау а уней ымбинэрь де кувинте, сау о консекутивитате де чифре ши 2 ынсэрчинэрь ку рэспунс десфэшурат (С1-С2), каре нечеситэ ун рэспунс ку ун волум де 5 – 10 пропозиций.

Партя 2 инклуде анализа уней опере лириче: 5 ынсэрчинэрь ку рэспунс скурт (В8-В12) ши 2 ынсэрчинэрь ку рэспунс десфэшурат (С3-С4) ку ун волум де 5 – 10 пропозиций. Реализынд ынсэрчинэриле С1–С4, стрэдуици-вэ сэ формулаць ун рэспунс конкрет ла ынтребаря пусэ, евитынд интродучериле ши карактеристичиле десфэшурате, респектынд нормеле де ворбире.

Индикация ку привире ла волумул рэспунсулуй десфэшурат ын пэрциле 1 ши 2 есте конвенционалэ; апречиеря рэспунсулуй депинде де концинутул луй.

Партя 3 инклуде 3 ынсэрчинэрь, динтре каре требуе де алес НУМАЙ УНА ши де дат ын скрис ун рэспунс десфэшурат аргументат – компунере ла о темэ литерарэ ку ун волум де ну май пуцин де 200 де кувинте.

Ла реализаря ынсэрчинэрилор ку рэспунс десфэшурат базаци-вэ пе позиция ауторулуй, формулаць опиния проприе, фолосинд ноциуниле теоретико-литераре пентру анализа оперей.

Дурата ЕУС ла литературэ есте де 235 минуте. Ла реализаря пэрцилор 1, 2 вэ рекомандэм сэ келтуиць ну май мулт де 2 оре.

Рэспунсуриле ын формулареле ЕУС се скриу читец, деслушит ши клар, ку чернялэ нягрэ де о нуанцэ пронунцатэ. Се акчептэ утилизаря пиксурилор ку жел, капилар сау ку пеницэ.

Ла реализаря ынсэрчинэрилор путець фолоси макулаторул, ынсэ нотицеле фиксате ын ел ну вор фи луате ын консидерацие ла апречиеря лукрэрий.

Вэ сфэтуим сэ ындеплиниць ынсэрчинэриле ын ординя ын каре еле сынт дате. Пентру економисиря тимпулуй, омитеци-ле пе челе каре вэ провоакэ дификултэць, ла еле путець сэ ревениць, дакэ ва рэмыне тимп, дупэ реализаря ынтрежий лукрэрь.

Пунктеле, акумулате де кэтре Думнявоастрэ пентру реализаря ынсэрчинэрилор, се сумязэ. Стрэдуици-вэ сэ реализаць май мулте ынсэрчинэрь, пентру а акумула ун нумэр маре де пункте.
Вэ дорим сукчес!


ПАРТЯ 1

Читиць фрагментул де текст де май жос ши реализаць ынсэрчинэриле В1-В7; С1-С2.

Ион се прэбушисе суб ловитура а доуа каре-й крэпасе цяста. Ловитура урмэтоаре н-о май симци, прекум ну симцисе дурере нич ла чя динтый… Венисе де-а дрептул де ла кырчумэ, амецит ынсэ май мулт де феричире декыт де ракиу, деши бэусе атыта де спериясе пе вэдана луй Аврум.

Венинд, флуера весел ка пе время кынд ера холтей ши се дучя ла фете, ынаинте де а фи авут вре-ун гынд де ынсурэтоаре. Дар суфлетул ый ера аша де плин де букурие, кэ се стэпыня сэ ну сарэ сэ ымбрэцишезе гардуриле пе лынгэ каре тречя ши кыний каре-й лэтрау ич-коло. Стрекурынду-се ын ограда Флорикэй, трасе о ынжурэтурэ ынэбушитэ фииндкэ поарта скырцыисе пуцин ши-й ера фрикэ сэ ну се трезяскэ Сависта. Де алтфел се хотэрысе кэ, дакэ олоага с-ар дештепта ши ар крыкни, с-о котоножяскэ фэрэ мултэ ворбэ. Ласэ поарта дескисэ ынадинс ка сэ ну май скырцые кынд ва плека. Тоате ле потривисе ку маре грижэ, нумай ла Георге ну се гындисе делок, паркэ нич н-ар фи фост пе луме.

Кынд се дескисе уша тинзий ку згомот, и се ынкуйбэ ын минте сэ факэ «ссст», тот дин причина Савистей. Дупэ пашь куноску ынсэ кэ ну е Флорика. Аву о стрэфулжере де желозие: о фи ымбрэцишат алтул пе фемея инимий луй… дар ла Георге ну се гындя. Н-апукэ сэ крышняскэ дин динць, кынд аузи гласул луй Георге. Яр гласул ачеста ыл улуи атыт де мулт кэ и се молеши тоатэ фиинца де паркэ ну шь-ар май фи путут-о мишка. Ын креер ый рэмасе уйтат ачест «ссст» пе каре симця невоя сэ-л ростяскэ простеште, фэрэ воя луй.

Ын ачеяшь клипэ ышь дэду сяма деодатэ кэ й-а сосит часул. Минтя и се луминэ, деши гура-й боскородя ынтр-уна «ссст», тот май домол ши май несигур. Аштепта ловитуриле, ынгрижорат доар ку че о сэ-л трэсняскэ. Аузи фоарте лэмурит выжыинд ын аер чева, симци о избитурэ аскуцитэ ын брацул дрепт, дар фэрэ дурере ши урматэ доар де о фьербинцялэ чудатэ, каре паркэ-й топя креерий, ынкыт ынчепу сэ-шь аминтяскэ репеде, ка ынтр-о аюрире, кум се дучя ла личеу ын Армандия, кум а фужит де ла шкоалэ ка сэ умбле ку вителе пе кымп ши сэ цинэ коарнеле плугулуй, апой драгостя луй динтый ку фата даскэлулуй Симион Бутуною, мэритатэ акум ку унул дин Сэскуца, апой драгостя луй сэ айбэ пэмынт мулт ши Ана, ши копилул, ши Флорика, ши Титу ку тоатэ фамилия Херделя ши ку кынтечеле челе фрумоасе сяра ын придвор, ши-й пэря рэу кэ тоате ау фост дежяба ши кэ пэмынтуриле луй ау сэ рэмые але нимэнуй… Апой деодатэ, ка ши кум суфли ын лумынаре, се фэку ынтунерик деплин.

Пе урмэ се трези ка динтр-ун сомн греу. Хабар н-авя кыт стэтусе ын несимцире ши нич че се ынтымласе. Нумай кынд ышь аузи проприиле-й жемете ышь адусе аминте…

«Ион» де Ливиу Ребряну

Рэспунс ла ынсэрчинэриле В1-В7 поате фи ун кувынт сау о ымбинаре де кувинте, сау о консекутивитате де чифре. Ынскриець рэспунсуриле май ынтый ын текстул лукрэрий, апой транскриеци-ле ын формуларул рэспунсурилор №1 ла дряпта де нумэрул ынсэрчинэрий кореспунзэтоаре, ынчепынд ку примул пэтрэцел, фэрэ спациу либер ши алте симболурь адэугэтоаре. Фиекаре литерэ (чифрэ) ынскриець-о ын пэтрэцел апарте ын кореспундере ку моделуриле дин формулар.

В1.




Нумиць курентул литерар ын каре се ынкадрязэ опера «Ион» де Ливиу Ребряну.

Рэспунс:__________________________________.



В2.

Кэрей спечий литераре апарцине опера «Ион»?

Рэспунс:__________________________________.



В3.

Нумиць модул де експунере че релатязэ акциуниле ынтр-о анумитэ сукчесиуне прин интермедиул персонажелор ши ал унуй наратор.

Рэспунс:__________________________________.



В4.

Детерминаць кореспонденца динтре персонаже ши акциуниле лор.

Пентру фиекаре позицие дин прима колоницэ алежець позиция кореспунзэтоаре дин колоница а доуа.

ПЕРСОНАЖЕЛЕ АКЦИУНИЛЕ

А) Ион 1) е лэудат ши ынмормынтат ын куртя бисеричий

Б) Ана 2) консидерэ кэ моартя луй Ион е педяпса дивинэ

В) Василе Бачу 3) ел есте умилит кынд татэл сэу вотязэ пентру депутатул унгур

4) бэтутэ де татэл ей, батжокоритэ де соакрэ стырнеште

компэтимиря сатулуй

Рэспунсул скриеци-л ку чифре ын табел ши транскриеци-л ын формуларул рэспунсурилор №1.

Рэспунс:





А

Б

В













В5.




Нумеште модул де експунере суб формэ де ворбире неадресатэ прин интермедиул кэруя се обцине крештеря тенсиуний психоложиче.

(Ласэ кэ-ць дау еу цие пэмынт… н-ай грижэ… ыць дау, ыць дау!)

Рэспунс:__________________________________.

В6.

Нумиць финалул акциуний, каре резолвэ конфликтул декланшат.

Рэспунс:__________________________________.



В7.

Атитудиня скрииторулуй фацэ де тема абордатэ есте …

Рэспунс:__________________________________.




Пентру реализаря ынсэрчинэрилор С1 ши С2 фолосиць формуларул рэспунсурилор №2. Ынскриець май ынтый нумэрул ынсэрчинэрий, апой даць ун рэспунс конкрет ши коерент ла ынтребаре (принтр-ун волум де 5 – 10 пропозиций).

Базаци-вэ пе позиция ауторулуй, дакэ е нечесар, експунеци-вэ пунктул де ведере проприу. Аргументаць рэспунсул, базынду-вэ пе текстул оперей. Реализынд ынсэрчинаря С2, адучець чел пуцин доуэ елементе де компараре (елемент де компараре се сокоате индикаря ауторулуй ши денумиря оперей артистиче ку жустификаря облигаторие а алежерий Думнявоастрэ; се поате де адус ын калитате де елемент де компараре доуэ опере але унуя ши ачелуяшь аутор, ку ексчепция ауторулуй а кэруй оперэ се екзаминязэ ын ынсэрчинаре).

Скриець рэспунсуриле ын мод клар ши читец, респектынд нормеле ворбирий.

С1.




Релатаць ын максимум 6 енунцурь конфрунтэрь динтре Георге ши Ион.

С2.

Пунець ын релацие диспариция луй Ион дин колективитате ку сэрбэтоаря сатулуй дин думиника сфинцирий бисеричий, коментынд рапортул дезнодэмынт-финал.

Партя 2


Читиць опера литерарэ де май жос ши реализаць ынсэрчинэриле В8-В12; С3-С4.

Копило, пуне-ць мыниле пе женункий мей.

Еу кред кэ вешничия с-а нэскут ла сат.

Аич орьче гынд е май ынчет,

ши инима-ць звыкнеште май рар,

ка ши кум ну ць-ар бате ын пьепт,

чи адынк ын пэмынт ундева.

Аич се виндекэ сетя де мынтуире

ши дакэ ць-ай сынжерат пичоареле

те ашезь пе ун подмол де лут.

Уйте, е сярэ.

Суфлетул сатулуй фылфые пе лынгэ ной,

ка ун мирос сфиос де ярбэ тэятэ,

ка о кэдере де фум дин стрешинь де пае,

ка ун жок де езь пе морминте ыналте.

«Суфлетул сатулуй» де Лучиан Блага


Рэспунс ла ынсэрчинэриле В8-В12 поате фи ун кувынт сау о ымбинаре де кувинте, сау о консекутивитате де чифре. Ынскриець рэспунсуриле май ынтый ын текстул лукрэрий, апой транскрие-ци-ле ын формуларул рэспунсурилор №1 ла дряпта де нумэрул ынсэрчинэрий кореспунзэтоаре, ынчепынд ку примул пэтрэцел, фэрэ спациу либер ши алте симболурь адэугэтоаре. Фиекаре литерэ (чифрэ) ынскриець-о ын пэтрэцел апарте ын кореспундере ку моделуриле дин формулар.

В8.

Кэруй жен литерар апарцине поезия «Суфлетул сатулуй»?

Рэспунс:__________________________________.



В9.

Нумиць фигура морфо-синтактикэ че аре ка дестинатарь обьекте, фиинце, феномене (Копило, пунець мыниле пе женункий мей»).

Рэспунс:__________________________________.



В10.

Нумиць тропул че констэ ын денумиря обьектулуй ку нумеле алтуя де каре ыл лягэ о релацие ложикэ («подмол де лут», «инимэ – мормынт»).

Рэспунс:__________________________________.



В11.

Динтре ноциуниле енумерате май жос алежець трей фигурь де стил, фолосите де поет ын прима строфэ а ачестей поезий (чифреле индикаци-ле ын ординя крескындэ).


  1. адресаре

  2. компарацие

  3. ироние

  4. метонимие

  5. хиперболэ

Ынскриець чифреле кореспунзэтоаре ын табел ши транскриеци-ле ын формуларул рэспунсурилор №1.

Рэспунс:














В12.

Детерминаць версул поезией че е липсит де орнаментул римей, дар ку мэсурэ егалэ.

Рэспунс:__________________________________.




Пентру реализаря темелор С3 ши С4 фолосиць формуларул рэспунсурилор №2. Ынскриець май ынтый нумэрул ынсэрчинэрий, апой даць ун рэспунс конкрет ши коерент ла ынтребаре (принтр-ун волум де 5 – 10 пропозиций).

Базаци-вэ пе позиция ауторулуй, дакэ е нечесар, експунеци-вэ пунктул де ведере проприу. Аргументаць рэспунсул, базынду-вэ пе текстул оперей. Реализынд ынсэрчинаря С4, адучець чел пуцин доуэ елементе де компараре (елемент де компараре се сокоате индикаря ауторулуй ши денумиря оперей артистиче ку жустификаря облигаторие а алежерий Думнявоастрэ; се поате де адус ын калитате де елемент де компараре доуэ опере але унуя ши ачелуяшь аутор, ку ексчепция ауторулуй а кэруй оперэ се екзаминязэ ын ынсэрчинаре).

Скриець рэспунсуриле ын мод клар ши читец, респектынд нормеле ворбирий.

С3.




Коментаць версул че в-а плэкут май мулт.


С4.

Че репрезинтэ сатул еложият де Лучиан Блага ын поезие.
Партя 3


Пентру реализаря ынсэрчинэрий пэрций 3 алежець НУМАЙ УНА динтре темеле де компунере пропусе. Ын формуларул рэспунсурилор №2 индикаць нумэрул темей алесе де Думнявоастрэ, апой скриець о компунере пе ачастэ темэ ку ун волум ну май пуцин де 200 де кувинте (дакэ волумул компунерий есте май пуцин де 150 де кувинте, атунч еа се апречиязэ ку 0 пункте).

Базаци-вэ пе позиция ауторулуй ши формулаць пунктул де ведере проприу. Аргументаць идеиле Думнявоастрэ, базынду-вэ пе опереле литераре (компунеря ын база оперей лириче требуе сэ рефлекте анализа ну май пуцин а трей поезий).

Анализынд опера, апелаць ла ноциуниле теоретико-литераре. Проектаць композиция компунерий.

Компунеря скриець-о клар ши читец, респектынд нормеле де ворбире.




С5.1.

Скриець о компунере пе тема:

«Жениул н-аре моарте, дар н-аре нич норок».

(Ын база поемулуй «Лучафэрул» де М. Еминеску)


С5.2.

Скриець о компунере пе тема:

«…Де че ну штим копий кумиць сэ фим?» (Думитру Матковски)




С5.3.

Скриець о компунере пе тема:

«Мэ симт легат прин сете де виетатя каре ва мури».



(Ын база поемулуй «Моартя кэприоарей» де Николае Лабиш)

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет